東街小學(xué)20xx年度“向上向善好少年”評選方案(編輯修改稿)
2024-11-15 23:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 不僅要奮發(fā)向上，還應(yīng)該崇德向善。一個人的品德與修養(yǎng)，決定他的成就大小。我們應(yīng)該弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，要學(xué)會愛，學(xué)會向善，事不分大小，可以是給病危者的一次獻血，可以是撿起公共場所的一塊垃圾，可以是老人過馬路的一次攙扶，也可以是對他人的一句問候。俗話說：“贈人玫瑰，手留余香。”給予別人快樂，自己也得到成長。希望我們能以一顆明禮的心對待周邊的人們，做一個奮發(fā)向上，崇德向善的好學(xué)生。小學(xué)生的我們從小就養(yǎng)成奮發(fā)向上、崇德向善的精神。養(yǎng)成講道理，懂感恩的人。我們未來的路還很長，在人生的道路中，難免會遇到挫折，但只要我們保持我們的赤子之心，不斷奮發(fā)向上，崇德向善。我相信，風(fēng)雨后的彩虹會更美！經(jīng)歷過挫折和磨難的我們才會更加堅強，走得更加遙遠。成為中華好少年，就得經(jīng)受挑戰(zhàn)，奮發(fā)向上，崇德向善。讓我們做一個講道德、明事理的人；做一個講誠實守信、正義坦蕩的人；做一個知奉獻、互相幫助的人；更做一個奮發(fā)向上，崇德向善的人！地址：南部縣石泉鄉(xiāng)小學(xué) 郵編：637369 電話：5765500 指導(dǎo)教師：何旭琴教師評語：文章開頭簡單得當(dāng)，以飽滿的激情闡述了作為一名小學(xué)生應(yīng)該奮發(fā)向上、崇德向善的主旨。在論述過程中繁簡得當(dāng)、層次分明、用詞妥切，是一篇不錯的文章！第四篇：向上向善好少年總結(jié)[模版]向上向善好少年終結(jié)四年級5班我們作為一個人，我們可以忍受物質(zhì)的匱乏，但決不允許精神的貧瘠。作為一名小學(xué)生，我們要教育他們不能缺少做人的基本準(zhǔn)則，只有不斷奮發(fā)向上，崇德向善，才能讓我們的精神財富更豐富。奮發(fā)向上，爭做中華好少年，作為小學(xué)生是祖國的花朵，是祖國的明天，通過豐富多彩的學(xué)習(xí)，牢牢把握價值目標(biāo)，知道自覺遵守價值準(zhǔn)則。我們要戰(zhàn)勝生活中的挫折，學(xué)習(xí)上的困難，這樣我們便邁出了奮發(fā)向上中的一大步，我們以奮發(fā)向上的精神，思想在我們心中深深扎根，
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