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20xx年幼兒園下學期中班教學工作計劃含五篇(編輯修改稿)

2024-11-15 23:30 本頁面
 

【文章內容簡介】 原處。愛護公物常規(guī)教育幼兒愛護桌椅,不把椅子當馬騎,也不拉掉小椅子上的“鞋子”,不在墻上亂涂亂畫,拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。具體措施在上學期的基礎上,逐漸鞏固,提高加深幼兒的各種生活自理能力和行為習慣的培養(yǎng),平時生活中注意觀察,及時表揚幼兒的良好行為,每周進行評獎,促進幼兒養(yǎng)成良好的一日生活,學習習慣。結合教學及游戲課,開展幼兒感興趣的活動,提高幼兒在繪畫、唱歌、口語表達等各項技能。六、各月份活動安排二、三月份完善環(huán)境布置。選擇主題教學內容。做好新生接待工作,穩(wěn)定新生幼兒的情緒。建立正常的教學秩序,開展午間操、早操活動。組織“三八節(jié)”教育活動。四月份開展幼兒環(huán)保教育和種植活動。開展熱愛勞動的主題教育。五月份加強幼兒的自我服務能力。培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。組織幼兒健康檢查。組織慶“六?一”圖畫比賽。六月份組織慶“六?一”游園活動。開展傳統(tǒng)節(jié)日的認知活動。七月份完成整學期的教學內容。完成幼兒評語。完成并交流班務總結。做好暑假班工作。【幼兒園教學計劃第四篇】在x總的英明領導下,本人在xx年度,基本完成了相關工作任務,當然這其中肯定還有許多不足和需要改進、完善的地方。今年,我將一如既往地按照領導的要求,在去年的工作基礎上,本著“多溝通、多協(xié)調、積極主動、創(chuàng)造性地開展工作”的指導思想,發(fā)揚公司群狼博虎,無堅不摧的理念,全面開展XXX年度的工作。現(xiàn)制定工作計劃如下:一、進一步熟悉金龍魚客服工作的整個流程,多參與多走動,對于每個項目按時結案,做到少出差錯。二、全面負責公司內部的辦公行政管理工作,協(xié)調公司各部門間各項協(xié)作事宜。三、完善公司各項管理規(guī)章制度,定期或不定期對各部門的制度執(zhí)行情況進行檢查,保證公司的管理規(guī)章制度切實可行。四、根據(jù)今年的具體實際情況,進一步完善考評制度,對員工業(yè)績考評,及時匯報上級,將結果及時反饋給員工,幫助員工更好地工作,最重要的是加強員工的工作積極性。五、根據(jù)實際情況,加強公司人員的培訓工作,基本思路和去年一樣,力求形象多樣化,增強趣味性。六、及時按實登好各類臺賬,做好各項目的成本核算,以及各種材料的購買、使用情況,正確節(jié)約各項開支。七、協(xié)助各項目經理及時做好應收、應付款項的工作。第二篇:幼兒園中班下學期工作計劃幼兒園中班下學期工作計劃篇一:中班下學期個人工作計劃中班下學期個人工作計劃新的學期新的知識,我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。為能夠更有效更好地做好幼兒園班配班工作,我詳細做出了幼兒園配班工作計劃:一、班況分析:班里有37名幼兒,通過一個學期的學習和生活,幼兒已養(yǎng)成了較好的游戲慣例,學習慣例,孩子的口語表達能力,交往能力等都有了明顯的進步,還掌握了一些簡單的技能技巧,同伴之間能和睦相處,共同學習、游戲,早晨來園時能主動的和老師打招呼,遵守班級中的慣例秩序,能按照活動的規(guī)則進行活動。有一定的生活自理能力和交往能力,遇到困難知道尋求老師和同伴的協(xié)助,能主動積極的參與幼兒園組織的各項活動。看到進步的同時,也意識到幼兒個體差異依然存在局部幼兒動手操作能力還有待進一步提高,有的幼兒學習習慣有待改善,有的幼兒進餐習慣需要加強,新插班生對幼兒園的一日活動還不熟悉等等。二、工作目標和措施:(一)保育工作堅持執(zhí)行消毒制度,利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預防各傳染病的發(fā)生和流傳。加大平安教育工作力度,把安全放在首位,用 “ 心 ” 去觀察孩子,把 “平安 ” 落實到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動來增強幼兒的自我維護的意識和能力。認真做好每日的衛(wèi)生工作,做到班級內無死角。重視體育鍛煉,保證幼兒有足夠的戶外活動時間。活動中,幼兒學會隨著活動量的變化而增減衣服。并能及時收拾和整理小型體育器械。堅持執(zhí)行消毒制度,利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預防各傳染病的發(fā)生和流傳。繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預防。中班幼兒的自我保健意識和能力要加強。為幼兒提供自我服務的機會,形成良好的衛(wèi) 生保健習慣。(二)常規(guī)教育方面禮貌先從自我做起,對領導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。課堂活動紀律要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學會尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。