【文章內(nèi)容簡介】 出、幫扶農(nóng)村弱勢群體等多種服務,把先進文化、先進生產(chǎn)力送到農(nóng)村基層,在服務中宣傳、實踐 “三個代表”重要思想。通過尋訪黨的革命歷史舊址、走訪老黨員、考察農(nóng)村改革開放成就、與地方黨政干部座談等形式,重點了解了基層在落實科學發(fā)展觀過程中發(fā)生的積極變化,使廣 大青年學生學習、繼承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng),從中學習和借鑒新鮮經(jīng)驗,接受正面教育,堅定理想信 念。（三）文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”志愿服務活動。（1）組織留校學生深入學校附近的社區(qū),宣傳十六大精神、“三個代表”重要思想和科學發(fā) 展觀,引導社區(qū)群眾積極參與到全面建設小康社會的實踐中來,為社區(qū)的物質(zhì)文明政治文明和 精神文明建設做好事、做實事；（2）組織返鄉(xiāng)同學依照“就地就便”原則,充分利用所學知識,開展法律咨詢、支教掃盲、環(huán)境保護等科技、文化、衛(wèi)生服務等活動,為城市、鄉(xiāng)村的發(fā)展做貢獻。（四）“繁星計劃”基層文化建設專題調(diào)研活動。按照中共山東省委宣傳部、省委高校工委、共青團山東省委的統(tǒng)一部署,在去年暑期組織大學生開展專題調(diào)研活動基礎上,繼續(xù)利用了寒 假的時間,深入研究分析社會各方面狀況開展文化建設調(diào)研活動,形成高質(zhì)量的調(diào)研成果和對 策建議。開學后各年級抓緊匯總了有關(guān)調(diào)查報告,擇優(yōu)上報院團總支參加評獎。服務大學生成長成才,大力促進大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè),大學生利用的返鄉(xiāng)機會,自主的進入企事業(yè) 單位進行就業(yè)見習和社會調(diào)查等活動,增加了大學生職業(yè)體驗,提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。同時以論 文或調(diào)查報告形式進行總結(jié)與歸納。（六）“挑戰(zhàn)杯”科技創(chuàng)新活動專題調(diào)研活動?！疤魬?zhàn)杯”山東大學第九屆學生課外學術(shù)科技 作品競賽已全面展開。參賽學生充分利用了寒假時間,做好課外學術(shù)科研項目立項準備,并投 入項目運作。經(jīng)濟學院的各個系、各個年級重點準備了哲學社會科學類學術(shù)論文和社會調(diào)查 報告類作品,以及一些自然科學類學術(shù)論文和科技發(fā)明制作類作品。做好了重點項目的論文 撰寫、調(diào)查實施和實驗測試、實物制作等工作。下學期初,學院將選擇部分優(yōu)秀項目予以立 項資助,備戰(zhàn)第九屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽。四、活動的特點我院的本次活動將宣傳實踐黨的十六大、十六屆四中全會精神和“三個代表”重要思想, 引導廣大學生在社會實踐中深入學習、宣傳、實踐,積極結(jié)合起來,利用大學生的思想優(yōu)勢、知識優(yōu)勢和群體優(yōu)勢來推動農(nóng)村學習教育活動的深入開展,服務農(nóng)村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。把社會實踐與個人青春創(chuàng)業(yè)活動結(jié)合起來。鼓勵廣大學生積極參與企業(yè)經(jīng)營管理活動, 為企業(yè)建設提供智力支持,為今后學生創(chuàng)業(yè)打下良好基矗自發(fā)性和有組織性結(jié)合。本次社會實踐出現(xiàn)了許多同學通過自發(fā)組織的形式去實踐“三 個代表”及科技下鄉(xiāng)知識宣講活動。