【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 t？ How did you feel at that moment？Why do you want to talk about this letter？ Part3Do you prefer writing an or letter？ When will people send letter to others? old you kept in your family What is that？How old is this thing？ What does it look like？Why do you want to talk about this one？ Part 3 Do people pass old things to next generation in your country? 相信相信的力量精品值得閱讀What are the values of old things? a situation when you got a little angry When was that？What happened then？ How did you feel that？And why do you want to talk about this one？ Part 3 What are the differences of expressing anger between men and women, or child and adult? How has the wedding changed these days in China? Why do people celebrate wedding?相信相信的力量第二篇：雅思口語(yǔ)指南雅思新手指南：學(xué)好口語(yǔ)要從五大要點(diǎn)下手://. 2007年01月29日 12:10給大家承諾了這么久寫(xiě)口語(yǔ)，可是因?yàn)榛貒?guó)，還有一些個(gè)人的事情所以沒(méi)有兌現(xiàn)，實(shí)在不好意思。OK，現(xiàn)在就開(kāi)始先給大家明確一下口語(yǔ)考試評(píng)分的要點(diǎn)(從最重要的開(kāi)始排序)。1，F(xiàn)luency 2，Grammary(包括pronouns和tense)3，Vocabulary 4，Pronunciation 5，Coherency下面我把這5點(diǎn)分開(kāi)說(shuō)1，流利度?？梢钥闯隽骼潭仁亲钪匾摹＿@是考官對(duì)你口語(yǔ)水平的一個(gè)整體感覺(jué)。怎么做到流利自如呢？基礎(chǔ)好，不怯場(chǎng)是一方面。關(guān)鍵的是，我們要打有準(zhǔn)備之仗，在考試之前一定要把最近經(jīng)常考的topic準(zhǔn)備一邊。準(zhǔn)備方法：對(duì)每個(gè)部分的可能出現(xiàn)的問(wèn)題都要準(zhǔn)備。首先列提綱，學(xué)會(huì)由點(diǎn)到面的思維方式。比如讓你描述一個(gè)對(duì)你有影響的人?？梢哉f(shuō)很多方面，象熱心，有豐富的知識(shí)，做人很正值，誠(chéng)實(shí)，很慷慨，在某方面有特長(zhǎng)，什么都可以說(shuō)。因?yàn)槭亲约旱挠^點(diǎn)和想法, 所以不需要多么合乎邏輯，合乎正常思維。學(xué)會(huì)練習(xí)發(fā)散性的思維。這樣在考試的時(shí)候不會(huì)張口結(jié)舌，不知道說(shuō)什么。很多同學(xué)都喜歡把整個(gè)topic寫(xiě)出來(lái)，然后經(jīng)常拿著背。對(duì)這種方法我不提倡，也不反對(duì)。因?yàn)楦魅硕加凶约哼m應(yīng)的方式。但是這樣做，太費(fèi)時(shí)，費(fèi)力。而且有些句子寫(xiě)出來(lái)感覺(jué)不錯(cuò)，但是如果說(shuō)的話(huà)可能就不一樣了。而且有些長(zhǎng)句子靠背誦。在考試的時(shí)候萬(wàn)一哪里說(shuō)錯(cuò)了，就犯了grammar的錯(cuò)誤，不值得平時(shí)可以把自己的作文什么的小文章拿來(lái)出聲朗讀，鍛煉自己的舌頭適應(yīng)英語(yǔ)的發(fā)音。培養(yǎng)自己說(shuō)英語(yǔ)的感覺(jué)。2，語(yǔ)法。