【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 己人生的輝煌。吳士宏為什么能事業(yè)有成？第二篇：知識(shí)專(zhuān)題一樂(lè)觀向上熱愛(ài)生活知識(shí)專(zhuān)題一樂(lè)觀向上熱愛(ài)生活一、生命為什么要珍愛(ài)（善待）生命？①、生命是寶貴的，每個(gè)人只能擁有一次，生命是短暫而有限的②、生命是一個(gè)人存在和發(fā)展的前提③、生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)利④、對(duì)生命的態(tài)度，對(duì)自我生命的意識(shí)和珍視他人生命的情感是衡量一個(gè)人的文明程度的標(biāo)志。⑤、世界因生命的存在而變得如此生動(dòng)而精彩如何善待生命？①依法保護(hù)自己的生命健康權(quán)② 增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，掌握自我保護(hù)方法，提高自我保護(hù)能力③珍惜生命，絕不輕易放棄 ④通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值，為社會(huì)做貢獻(xiàn)⑤愛(ài)護(hù)、尊重他人的生命◆ 人生的意義就在于，既實(shí)現(xiàn)個(gè)人的幸福，又為社會(huì)盡到責(zé)任，作出貢獻(xiàn)，成為一個(gè)有益于社會(huì)和國(guó)家的人中學(xué)生如何實(shí)現(xiàn)人生的意義，讓生命更有價(jià)值？①我們要腳踏實(shí)地，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起②通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)作貢獻(xiàn)，是自己的生命更有價(jià)值。③追求積極向上人生目標(biāo)并為之奮斗④保持積極向上的人生態(tài)度，把困難和挫折轉(zhuǎn)化為成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。⑤充分利用有限的今天掌握科學(xué)文化知識(shí)，樹(shù)立正確的人生價(jià)值取向。二、情緒情緒的基本類(lèi)型：喜、怒、哀、懼情緒對(duì)人的積極作用和消極作用？積極作用：①有益于個(gè)人的身心健康，有益于個(gè)人的智力發(fā)展，有益于發(fā)揮個(gè)人的正常水平。②它可以充實(shí)人的體力和精力，提高個(gè)人的活動(dòng)效率和能力，使人精神煥發(fā)，干勁倍增。消極作用：①影響個(gè)人的身心健康②抑制個(gè)人的智力發(fā)展和正常水平的發(fā)揮③還可能破壞我們與他人的關(guān)系。調(diào)控情緒的方法：①注意轉(zhuǎn)移法分散注意力，做平時(shí)自己感興趣的事②合理宣泄法在合適的場(chǎng)合、用合適的方式發(fā)泄自己的情緒，例如：在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合哭一場(chǎng)，向朋友傾訴，進(jìn)行劇烈的運(yùn)動(dòng)。③理智控制法：自我暗示，自我安慰，自我激勵(lì)，心理?yè)Q位，學(xué)會(huì)升華第三篇：自強(qiáng)不息 樂(lè)觀向上自強(qiáng)不息 樂(lè)觀向上——周輝同學(xué)先進(jìn)事跡感動(dòng)校園作者：組宣部 文章來(lái)源：本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊數(shù)：995 更新時(shí)間：200841個(gè)人資料：周輝，女，共青團(tuán)員，經(jīng)濟(jì)管理系營(yíng)銷(xiāo)0601班學(xué)生。頒獎(jiǎng)辭 忍住深深的悲痛,握緊心靈的傷口,用幼嫩而堅(jiān)強(qiáng)的肩膀,扛住了貧窮和病痛,扛起了本來(lái)不屬于她的責(zé)任。周輝所點(diǎn)亮的人生之光,是那樣燦爛輝煌。獲獎(jiǎng)感言不是我能夠感動(dòng)大家，而是大家的關(guān)愛(ài)給了我不斷前進(jìn)的動(dòng)力。