衛(wèi)生習慣知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強幼兒便后洗手的習慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。三、保育教育方面。配合教師組織好各種教育活動。培養(yǎng)幼兒的生活自理能力、自制力和創(chuàng)造力,以及各種興趣和能力。加強對幼兒的安全教育和自我保護意識。認真做好家長的溝通工作。三、家長工作開展家園聯(lián)系,實施同步教育。家長是孩子的第一位老師,在家長的密切配合下,幼兒園的工作才能更順利地開展活動,因此我們將利用家長接送、家訪、家長會、家園聯(lián)系欄等形式,互相交流,使家長了解孩子在園的生活和學習情況,積極主動地與我園配合,真正起到橋梁的作用。銅冶中心幼兒園中(1)班鄭紅肖篇二:中班下學期個人工作計劃中班下學期個人工作計劃“一年之計在于春”,新學期的準備工作也已就緒。看著明顯長高的孩子們,我感覺到肩上的擔子更重了。而為了使本學期自己的工作更有序地進行下去,特作如下計劃:一、思想工作本學期,我仍將以一名優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行,熱愛本職工作,熱愛幼兒園,自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度。無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和“媽媽”的雙重身份去關愛每一位幼兒,定期向園領導匯報思想工作,努力要求思想進步,積極向黨組織靠攏,不計較個人得失,顧全大局,“以園榮我榮”的思想迎接每天的工作。二、教育教學本學期,我一定爭取從以下幾方面獲得提高:教學方面,我將認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次教育活動計劃;多學習,把先進的幼兒教育經驗運用到自己的教學中;多反思,結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短,促進幼兒發(fā)展;多和有經驗的教師交流,爭取獲得她們的指導、幫助。課題實踐中,細心記錄專家們的教育理念,認真揣摩,多提問,使自己在教學工作中的疑惑得到有效指導并付諸實踐。特色教學中,細心分析幼兒情況,認真準備音樂磁帶、教具,提前編排好幼兒舞蹈、律動,根據(jù)幼兒掌握情況實施作出調整,班務工作中,嚴格要求自己,以身作則地做好班主任工作。廣泛閱讀書籍,在本學期內精讀幾本對個人成長有益的書籍。每學期除了完成幼兒園規(guī)定的讀書筆記外,還要結合教學工作實際撰寫一篇質量較高的心得體會,以便進行必要的讀書學習交流。三、家園共育充分利用入園和離園的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!四、出勤方面嚴格要求自己,保證工作時間,不無故遲到,不礦工;用飽滿的熱情對待工作。五、努力方向 有了目標,工作才不會迷失方向,才具有提高與發(fā)展的意義。所以,本學期我根據(jù)自己的情況制定了以下三個目標:參加學科培訓。爭取把中六班建設成為幼兒園優(yōu)秀班集體。踏實努力地做好本職工作,爭取向黨組織靠攏。力爭使本學期工作能圓滿結束。以上,是我本學期的計劃及目標,我一定努力去完成,也希望各位同事及領導加以督導和指正。謝謝!篇三:中班下學期工作計劃《中班下學期工作計劃》轉眼間,新的一個學期又開始了,中班的教學和保育工作已經是上了一個新的層次,這對我們班級的老師和保育員來說也是一個新的挑戰(zhàn)。為了保質保量的做好各項教育教學工作,促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據(jù)幼兒園工作計劃,結合本班的實際情況,這學期,我將從以下幾個方面開展工作:一、切實做好安全教育工作,將安全工作擺在首位孩子的安全是做好一切工作的前提條件,因此,我們全體班級成員都將樹立高度的責任心,將安全工作落到實處。具體做法如下:創(chuàng)設安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內外的活動場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。最大限度地保證幼兒在戶外活動中的安全,及時排除不安全因素。同時注重孩子的安全教育,讓孩子們在進行身體鍛煉的時候知道該怎樣避免讓自己受傷。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性,如刀、電、大頭針、熱水等,會主動避開不安全的物品。知道當身邊出現(xiàn)火災、地震等危險情況時該如何自救,明白安全門的作用。知道自己獨自在家時如何保護自己,不吃陌生人的食物,不給陌生人開門,不跟陌生人走等等。二、保質保量地做好保育工作(一)在保育工作方面,積極創(chuàng)設健康衛(wèi)生的班級環(huán)境:班級小組成員之間積極交流,達成共識,共同維護班級衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學習環(huán)境。教師們的教學用品用完后隨手收拾,班上老師互相提醒,互相監(jiān)督,共同維護好班級的環(huán)境。讓孩子們樹立“我是中班小主人”的思想意識,使孩子們能主動參與到共同維護班級環(huán)境的活動中來,同時注重幼兒良好的生活常規(guī)的培養(yǎng)。(
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