【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 滿意教育。一、工作目標(biāo)夯實(shí)有效教育工程，突出實(shí)效。深化學(xué)校辦學(xué)特色，推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展；加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化教師素質(zhì)提升，培樹優(yōu)秀先進(jìn)典型；完善校本培訓(xùn)機(jī)制，搭建專業(yè)發(fā)展平臺(tái)，提高教師專業(yè)素養(yǎng)；立足學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，有效實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)教育公正公平；規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，形成教學(xué)管理特色，全力提高教學(xué)質(zhì)量；強(qiáng)化安全穩(wěn)定工作，全面提升后勤管理，確保后勤服務(wù)質(zhì)量。二、具體工作根據(jù)本學(xué)期學(xué)校一系列工作的完成情況，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，詳細(xì)安排部署2018春季學(xué)期工作，學(xué)校主要抓好以下幾個(gè)方面的工作：（一）、加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范管理，強(qiáng)化工作執(zhí)行力，提高校園管理水平完善各項(xiàng)制度。進(jìn)一步完善評(píng)優(yōu)評(píng)先等規(guī)章制度，形成有章可循、照章辦事、違章必究的工作約束機(jī)制。進(jìn)一步完善以校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，加強(qiáng)對(duì)教師的師德、教學(xué)工作量、考勤、業(yè)績(jī)等方面的考核，形成規(guī)范化、制度化。實(shí)行“四項(xiàng)”管理，提升學(xué)校管理水平。一是堅(jiān)持全員管理。號(hào)召全體教職工在做好本職工作的同時(shí)，關(guān)注學(xué)校事務(wù)，關(guān)心學(xué)校發(fā)展，積極為學(xué)校的發(fā)展出力獻(xiàn)策；二是堅(jiān)持目標(biāo)管理。各項(xiàng)工作責(zé)任到人，層層落實(shí)。全體教職工根據(jù)各自崗位任務(wù)，確定明確的奮斗目標(biāo)并為實(shí)現(xiàn)之而不懈努力。三是堅(jiān)持制度管理。本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持分級(jí)、分層負(fù)責(zé)的管理方法，建立“校長(zhǎng)布置任務(wù)——副校長(zhǎng)、各科室?guī)ь^——各班級(jí)教師履職”的線性管理機(jī)制，實(shí)行一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)管一級(jí)的管理模式；關(guān)注細(xì)節(jié)、重視過程，進(jìn)一步將管理的視野深入到教育教學(xué)及各項(xiàng)活動(dòng)的全過程，力求對(duì)教師的教學(xué)行為做出全面性的考核和評(píng)價(jià)；四是堅(jiān)持工作問責(zé)制。按照“接受任務(wù)不講價(jià)錢，落實(shí)任務(wù)不需督辦，完成任務(wù)不拖時(shí)間”的要求，對(duì)認(rèn)準(zhǔn)的事，確定的事，抓住不放，一抓到底，實(shí)行工作責(zé)任追究制。加強(qiáng)特色建設(shè)，實(shí)施素質(zhì)教育。樹立全新的素質(zhì)教育觀念。關(guān)注學(xué)生的探索、實(shí)踐和創(chuàng)新能力，關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度、身體健康。培養(yǎng)富有創(chuàng)新能力、求異思維能力、敢于質(zhì)疑的學(xué)生。全面完善星級(jí)學(xué)校、星級(jí)教代會(huì)、平安校園、文明校園的評(píng)估檔案資料，各相關(guān)部門要對(duì)照《要求》對(duì)各類文件、計(jì)劃、方案、總結(jié)、表冊(cè)、音像、建設(shè)資料等進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，收集整理，按統(tǒng)一要求建檔，迎接國(guó)家、省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估小組的驗(yàn)收工作。加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生教育及管理，深入開展創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市宣傳教育工作，進(jìn)一步提升創(chuàng)模知曉度、參與度和滿意度。（二）、抓好學(xué)校師生安全工作，保障生命財(cái)產(chǎn)安全，切實(shí)落實(shí)無(wú)安全事故發(fā)生。安全教育是學(xué)校工作首要注意的方面，也是其他一切工作能否正常開展的前提。抓好安全常規(guī)教育，從領(lǐng)導(dǎo)到科任教師包括班級(jí)小干部都要層層明確自己的安全責(zé)任，強(qiáng)化學(xué)校老師的安全管理意識(shí)，增強(qiáng)我校師生的安全防范意識(shí)和能力。利用每天的早操前十分鐘、星期一的班會(huì)和升旗儀式后的國(guó)旗下講話、各自的班級(jí)布置（包括文化墻、黑板報(bào)、安全標(biāo)語(yǔ)）等途徑，根據(jù)春夏氣候不同情況，有針對(duì)性的對(duì)師生進(jìn)行安全教育：主要是指交通安全、用電安全、防火、防溺水、防食物中毒、春季各種傳染病的預(yù)防、校內(nèi)外活動(dòng)安全等。并指導(dǎo)德育處安排做好各項(xiàng)安全教育工作活動(dòng)，監(jiān)督德育處分管部門及時(shí)做好活動(dòng)資料的搜集整理。建立安全小組，層層簽訂安全責(zé)任狀，實(shí)行一崗雙責(zé)。堅(jiān)持齊抓共管機(jī)制，實(shí)行學(xué)校、社會(huì)、家庭共同參與學(xué)生的安全管理，確保學(xué)生安全零事故的責(zé)任目標(biāo)。