精彩回放 從四歲喪父到母親離家出走，只剩下年幼的弟弟相依為伴；從患上可惡的骨髓炎到差點(diǎn)失去一條腿，多少次悲痛欲絕，但她總能用理智戰(zhàn)勝自我，堅(jiān)強(qiáng)地前行。2006年，以高考文科545分進(jìn)入我院。平時(shí)，她抓緊分秒學(xué)習(xí)，在學(xué)院專(zhuān)業(yè)技能比賽中獲得第一名，每期都榮獲學(xué)院一等獎(jiǎng)學(xué)金、還獲得“省政府獎(jiǎng)學(xué)金”和“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”。節(jié)假日，她背著小商品奔走于各職業(yè)院校，忙于為弟弟拼湊學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。在“感動(dòng)校園十大學(xué)子”先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)上的演講稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家晚上好！我是來(lái)自經(jīng)濟(jì)管理系高營(yíng)銷(xiāo)0601班的周輝。周?chē)闹?，輝煌的輝，也就是希望周?chē)挠H人、朋友、老師、同學(xué)都能輝煌騰達(dá)。非常感謝大家對(duì)我的支持、信任和厚愛(ài)。再次謝謝大家了！每一個(gè)人都有屬于自己的成長(zhǎng)故事，每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。今天，我很榮幸能站在這里和大家一起談?wù)勎业囊恍┤松?jīng)歷，不是為了感動(dòng)大家，因?yàn)楦袆?dòng)我們的往往不是某一個(gè)人，也不是某一件事，而是流淌在你我心中的那份愛(ài)和感動(dòng)。幸福的家庭都是一樣的，不幸的家庭各不相同。我來(lái)自一個(gè)多災(zāi)多難的家庭。但我沒(méi)有被那一次又一次的家庭變故所打倒，沒(méi)有因此而放棄自己的夢(mèng)想和追求。十幾年來(lái)我用自己的汗水和堅(jiān)強(qiáng)譜寫(xiě)了屬于自己艱辛而自豪的篇章。時(shí)間回溯到我四歲那年，如晴天霹靂我永遠(yuǎn)失去了我的親生父親。那時(shí)的我雖年幼但從母親那絕望的哭喊聲中，從爺爺那痛心疾首的捶胸頓足中，從奶奶幾乎哭瞎的眼睛里，我看到了自己與別的小孩的不同。也正是明白了這一點(diǎn)，在跪拜時(shí)，雖兩個(gè)膝蓋被摩的鮮血直流，但我沒(méi)哭沒(méi)鬧。旁人都說(shuō)，那對(duì)一個(gè)四歲的孩子而言是多么殘忍啊。也就是從那一天開(kāi)始，我成為了家里的一個(gè)小小勞動(dòng)者。四歲多的我不僅要照顧年幼的弟弟，還要學(xué)著做家務(wù)。記得有一次，我要背著弟弟去鄰居家玩。因?yàn)槲伊α啃。瑡寢層靡桓槔K把弟弟捆綁在我背上。我在走下坡時(shí)滑了幾腳，當(dāng)時(shí)我唯一的反應(yīng)就是要立刻趴在地上不動(dòng)，因?yàn)槲冶成嫌袀€(gè)的弟弟。結(jié)果，我的膝蓋和臉都擦破了皮。母親抱著我哭了，我卻沒(méi)有流淚。我知道那是我應(yīng)該做的。我十二歲那年，厄運(yùn)再一次襲擊了我和我那個(gè)在風(fēng)雨中飄搖的家。我患上了罕見(jiàn)的骨髓炎，在婁底地區(qū)醫(yī)院住了近兩個(gè)月的院，花了近兩萬(wàn)元醫(yī)藥費(fèi)。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，那次在做手術(shù)時(shí)，原計(jì)劃六個(gè)小時(shí)的手術(shù)做了十幾個(gè)小時(shí)。當(dāng)麻醉開(kāi)始散去時(shí)，我痛的無(wú)法忍受，但醫(yī)生告訴我不能滾動(dòng)，要不會(huì)影響手術(shù)效果。那一次，我咬碎了毛巾咬破了嘴唇，但我真的沒(méi)在手術(shù)臺(tái)上滾動(dòng)。手術(shù)后一段時(shí)間，因手術(shù)的傷口需縫補(bǔ)，用勾針縫不能打麻醉，當(dāng)時(shí)連護(hù)士都一直在流淚。但我一直堅(jiān)持著，堅(jiān)持著。醫(yī)生告訴我媽媽?zhuān)畠赫娴暮軋?jiān)強(qiáng)，很勇敢。