20xx年教師進社區(qū)工作計劃(編輯修改稿)
2024-11-15 23:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 熱線、身體素質(zhì)訓練等活動，推動青少年身心健康發(fā)展。綠色環(huán)保進社區(qū)組織發(fā)動社區(qū)團員青年、少先隊員開展愛綠護綠、美化社區(qū)行動，開辟社區(qū)青年綠色廣場和青少年綠色文明路。深入社區(qū)開展以“六清”為主要內(nèi)容的環(huán)?；顒?即清洗公共設施、清理街路綠地、清理城鄉(xiāng)結合部、清理居民小區(qū)、清理大街小巷、清理非法張貼物)。組織青少年參與社區(qū)環(huán)境建設和保護活動，提高青少年的環(huán)保意識，增強青少年社會責任感和奉獻意識。低碳生活進社區(qū)積極踐行變廢為寶行動，開展綠色環(huán)保、節(jié)能減排主題活動、節(jié)能降耗金點子征集活動，從身邊小事做起，寓教于行，培養(yǎng)青少年的低碳生活意識。安全教育進社區(qū)開展食品安全、交通安全、遠離毒品、防震減災等安全知識進社區(qū)教育，強化未成年人安全意識，確保他們健康成長、成才。文明新風進社區(qū)經(jīng)常開展文明禮儀教育、志愿服務等活動，使青少年在行為習慣、愛心培養(yǎng)、感恩教育上有較大提升。愛國教育進社區(qū)積極開展青少年唱紅歌、看紅片、書畫展、演講賽等活動，培養(yǎng)他們的愛國主義情懷。才藝展示進社區(qū)培養(yǎng)、挖掘青少年的興趣愛好，通過專業(yè)的指導、培訓，使他們能夠在文體、書畫等方面擁有一技之長。二〇一〇年一月第四篇：2010教師進社區(qū)工作計劃2010教師進社區(qū)工作計劃進一步深化發(fā)展社區(qū)教育，優(yōu)化整合社區(qū)教育資源，切實加強未成年人思想道德建設，結合我社區(qū)實際，特制定本工作計劃。一、指導思想堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的十七大精神，深入踐行科學發(fā)展觀，積極實施社區(qū)教育深化工程，不斷完善社區(qū)教育運行機制、辦學機制和管理制度，不斷推進學校資源與社區(qū)資源互動開放，切實推進社區(qū)教育和未成年人思想道德教育網(wǎng)絡體系建設，為加快建設現(xiàn)代化教育強區(qū)，有效提升人口綜合素質(zhì)，構建和諧社區(qū)作出積極貢獻。二、目標任務完善社區(qū)教育工作隊伍，協(xié)助社區(qū)推進未成年人思想道德教育和社區(qū)教育工作。進一步健全教師進社區(qū)管理制度，逐步形成學校與社區(qū)互動發(fā)展的長效工作機制。三、主要工作加強組織領導，切實做好進社區(qū)教師的選派工作。推進中小學教師進社區(qū)是貫徹落實市、區(qū)《關于加快建設學習型城區(qū)的實施意見》，加快學習型城區(qū)和和諧社區(qū)建設，優(yōu)化社區(qū)未成年人思想道德教育的重要舉措。社區(qū)教育協(xié)調(diào)委員會和社區(qū)教育中心要在街道辦事處的統(tǒng)一領導下，根據(jù)社區(qū)開展未成年人思想道德教育和社區(qū)教育工作實際，制定切實可行的工作方案，認真做好社區(qū)教師的選拔、審核、培訓和對接工作，確保社區(qū)教師按要求到崗正常開展工作。明確工作職責，確保中小學教師進社區(qū)各項工作落到實處。加強協(xié)調(diào)，落實分工，明確職責，落實措施，按時推進。統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排，確保每個社區(qū)有一名社區(qū)教師在社區(qū)開展教育工作。做好社區(qū)教師業(yè)務指導和管理工作；中小學要加
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