【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 蘇軾《江城子乙卯正月二十日夜記夢(mèng)》 蘇軾《水龍吟次韻章質(zhì)夫楊花詞》蘇軾《卜算子黃州定慧院寓居作》3晏幾道《臨江仙》（夢(mèng)后樓臺(tái)高鎖）黃庭堅(jiān)《清平樂(lè)》（春歸何處）秦觀《踏莎行》（霧失樓臺(tái)）賀鑄《橫塘路》（凌凌不過(guò)橫塘路）3李清照《醉花陰》（薄霧濃云愁永晝）岳飛《滿江紅寫(xiě)懷》（怒發(fā)沖冠）陸游《卜算子詠梅》（驛外斷橋邊）姜夔《揚(yáng)州慢》（淮左名都）3辛棄疾《菩薩蠻書(shū)江西造口壁》（郁孤臺(tái)下清江水）辛棄疾《水龍吟登建康賞心亭》（楚天千里清秋）辛棄疾《青玉案元夕》（東風(fēng)夜放花千樹(shù)）第三篇：必背課文必背課文：P4P11P23P34P44P50P57P62P69小學(xué)詞匯226個(gè)（學(xué)探診第14頁(yè)）課本詞匯(七年級(jí)上冊(cè))296個(gè)P128P132(七年級(jí)下冊(cè))200個(gè) M1M5 P154P157**期末試卷成績(jī)90分+10分口試，**形成性評(píng)價(jià)成績(jī)（占學(xué)期成績(jī)30分），單詞聽(tīng)寫(xiě)(10分)，平時(shí)檢測(cè)(5分)；探診作業(yè)(5分)；背誦“新概念”(5分),英語(yǔ)檔案夾整理(5分)?，F(xiàn)狀分析:(存在的問(wèn)題）)識(shí)記知識(shí)欠準(zhǔn)確b)閱讀量不夠，寫(xiě)出的文章需雕琢基礎(chǔ)知識(shí)的正確率有待提高(聽(tīng)錄音/加大閱讀量)浮躁粗心失誤成績(jī)不理想第四篇：高一語(yǔ)文必背課文高一語(yǔ)文必背課文必修一1．第一課《沁園春 長(zhǎng)沙》毛澤東背誦要求：全詞獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。看萬(wàn)山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭(zhēng)流。鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由。悵寥廓，問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉??？攜來(lái)百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書(shū)生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？2．第二課《雨巷》戴望舒背誦要求：全詩(shī)撐著油紙傘，獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷，我希望逢著一個(gè)丁香一樣的結(jié)著愁怨的姑娘。她是有丁香一樣的顏色，丁香一樣的芬芳，丁香一樣的憂愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨；她彷徨在這寂寥的雨巷，撐著油紙傘像我一樣，像我一樣地默默彳?。╟h236。 | ch249。）著冷漠、凄清，又惆悵。她靜默地走近，走近，又投出太息一般的眼光她飄過(guò)像夢(mèng)一般的，像夢(mèng)一般地凄婉迷茫。像夢(mèng)中飄過(guò)一枝丁香的，我身旁飄過(guò)這女郎；她靜默地遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了，到了頹圮（pǐ）的籬墻，走盡這雨巷。在雨的哀曲里，消了她的顏色，散了她的芬芳，消散了，甚至她的太息般的眼光，丁香般的惆悵。撐著油紙傘，獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)，悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷，我希望飄過(guò)一個(gè)丁香一樣的結(jié)著愁怨的姑娘。3．