【文章內(nèi)容簡介】 ，并做好值班記錄和來訪人員登記記錄。學校不斷加強教學環(huán)節(jié)安全管理，實行教師崗位責任制，要求任何一位教師必須對自己的崗位安全負全責，學校領導多次重申，任何任課教師都是自己學科崗位的第一負責人。學年初，每位教師都要與保衛(wèi)部門簽訂安全責任狀。認真執(zhí)行安全事故報告制度，學校對安全事故有嚴格的報告制度，由政教處負責，決不允許緩報、瞞報或不報的現(xiàn)象發(fā)生。三、扎扎實實抓安全教育防范于未然認真開展豐富多彩的法制、交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、預防溺水、預防違法犯罪等教育，除了給師生進行法制教育外，學校還積極組織學生參加消防知識競賽、安全知識競賽等活動；加強了對學校大型集體活動的安全教育和安全管理；學校還印發(fā)了消防安全材料、游泳防溺水安全材料、交通安全、安全知識手冊，不斷加強師生的法制、交通安全、消防安全、安全防范的教育力度，增強他們法制觀念和安全防范能力。我校開展以安全教育為主題的主題班會活動和安全宣傳教育月活動，為了保證教育活動的落實，政教處經(jīng)常組織人員下到各班級進行觀摩，有力地促進了主題班會課的質(zhì)量的提高。開發(fā)學校宣傳陣地，充分發(fā)揮學校墻報的宣傳作用，調(diào)動學生的主體性作用，教室的黑板報是主要安全教育宣傳陣地，每月一期的黑板報是學生課余時間經(jīng)常光顧的地方，每次的評比活動都能夠引起班主任和學生的高度重視，評比內(nèi)容涉及：版面設計，內(nèi)容、書寫等，通過評比活動，各班的黑板報一個個班級都精心準備，學生十分樂于駐足觀看，政治處把每次的黑板報都拍攝下來，精選部分優(yōu)秀的作品上傳到校園網(wǎng)供師生共賞，使安全教育收到很好的效果。加強法制教育，建立教職工學法制度。將法制教育納入教師培養(yǎng)、培訓計劃及考核內(nèi)容。學校行政領導能夠充分利用國旗下的講話、每周的教工例會、法制報告會等形式，加強對全校教職工的法制教育，學校領導帶頭學法、用法，掌握國家基本法律法規(guī)，通曉教育方面的法律法規(guī)，使學校的教育教學工作走上了法制化的軌道；建立學生法制教育制度。學生的法律意識增強，自我保護的能力大大提高，學校的教育教學活動在師生關系和諧的氣氛中有序開展，學校各項工作取得了較大的發(fā)展。加強心理健康教育，開展心理咨詢。為了適應形勢的發(fā)展需要，學校專門開了心理咨詢室，負責學生的心理咨詢；學校還了舉辦了由本校教師講授的心理教育講座，及時糾正學生中存在著的一些心理障礙和不良傾向；政教處每年都要求班主任對本班的學生進行全面的排查、分析，鎖定有心理問題傾向的學生，報政教處備案，并在日常的班級管理中要多疏導、教育，積極爭取家長的支持，以便更好地做好學生的心理健康教育。學校積極推進素質(zhì)教育，對全體學生負責，加強對網(wǎng)絡癡迷者、學習困難者、生活困難者、嚴重心理障礙者和經(jīng)常違紀者等學生的教育管理，學校有一支敬業(yè)的班主任隊伍，學校要求班主任積極關注這些學生的發(fā)展，政教處要求班主任要做好轉(zhuǎn)化工作，制定相關的措施，轉(zhuǎn)化的結(jié)果要上報政教處，并把這項工作列入班主任的工作計劃，并組織考評，促進了后進生的轉(zhuǎn)化工作。四、抓好校園周邊治安綜合治理學校把參與社會治安綜合治理工作納入單位的工作計劃，配合公安機關對學校周邊出現(xiàn)的治安問題齊抓共管，學校配合轄區(qū)派出所在校門口及校內(nèi)設置了監(jiān)控攝像頭，實行24小時監(jiān)控，既保證了學校自身的治安秩序，又對學校門口的交通安全、治安等起到了監(jiān)督作用。第四篇：中學2015安全工作總結(jié)中學2015安全工作總結(jié)安全工作總結(jié)一年來，學校認真貫徹落實黨的十八屆三中、四中和五中全會精神，緊緊圍繞創(chuàng)建“平安吳興”、“平安飛英”、“平安校園”的要求，牢固樹立“安全第一，責任重于泰山”的思想，全面貫徹落實創(chuàng)安工作的各項措施，努力開創(chuàng)學校安全工作的新局面，為實現(xiàn)“平安校園”，構(gòu)建和諧幸福校園的目標而努力工作。創(chuàng)建了良好的育人環(huán)境，取得了顯著的成績。學校被評為公共安全管理先進單位等榮譽稱號。2015年學校積極爭創(chuàng)“3A平安校園”，不斷提升安全工作內(nèi)涵和水平。主要工作及做法：一、領導重視，制度齊全，責任明確，及時調(diào)整創(chuàng)安、綜治領導小組，校長親自擔任組長。下設辦公室，具體落實工作目標和任務，形成“一把手”親自抓，分管領導具體抓，其他領導配合抓，黨政工團齊抓共管的領導機制。校領導在創(chuàng)安工作中，身體力行，率先垂范，努力塑造領頭羊形象，以無言的行動來引導、帶動廣大教職工。領導小組人員分工明確，責任到人，并做到分工不分家。定期召開安全工作會議，研究布署創(chuàng)安、綜治工作。，明確職責分工。學年初校長與分管安全的各級領導及年級組長、班主任簽訂安全責任書，與每一位一線教師簽訂安全責任書，做到一級抓一級，一級對一級負責，層層落實，責任到人。使學校安全管理網(wǎng)絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落，讓創(chuàng)安工作處處都做到了有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。，保證這一工作的長期性、全員性、有效性，我們狠抓制度建設。制度建設上呈現(xiàn)出專項、融合、系統(tǒng)的特征。根據(jù)綜治工作領導小組的統(tǒng)一安排，分解和落實了各科室的工作責任，使各線工作齊抓共管，形成了學校安全工作管理網(wǎng)絡圖：辦公室牽頭制定了門衛(wèi)職責，晚間巡邏、行政值日、消防安全、交通安全等專項制度。教務處、政教處牽頭制定了體育課、集會、課間操、課外活動、實驗室危險品管理等制度。政教處牽頭制定了學生在校一日常規(guī)。總務處制定了用水、用電、飲食安全等有關規(guī)定，辦公室、團委具體抓校園的文明創(chuàng)建工作。我們把創(chuàng)建平安校園的制度融合在學校教育、教學、后勤服務等各個方面。制定并實施了如《師生突發(fā)事件報告制度》、《財務室管理制度》、《門衛(wèi)管理制度》、《24小時巡邏制度》、《學生宿舍安全管理制度》、《體育課、校外活動安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《危險物品管理制度》、《治安突發(fā)事件處理預案制度》、《心理健康教育安全管理制度》等各項制度。這些制度涵蓋了創(chuàng)建工作的日常管理、文明創(chuàng)建、綜合治理等諸多方面，形成了有人制定，有人落實，有人監(jiān)督的完整體系。所有制度已編入《xxxx中學校管理手冊》，并定期修改更新。學校還建有各類突發(fā)事件處置應急預