五、總結(jié)我們通過精心組織,認真發(fā)動以及同學的自發(fā)組織,各系、各年級的高度重視,充分發(fā)動,保證了大多數(shù)學生投入到活動中去,使活動搞得扎扎實實、豐富多彩。實踐活動結(jié)束后,各系、各年 級寫出了活動總結(jié),通過開展“實踐歸來話成就”主題活動,組織了參加“三下鄉(xiāng)”寒假社會 實踐學生展開交流,選樹典型,加強宣傳,擴大教育成果。通過這次活動我們積累了經(jīng)驗,獲取了各方面比較全面真實的材料,對以后的研究和教學工作提供了素材。(論文下載網(wǎng))本篇論文轉(zhuǎn)自論文下載網(wǎng) 版權(quán)歸原作者所有 原文鏈接：調(diào)查報告格式及寫作技巧(附調(diào)查報告 范文)調(diào)查報告，是在調(diào)查研究的基礎上，按照調(diào)查報告格式和要求撰寫而成的帶有“報告”性質(zhì)的文字材料。一、調(diào)查報告格式——分類 調(diào)查報告所反映的對象，是世界上千差萬別的事物，因而它 的內(nèi)容也隨著事物的不同而呈現(xiàn)出不同的類型，即:全面性調(diào)查 報告和專題性調(diào)查報告。全面性調(diào)查報告所反映的內(nèi)容比較廣泛，可以包括社會的政 治、經(jīng)濟、軍事、文化、教育，衛(wèi)生等各方面的狀況，以及社會 各階級、階層的狀況。如中央和有關(guān)省、市共同調(diào)查寫出的《關(guān) 于工人階級狀況的調(diào)查報告》，《xx市經(jīng)濟形勢調(diào)查》等。這 類調(diào)查報告的篇幅一般較長，內(nèi)容比較詳盡，能夠較全面地反映 某個地區(qū)、某一條戰(zhàn)線、某一個階級或階層的全貌，對正確地制 定黨和國家在某一時期或某一方面的方針政策有較大的參考價 值。但一般基層單位使用較多，其作用往往被“統(tǒng)計材料”所代 替。專題性調(diào)查報告，是針對某一具體事物進行細致入微的調(diào)查研究，找出它形成，發(fā)展(或消失)的根本原因，科學地闡明其自身的 運動規(guī)律，指出這種規(guī)律的價值，目的在于宣傳、推廣或回答人 們普遍存在的疑問。根據(jù)內(nèi)容所反映的對象，專題性調(diào)查報告又 可以分為新事物調(diào)查、典型調(diào)查、揭露問題調(diào)查、案例調(diào)查等等。其中典型調(diào)查使用最多，它又可以細分為典型人物調(diào)查、典型經(jīng)驗調(diào)查、典型事件剖析等，常見于報紙雜志和機關(guān)內(nèi)部資料、文件，是本文介紹的重點。請看下面這篇調(diào)查報告范文。調(diào)查報告范文一: 承包成先進，競爭出活力——大學食堂工作調(diào)查 xx大學食堂從1982年以來堅持實行崗位責任制，在飯萊質(zhì)量、服務態(tài)度、清潔衛(wèi)生三方面，取得了較為顯著而鞏固的成績。被評為安徽省高教系統(tǒng)后勤先進單位和xx市食堂工作先進單 位，出席了省、市光代會，受到獎勵。如今，這個老典型變得怎樣了呢？調(diào)查結(jié)果表明，他們在成績面前沒有沾沾自喜，原地踏步，而是百尺竿頭，更進一步。認識上的新飛躍一九八四年十一月，整黨工作開始后，xx大學總務處根據(jù)邊整邊改的原則，組織膳食科人員認真回顧了近幾年的工作歷程，認識到:食堂工作有成績，這只能說明過去。成績的取得首先應歸功于黨的改策的威力，如不在兩年前實行崗位責任制，搞層層承包，今日食堂工作決不會出現(xiàn)這樣好的局面。但是摘了承包后，由于沒有開展競爭，工作上有日趨平穩(wěn)、不求上進的苗頭。有的同志產(chǎn)生了“任務完成了，獎金拿了，先進當了，服務到頭了”的思想，有的甚至在同學反映的意見面前不虛心，耍態(tài)度，造成了不好影響，如不在整黨活動中，邊整邊改，采取積極措施，食篇三：報告書內(nèi)蒙古師范大學青年政治學院 社會工作與社會管理系主辦