【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 與其他的家長(zhǎng)與眾不同，畢業(yè)考試前他們不是把冉東陽(yáng)關(guān)在屋子里復(fù)習(xí)功課，而是帶她出去玩；她想資助梅小雅的媽媽開(kāi)店，他們?nèi)χС?；為了幫助馬加，她的爸爸媽媽竟然同意她一個(gè)人呆在家里冉東陽(yáng)還有很好的老師。她的班主任羅老師，每學(xué)期都會(huì)給每位同學(xué)發(fā)漂亮的`寄語(yǔ)卡，鼓勵(lì)同學(xué)們；數(shù)學(xué)舒老師為了不傷學(xué)生們的自尊心，考試成績(jī)只批A B C D，而且也不是完全根據(jù)成績(jī)而定的，而是如果你進(jìn)步了好多，也一樣可以得B；音樂(lè)老師米老師，利用一個(gè)小小的計(jì)謀，使同學(xué)們?cè)诔璞荣悤r(shí)，綻放出燦爛的笑容，在比賽時(shí)榮獲了第一名。和冉東陽(yáng)相比，我雖然不像她那么優(yōu)秀，但我和她一樣也是個(gè)善良的小女孩，喜歡幫助同學(xué)，也和她一樣有一個(gè)好的家庭，一樣好的父母。我考試不好的時(shí)候，爸爸媽媽也不責(zé)備我，而是鼓勵(lì)我，使我有更大的的勇氣去面對(duì)困難，不被路邊的小石子絆倒?！杜沼洝愤@本書(shū)讓后感到很快樂(lè)，每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，我就翻開(kāi)這本書(shū)，看到書(shū)中的同學(xué)們都那么寬容友愛(ài)，老師都那么善解人意，我就會(huì)不自主的快樂(lè)起來(lái)，因?yàn)槲业耐瑢W(xué)也和他們一樣是在這樣一種氛圍里健康快樂(lè)的生活著，我的老師也是無(wú)私地關(guān)心著我。這真是一本激勵(lì)我上進(jìn)的書(shū)，是我的良師益友！《生日》讀后感3這幾天，我興致勃勃地讀我最喜歡的兒童作家楊紅櫻的著作——《男生日記》。書(shū)中的主人公是吳緬，是一個(gè)活潑熱情，富有愛(ài)心的男孩。他有兩個(gè)“摯友”——可愛(ài)的狗和一只漂亮的貓，狗叫“貝多芬”它經(jīng)常有一撮長(zhǎng)長(zhǎng)的39。毛發(fā)從腦門上耷拉下來(lái)，一昂頭，又把這撮毛發(fā)甩上去，這個(gè)動(dòng)作就像富有激情的貝多芬，所以，吳緬就給它起名“貝多芬”。他的貓叫“夢(mèng)露”，這是一只很漂亮的貓，它長(zhǎng)得很像好萊塢的大美女夢(mèng)露。你說(shuō)吳緬是不是個(gè)很有趣的男孩子？吳緬不但有兩個(gè)形影不離的“摯友”，更有三個(gè)如影相隨的好朋友——魯肥肥、古龍飛、精豆豆。他們四個(gè)可是出了名的“鐵哥們兒”。無(wú)論遇到什么事他們幾個(gè)都會(huì)齊心協(xié)力，共同克服。我真為他們幾個(gè)真摯的友誼感動(dòng)??！吳緬和他的“鐵哥們兒”之間不但患難與共，而且他們都有一顆火熱的心。一個(gè)叫宋立春的同學(xué)因?yàn)榧腋F，無(wú)法上學(xué)，他們幾個(gè)聽(tīng)說(shuō)后，經(jīng)過(guò)商量，決定用自己的才藝在歌廳表演，為自己的同學(xué)爭(zhēng)取一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。吳緬吹薩克斯；冉冬陽(yáng)當(dāng)主持人；魯肥肥和沙麗共演了一個(gè)《西班牙斗牛舞》，姚詩(shī)琪和莫欣兒用鋼琴演奏了一首《梁山伯與祝英臺(tái)》，他們精湛的演出和對(duì)同學(xué)的真誠(chéng)感動(dòng)了歌廳所有的人，大家紛紛伸出溫暖的手，最后，在大家的共同關(guān)愛(ài)下，宋立春終于又可以回到她心愛(ài)的學(xué)校了。