在平時(shí)有機(jī)會(huì)練習(xí)的時(shí)候就要注意，不要養(yǎng)成壞習(xí)慣有些在國(guó)外的同學(xué), 因?yàn)檎f(shuō)英語(yǔ)的時(shí)候多一些, 而且有的時(shí)候不得不說(shuō)英語(yǔ), 所以有很多人養(yǎng)成一種習(xí)慣，只要讓聽(tīng)的人聽(tīng)懂就可以了。而且自我感覺(jué)還不錯(cuò)，這樣在生活中是沒(méi)什么的。但是考試的時(shí)候是要考查你的grammar的。所以很多時(shí)候，錯(cuò)誤的句子脫口而出。留學(xué)生開(kāi)車(chē)撞車(chē)了。沒(méi)辦法，打電話(huà)給警察，說(shuō)了3句令人驚嘆的話(huà)：“one car hiting my car, red water on the floor, I call 嗚嗚嗚ing.” 警察是聽(tīng)明白了,但是這樣考試中可行不通口語(yǔ)里面不太涉及很深的語(yǔ)法。我們經(jīng)常犯的語(yǔ)法錯(cuò)誤也是那種很低級(jí)的，可以避免的。象he, she不分, 單三人稱(chēng)沒(méi)有把動(dòng)詞加s, 時(shí)態(tài)前后不一致。如果讓你聽(tīng)別人這么說(shuō)，一下子就聽(tīng)出來(lái)了。但是放在自己身上怎么就那么難避免?。克晕医ㄗh，說(shuō)話(huà)之前不要著急，先想2，3秒，大概怎么說(shuō)?？荚嚨臅r(shí)候這幾秒的空白可以用well, I think, I believe來(lái)填補(bǔ)。本來(lái)有些問(wèn)題就是要想一下才能回答的, 就算他們洋人自己說(shuō)話(huà)也是需要思考的吧。3，詞匯。很多時(shí)候不是我們沒(méi)話(huà)說(shuō)，而是不知道該怎么表達(dá)。還有就是分不清楚書(shū)面用語(yǔ)和口語(yǔ)詞匯。把很正式的書(shū)面語(yǔ)用來(lái)說(shuō)口語(yǔ)，給人的感覺(jué)會(huì)象我們聽(tīng)那個(gè)老外說(shuō)中文時(shí)，老是夾雜用一些成語(yǔ)和古詩(shī)詞什么的。這個(gè)問(wèn)題只能通過(guò)積累來(lái)解決。一個(gè)時(shí)積累自己沒(méi)有掌握的詞匯和一些表達(dá)方式。二就是盡量區(qū)分書(shū)面語(yǔ)和口頭語(yǔ)。凡是涉及詞匯的時(shí)候，我們時(shí)沒(méi)有捷徑可以走的。4，發(fā)音。很簡(jiǎn)單，跟著聽(tīng)力練習(xí)，或者其他任何可以正確發(fā)音的電視，電影，廣播，媒體來(lái)學(xué)。發(fā)音很糟糕的同學(xué)如果有時(shí)間最好能把國(guó)際音標(biāo)再學(xué)學(xué)。因?yàn)檫@樣對(duì)記單詞也是有好處的。平時(shí)如果要朗讀的時(shí)候, 最好能在保證發(fā)音正確以后在練習(xí)。遇見(jiàn)那些不太清楚怎么發(fā)音的單詞別犯懶, 拿字典查一查怎么發(fā)音，重音在哪個(gè)音節(jié)。這樣不會(huì)一直把單詞念錯(cuò)。不管怎么樣，dont be too nervous, 只要你的口音不是濫到讓考官聽(tīng)不懂，就沒(méi)有什么問(wèn)題的。5，相關(guān)性。這點(diǎn)是放在最后的, , , 如果聽(tīng)不懂什么意思，考官也只會(huì)復(fù)述一邊問(wèn)題，不會(huì)給你任何解釋。如果聽(tīng)了第二遍還是不清楚問(wèn)什么, 也別僵著, 想想整個(gè)句子聽(tīng)懂的部分是什么, 照著這個(gè)說(shuō)，就算偏一點(diǎn)，但是還可以展示你的口語(yǔ)能力。什么都不說(shuō)就等于自己給自己判了死刑啦。小貼士：我的老師給我的一些學(xué)習(xí)建議：1，多看英語(yǔ)的電視，聽(tīng)廣播，看報(bào)紙。2，有空的時(shí)候就自己嘗試去描述一個(gè)人，一個(gè)物品。鍛煉自己的描述能力。說(shuō)的時(shí)候可以多比較。特別是沒(méi)話(huà)說(shuō)的時(shí)候。比如讓你說(shuō)shopping，就可以比較男性和女性不同的購(gòu)物習(xí)慣。這樣就大有可說(shuō)了。雅思口語(yǔ)復(fù)習(xí)時(shí)間表如果你有較長(zhǎng)的時(shí)間比如3個(gè)月首先第12周你對(duì)雅思考試了解嗎？