出院時(shí)，醫(yī)生告訴我媽媽?zhuān)挥?0%的病例可以完全恢復(fù)。70%的病例會(huì)不同程度的瘸腳。我自己也很清楚，所以我不停地練習(xí)，不停的一步一步地走。無(wú)數(shù)次摔倒，我無(wú)數(shù)此地爬起。我告訴自己，我還如此年輕，我還有好長(zhǎng)的人生要走，我不能瘸腳，絕對(duì)不能。即使這是命運(yùn)的安排，我也要挑戰(zhàn)命運(yùn)。醫(yī)生說(shuō)我創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，因?yàn)楝F(xiàn)在我不僅行動(dòng)自如，還可以跑步、打球。這是我一生的驕傲。因?yàn)闋敔斈棠棠昙o(jì)大了，繼父身體不好，兩個(gè)弟弟年幼，一家七口的生計(jì)和繼父的醫(yī)藥費(fèi)還有我們?nèi)愕艿膶W(xué)費(fèi)全靠母親一人的勞作，我家常年入不敷出。加上我患病欠下的錢(qián)，我家累計(jì)欠了近三萬(wàn)。面對(duì)高額欠款，母親和繼父難免吵鬧過(guò)。但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到身心疲憊的母親在和繼父的一次爭(zhēng)吵后棄家離走了。之后，多年不曾與家里聯(lián)系。留下高齡的爺爺、帶病的繼父和三個(gè)讀書(shū)的孩子。那一年我十四歲我告訴我自己：我一定要挑起那份重?fù)?dān)，我一定要維持我的家庭。當(dāng)十四歲的我?guī)е鴥蓚€(gè)弟弟在田地里拼命拖動(dòng)那笨重的收割工具時(shí)，當(dāng)我中午放學(xué)后以500米沖刺的速度沖回家照顧給爺爺熱飯吃時(shí)，當(dāng)我跪著請(qǐng)求繼父不要放棄我們?nèi)愕軙r(shí)，當(dāng)我教育我的弟弟們?cè)撊绾巫鋈俗鍪聲r(shí)，當(dāng)我提著和弟弟摘的茶葉去市場(chǎng)上賣(mài)時(shí)。我告訴我自己我在做我應(yīng)該做的事，我在挑起肩上的那份責(zé)任。歷盡艱辛，我踏上了復(fù)讀之路。我要給關(guān)愛(ài)我的人一個(gè)交代，我要給自己一個(gè)交代啊。在復(fù)讀的日子里，因?yàn)槲业呐Ω冻鑫胰〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步，也得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可和稱(chēng)贊。我相信我的執(zhí)著一定能換來(lái)我高考的成功。可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到高考前夕，一個(gè)噩耗從家里傳來(lái)：繼父病逝，我的世界一片黑暗。我傷心欲絕，握者繼父冰涼的手，我暈了過(guò)去?？墒俏疫€有兩個(gè)弟弟啊。我倒下了，他們?cè)趺崔k啊。我猶豫了，我該怎么辦呢？繼續(xù)讀書(shū)，還是放棄。不，我不能放棄。打工只能解決眼前的困境，繼續(xù)奮斗還有可能改變一家人的命運(yùn)。辦完繼父的喪事，我沒(méi)有猶豫立馬趕回學(xué)校做最后幾天的沖刺復(fù)習(xí)。高考過(guò)后，幾經(jīng)周折，我來(lái)到了株洲職業(yè)技術(shù)學(xué)院。我告訴我自己：既然我來(lái)到了這里，這里就一定有我要尋找的東西。在這里，我繼續(xù)努力著，為我的夢(mèng)想而奮斗著；在這里，我勇敢的展現(xiàn)著我的才華和風(fēng)采。也是在這里，我得到了愛(ài)和感動(dòng)，也成長(zhǎng)了很多，成熟了很多。記得大一下學(xué)期，我為了掙一些生活費(fèi)，同時(shí)也鍛煉一下自己。我從南大門(mén)批回了一些小飾品，然后一個(gè)一個(gè)寢室去推銷(xiāo)。有一次我去了一所職業(yè)院校，剛推銷(xiāo)了兩間宿舍就被宿管老師抓到了，我陪著笑臉退了出來(lái)。可是我真的不想失去機(jī)會(huì)，所以我在樓下等了一會(huì)兒，見(jiàn)那老師離開(kāi)后我又上樓去繼續(xù)推銷(xiāo)，可沒(méi)想到我還沒(méi)把商品拿出來(lái)，那老師就氣沖沖地沖到了我面前。指著我罵了一句令我非常傷心的話(huà)：你這人怎么這么