讀到這里，我也被深深地感動(dòng)了：“吳緬，你們是多么富有愛(ài)心??！你是我們學(xué)習(xí)的榜樣?！碑?dāng)我慢慢合上這本書(shū)時(shí)，我的心還久久不能平靜，吳緬雖然看似調(diào)皮，大大咧咧，但對(duì)朋友的真誠(chéng)，對(duì)同學(xué)的關(guān)愛(ài)讓我感動(dòng)，佩服，他是我們學(xué)習(xí)的楷模!《生日》讀后感4我想大家都讀過(guò)不少書(shū)，我好多書(shū)讀的是有頭無(wú)尾，而這本書(shū)，我雖不是一氣呵成，但也是以我最短的時(shí)間，完完整整的讀完的書(shū)。我看到這本書(shū)的39。第一眼就喜歡上了它，封面是跟我年齡相仿的小女孩，眼睛望著前方，有恐懼、迷茫和探索，還有一臉的無(wú)助。翻開(kāi)它你很快的深入進(jìn)去，因?yàn)樗褪俏?，它就是身邊的朋友，它就是我的同學(xué)我的伙伴。來(lái)來(lái)來(lái)，讓我?guī)阆葞憧匆豢慈蕉?yáng)新學(xué)期開(kāi)始，碰到的新問(wèn)題。梅小雅沒(méi)有來(lái)報(bào)道，原來(lái)她是一個(gè)家庭困難的孩子。爸爸媽媽離婚，媽媽下崗她的學(xué)費(fèi)，書(shū)本費(fèi)沒(méi)有著落。冉冬陽(yáng)回到家飯吃不好覺(jué)睡不安，她在為朋友著急?；氐綄W(xué)校和“小百科”——吳緬商量，首先學(xué)費(fèi)好解決，大家湊點(diǎn)就夠了?？墒?，這解決不了根本問(wèn)題，梅小雅的媽媽一時(shí)找不到工作，她就不會(huì)安心上學(xué)。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，冉冬陽(yáng)發(fā)現(xiàn)了商機(jī)，讓梅小雅的媽媽做小商品的生意?？伤矣譀](méi)有本錢。冉冬陽(yáng)用“計(jì)謀”和事實(shí)讓爸爸媽媽借錢給梅小雅，她媽媽做起了小生意，生活有了好轉(zhuǎn)。這本書(shū)既然叫《女生日記》里面就一定有關(guān)于女生的一些小秘密。剛開(kāi)學(xué)那些男生都在說(shuō)我們女生得了“巨人癥”。老師就給我們上了一節(jié)特殊的“青春萌動(dòng)”課，我們知道了女生到了成長(zhǎng)發(fā)育期，第一個(gè)變化就是身材迅速生長(zhǎng)，體型慢慢變化。所以男生說(shuō)女生得了“巨人癥”。第二個(gè)是每個(gè)女生都要經(jīng)歷的，那就是來(lái)“月經(jīng)”還有他會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的不適。男孩子聽(tīng)了，不但沒(méi)有笑我們，反而更加尊重我們。這本書(shū)不但教會(huì)了我這些，它還從我們這個(gè)年齡的角度，觀察生活，去理解爸爸媽媽、老師、同學(xué)怎樣學(xué)習(xí)等等。總之，我認(rèn)為這是一本好書(shū)，它教會(huì)了我很多東西，也告訴了我很多東西，也告訴了我很多。我想知道，但不知怎樣開(kāi)口的東西，她是我的知音、老師、好伙伴?！渡铡纷x后感5《男生日記》這本書(shū)主要講了六年級(jí)的男生吳緬精彩的暑假生活。他跟著軍車穿越二郎山、康定城、塔公、野人海直至西藏?；氐匠啥己螅屯瑢W(xué)一起幫助同學(xué)宋立春籌集學(xué)費(fèi)，同時(shí)還挽救了一場(chǎng)即將毀滅的婚姻。他幫助山區(qū)失學(xué)兒童重返校園……讀了這本書(shū)后，我了解了西藏的一些風(fēng)土人情，知道了一些習(xí)俗。“耍壩子”節(jié)就是其中之一。“耍壩子”節(jié)是在農(nóng)歷七月八月之間，甘孜州許多城區(qū)和牧區(qū)流行的一種民間節(jié)日。