收集資料，找一份模擬題，做一做，如果做得不好不要慌張，我們還有時(shí)間復(fù)習(xí)。如果做得好，也別驕傲，找出自己的薄弱環(huán)節(jié)，針對(duì)性的復(fù)習(xí)。第11周現(xiàn)在先不要著急做題，我們應(yīng)該做一些文化知識(shí)的積累。要想口語(yǔ)和寫(xiě)作得高分，就要有英語(yǔ)思維，只有一定積累以后，才會(huì)有這樣得效果。當(dāng)然你可以找一些自己喜歡看的英文書(shū),每天堅(jiān)持朗讀45分鐘,同一篇文章或句子,。此工作需持之以恒,增加對(duì)英美文化的理解,朗朗上口的段子能提高語(yǔ)感,豐富表達(dá)方式,~8周如果經(jīng)濟(jì)允許，那就選擇一個(gè)輔導(dǎo)班，因?yàn)樵谳o導(dǎo)班上你可以學(xué)到許多考試的技巧，可以事半功倍。并且能讓你較短的時(shí)間內(nèi)熟悉考試模式,，認(rèn)真填寫(xiě)申請(qǐng)表采取伙伴練習(xí),制成卡片結(jié)合自身情況和體會(huì),用自己的語(yǔ)言將每個(gè)Topic口頭表述成一篇200~，并且按照人，事件，事物等分類(lèi)。第5周準(zhǔn)備第2階段類(lèi)容,同時(shí)抽空復(fù)習(xí)第1階段內(nèi)容一定要做到出現(xiàn)此題目或類(lèi)似題目,~3周準(zhǔn)備第3階段內(nèi)容復(fù)習(xí)第2,3階段內(nèi)容基本與第2階段準(zhǔn)備工作相同,混合各階段內(nèi)容,第3階段的問(wèn)題與第2階段的話(huà)題緊密聯(lián)系的,共60分鐘這樣在考試前基本可以’消滅’我們從第四周開(kāi)始倒數(shù)，其實(shí)與前面的做法一樣，只是需要你縮短培訓(xùn)的時(shí)間，兩周左右的培訓(xùn)課程為佳。在還有四天的時(shí)候，準(zhǔn)備第一階段內(nèi)容，準(zhǔn)備第2,3階段和復(fù)習(xí)第一階段，混合3個(gè)階段內(nèi)容,綜合復(fù)習(xí),,第3階段的問(wèn)題與第2階段的話(huà)題緊密聯(lián)系的,練習(xí)時(shí)應(yīng)善于聯(lián)想相關(guān)問(wèn)題和信息這樣在考試前基本可以’消滅’在這六天里，我們要沉著應(yīng)戰(zhàn)，第一天初步了解雅思口語(yǔ)考試可看一些有關(guān)雅思介紹的書(shū)籍第2天準(zhǔn)備第1階段的內(nèi)容將第一階段的一些問(wèn)題瀏覽并認(rèn)真回答2~3遍第3天每張卡片都花2~3鐘構(gòu)思并融會(huì)貫通簡(jiǎn)化工作量抽出最生疏和最沒(méi)底的,重點(diǎn)突破~5天準(zhǔn)備第3階段內(nèi)容瀏覽所有準(zhǔn)備的問(wèn)題,嘗試歸納總結(jié)自己的觀點(diǎn)并記錄在紙上記錄這部分熟悉的,常用卻不知如何用英語(yǔ)地道表達(dá)的詞句同第2階段準(zhǔn)備類(lèi)似,抽出難題,用兩天復(fù)習(xí)不要以為自己知道怎么說(shuō)就略過(guò),強(qiáng)迫自己說(shuō)出來(lái)完整的答案第6天進(jìn)行2~3次模擬口試檢測(cè)自己是否應(yīng)答自如,還有什么地方需要補(bǔ)救各為考生，無(wú)論你是從何時(shí)準(zhǔn)備你的口語(yǔ)復(fù)習(xí)，都要記住一點(diǎn)：有信心才能成功。如果你有要修改的口語(yǔ)卡片和作文，可以聯(lián)系我qq：511468167。雅思7分經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)寄托考試站 []20050812 21:53 PM無(wú)憂(yōu)雅思社區(qū)考完了，輕松了?？吹降昧?分（，其它都是7），沒(méi)有興奮的感覺(jué)，因?yàn)槲矣X(jué)得是應(yīng)該的，并且很慚愧努力不夠，否則應(yīng)該得到更高的分?jǐn)?shù)。下面談?wù)勎业母杏X(jué)。首先，我覺(jué)得每個(gè)人（有CET4證書(shū)的水平就可以了），通過(guò)三個(gè)月的努力，只要你投入進(jìn)去，應(yīng)該說(shuō)得到7分并不難。先說(shuō)說(shuō)我對(duì)機(jī)經(jīng)的看法，我沒(méi)有使用過(guò)聽(tīng)力、閱讀、口語(yǔ)的任何真題回憶一類(lèi)的東西。作文我