健全各種安全管理制度，制訂好各種安全應(yīng)急預(yù)案。定期對(duì)我校周邊環(huán)境和交通安全進(jìn)行整治，營(yíng)造良好的安全環(huán)境。堅(jiān)持以人為本，上好“開學(xué)安全第一課”、安全教育課和法制教育課。開展平安校園創(chuàng)建活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，開展安全知識(shí)教育和防震、消防等各類避險(xiǎn)演練，提高師生安全意識(shí)和自救互救能力。切實(shí)加強(qiáng)春季傳染性疾病的防控工作，高度重視防汛、防溺水和交通安全教育工作，努力創(chuàng)建平安、文明、健康、和諧的校園。加強(qiáng)安全工作，建立安全責(zé)任制度，做到警鐘常鳴。加強(qiáng)值周、值日教師工作，落實(shí)班主任、值周教師提前到校的制度，強(qiáng)化職責(zé)，高度重視安全隱患的排查，健全安全應(yīng)急機(jī)制和應(yīng)急預(yù)案，確保校園及師生安全。針對(duì)不同時(shí)期的安全各種重點(diǎn)，開展各種安全演練；繼續(xù)聯(lián)合黃石檢察院開展“法治進(jìn)校園”的普法巡講活動(dòng)，樹立學(xué)生的安全防范意識(shí)。學(xué)校門衛(wèi)和值日領(lǐng)導(dǎo)老師應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行外來(lái)人員進(jìn)校登記制度。做好留守生和精準(zhǔn)扶貧學(xué)生的關(guān)愛工程。建立留守生健康檔案，形成長(zhǎng)效跟蹤管理機(jī)制，采取多樣的形式如家訪、心理輔導(dǎo)、談心、課業(yè)輔導(dǎo)關(guān)愛他們。建立精準(zhǔn)扶貧學(xué)生檔案，采取一切措施確保他們能上學(xué)、上好學(xué)。大力加強(qiáng)綜合治理工作。加強(qiáng)門衛(wèi)值守工作，做好學(xué)校信息的報(bào)告制度，消除和化解學(xué)校內(nèi)部的各種矛盾，認(rèn)真落實(shí)社會(huì)治安和綜合治理責(zé)任制，加強(qiáng)檢查，狠抓落實(shí)，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定。（三）、強(qiáng)化我校德育工作，提高師生行為品德和良好素質(zhì)。進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)校每學(xué)期定期開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，包括學(xué)習(xí)《教師法》《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，對(duì)我校教師師德師風(fēng)提出更高的要求；總書記視察北京師范大學(xué)，發(fā)表了“四有”好老師重要講話，專門強(qiáng)調(diào)，今天的學(xué)生就是未來(lái)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的主力軍，廣大教師就是打造這支中華民族“夢(mèng)之隊(duì)”的筑夢(mèng)人。打造一支有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的“四有”好老師隊(duì)伍，是學(xué)校辦學(xué)的重要任務(wù)。要切實(shí)加強(qiáng)教師思想政治工作，引導(dǎo)廣大教師自覺做先進(jìn)思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅(jiān)定支持者，更好擔(dān)起學(xué)生健康成長(zhǎng)指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任。要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持教書和育人相統(tǒng)一，堅(jiān)持言傳和身教相統(tǒng)一，堅(jiān)持潛心問道和關(guān)注社會(huì)相統(tǒng)一，堅(jiān)持學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一，引導(dǎo)廣大教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教。要立足培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的需要，立足國(guó)際視野、家國(guó)情懷、集體精神和創(chuàng)新思維的新時(shí)代人才基本需求，不斷提升自己的學(xué)識(shí)能力，引導(dǎo)廣大教師既做好“大先生”又做好“教書匠”。結(jié)合支部活動(dòng)計(jì)劃，加強(qiáng)新進(jìn)教師的人生觀、價(jià)值觀的教育，為青年人做好引路工作，引導(dǎo)他們更快成長(zhǎng)。①、加強(qiáng)教師的政治理論學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)。②、制定健全師德管理制度，簽訂教師《師德承諾書》，從管理上約束教師，防止體罰或變相體罰學(xué)生等有損教師形象的現(xiàn)象發(fā)生。③、抓好師德的 “三評(píng)”工作。勤抓學(xué)生德育教育①、認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育主管部門安排的各種德育教育活動(dòng)。②、。加強(qiáng)養(yǎng)成教育。做好日常行為規(guī)范檢查工作，促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成以課堂為主渠道、在活動(dòng)中落實(shí)、在實(shí)踐中檢驗(yàn)；一學(xué)期養(yǎng)成一行為，逐步提升我校學(xué)生的行規(guī)素養(yǎng)文明習(xí)慣。要切實(shí)抓好行為規(guī)范教育，重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。落實(shí)《守則》、《中小學(xué)生日常規(guī)范》各項(xiàng)規(guī)定；落實(shí)班主任工作目標(biāo)責(zé)任制；各項(xiàng)檢查主要以教師為主，學(xué)生為輔，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，確保檢查評(píng)比的公平、公正、公開。繼續(xù)加強(qiáng)禮儀常規(guī)教育。努力