節(jié)日時(shí)間不統(tǒng)一，由各城擇吉日而定。節(jié)日通常在夜幕時(shí)開(kāi)始，人們?nèi)计痼艋穑颜徽坏难蚣茉诨鸲焉峡?。吃飽喝足后，人們?cè)趬紊蠂扇?，跳鍋莊。鍋莊是藏區(qū)流行的一種舞蹈，男女老少都會(huì)跳。這么歡樂(lè)的日子讓人心生向往。在《男生日記》中，小主人公吳緬充分地表現(xiàn)了他那有愛(ài)心、有冒險(xiǎn)精神、樂(lè)于助人和獨(dú)立自主的品質(zhì)。在吳緬和他爸爸要去西藏決定是乘飛機(jī)還是跟軍車走時(shí)，吳緬豪不猶豫地說(shuō)：“老爸，咱跟軍車走！”吳緬老爸說(shuō)：“跟軍車走一路上困難重重，甚至有生命危險(xiǎn)！你要考慮好了！”吳緬卻說(shuō)：“我想好了，就跟著軍車走！”我感到吳緬的冒險(xiǎn)精神值得我們學(xué)習(xí)。有一次，當(dāng)吳緬、精豆豆、古龍飛、魯肥肥得知宋立春沒(méi)有錢交學(xué)費(fèi)時(shí)，他們都很同情她，掙了600元。接著，他們又去表演節(jié)目，掙了1800元。然后，又有人來(lái)幫忙，組織了一場(chǎng)演出，總共掙了14360元。這些錢不僅可以資助宋立春，還可以資助其他有困難的人。吳緬什么事都是自己來(lái)：去機(jī)場(chǎng)接爸爸、考察中學(xué)、一中面試……同時(shí)，他還有吃苦耐勞的精神：幫爸爸一起去運(yùn)樹(shù)皮、搬樹(shù)皮、鋸樹(shù)皮……我們要向吳緬學(xué)習(xí)，從小就要獨(dú)立自主，自己能做的事情盡量自己做?！渡铡纷x后感6暑假里，我閱讀了《女生日記》這本書(shū)。這部校園小說(shuō)是以女孩冉東陽(yáng)的口吻寫(xiě)的，作者楊紅櫻把冉冬陽(yáng)的快樂(lè)生活描繪得淋漓盡致。《女生日記》描寫(xiě)了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)在成長(zhǎng)中的快樂(lè)和煩惱。冉冬陽(yáng)有一對(duì)很開(kāi)明的父母，他們與眾不同。畢業(yè)考試前他們不是把冉冬陽(yáng)關(guān)在屋子里復(fù)習(xí)，而是帶她出去玩兒；她想資助好朋友小雅的媽媽開(kāi)百貨店，他們便會(huì)全力支持；為了幫助馬加照顧小馬達(dá)，她的父母竟然同意她一個(gè)人留在家中，并請(qǐng)表姐安妮來(lái)照顧她；冉冬陽(yáng)在生日的時(shí)候并沒(méi)有向父母索取生日禮物，而是覺(jué)得這天是媽媽的受難日，便歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦特地買了12朵粉紅色的康乃馨送給媽媽……冉冬陽(yáng)各方面表現(xiàn)都那樣不錯(cuò)，真令人羨慕！我雖然不像冉冬陽(yáng)那么快樂(lè)，但是我也有一對(duì)愛(ài)我的爸爸媽媽?？荚嚳荚业腵時(shí)候，爸爸媽媽也從來(lái)不責(zé)備我：有一次我因考試沒(méi)考好而默默不語(yǔ)，媽媽便來(lái)安慰我：“孩子，過(guò)去的已經(jīng)不可能改變，與其繼續(xù)自卑下去，耽誤了以后的學(xué)習(xí)，還不如把這次考試銘記在心，為自己提個(gè)醒，化壓力為動(dòng)力，好好地為下一次的考試作準(zhǔn)備，媽媽永遠(yuǎn)相信你！”聽(tīng)了媽媽的話，我又信心大增了。第二次我考了個(gè)好成績(jī)，那時(shí)我是多么感謝媽媽?。　杜沼洝肥且槐咀屛視r(shí)而感動(dòng)，時(shí)而流淚，又時(shí)而令我難忘的好書(shū)，因?yàn)闀?shū)中每個(gè)人都那么寬容友愛(ài)。每當(dāng)我和同學(xué)、朋友鬧矛盾，心情不好的時(shí)候，只要看到這本書(shū)，就會(huì)忘記所有的不快，變得快樂(lè)起來(lái)！啊