第二課《再別康橋》徐志摩 輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)；我輕輕的招手，作別西天的云彩。那河畔的金柳，是夕陽(yáng)中的新娘；波光里的艷影，在我的心頭蕩漾。軟泥上的青荇，油油的在水底招搖：在康河的柔波里，背誦要求：全詩(shī)我甘心做一條水草！那榆陰下的一潭，不是清泉，是天上虹揉碎在浮藻間，沉淀著彩虹似的夢(mèng)。尋夢(mèng)？撐一支長(zhǎng)篙，向青草更青處漫溯，滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。但我不能放歌，悄悄是別離的笙簫；夏蟲(chóng)也為我沉默，沉默是今晚的康橋！悄悄的我走了，正如我悄悄的來(lái)；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。4．第五課《荊軻刺秦王》《戰(zhàn)國(guó)策》背誦要求：第9段太子及賓客知其事者，皆白衣冠以送之。至易水上，既祖，取道。高漸離擊筑，荊軻和而歌，為變徵之聲，士皆垂淚涕泣。又前而為歌曰：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還！”復(fù)為慷慨羽聲，士皆瞋 目，發(fā)盡上指冠。于是荊軻遂就車(chē)而去，終已不顧。5．第七課《紀(jì)念劉和珍君》魯迅 背誦要求：第2，4節(jié)（二）真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。這是怎樣的哀痛者和幸福者？然而造化又常常為庸人設(shè)計(jì)，以時(shí)間的流駛，來(lái)洗滌舊跡，僅使留下淡紅的血色和微漠的悲哀。在這淡紅的血色和微漠的悲哀中，又給人暫得偷生，維持著這似人非人的世界。我不知道這樣的世界何時(shí)是一個(gè)盡頭！我們還在這樣的世上活著；我也早覺(jué)得有寫(xiě)一點(diǎn)東西的必要了。離三月十八日也已有兩星期，忘卻的救主快要降臨了罷，我正有寫(xiě)一點(diǎn)東西的必要了。（四）我在十八日早晨，才知道上午有群眾向執(zhí)政府請(qǐng)?jiān)傅氖?；下午便得到噩耗，說(shuō)衛(wèi)隊(duì)居然開(kāi)槍?zhuān)纻翑?shù)百人，而劉和珍君即在遇害者之列。但我對(duì)于這些傳說(shuō)，竟至于頗為懷疑。我向來(lái)是不憚以最壞的惡意，來(lái)推測(cè)中國(guó)人的，然而我還不料，也不信竟會(huì)下劣兇殘到這地步。況且始終微笑著的和藹的劉和珍君，更何至于無(wú)端在府門(mén)前喋血呢？然而即日證明是事實(shí)了，作證的便是她自己的尸骸。還有一具，是楊德群君的。而且又證明著這不但是殺害，簡(jiǎn)直是虐殺，因?yàn)樯眢w上還有棍棒的傷痕。但段政府就有令，說(shuō)她們是“暴徒”！但接著就有流言，說(shuō)她們是受人利用的。慘象，已使我目不忍視了；流言，尤使我耳不忍聞。我還有什么話可說(shuō)呢？我懂得衰亡民族之所以默無(wú)聲息的緣由了。沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。必修二6．第四課《氓》《詩(shī)經(jīng)》 背誦要求：全詩(shī)氓之蚩蚩，抱布貿(mào)絲。匪來(lái)貿(mào)絲，來(lái)即我謀。送子涉淇，至于頓丘。匪我愆期，子無(wú)良媒。將子無(wú)怒，秋以為期。乘彼垝垣，以望復(fù)關(guān)。不見(jiàn)復(fù)關(guān)，泣涕漣漣。既見(jiàn)復(fù)關(guān)，載笑載言。爾卜爾筮，體無(wú)咎言。以爾車(chē)來(lái)，以我賄遷。桑之未落，其葉沃若。于嗟鳩兮，無(wú)食桑葚。于嗟女兮，無(wú)與士耽。士之耽兮，猶可說(shuō)也； 女之耽兮，不可說(shuō)也！桑之落矣，其黃而隕。自我徂爾，三歲食貧。淇水湯湯，漸車(chē)帷裳。女也不爽，士貳其行。士也罔極，二三其德。三歲為婦，靡室勞矣。夙興夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，咥其笑矣。靜言思之，躬自悼矣。及爾偕老，老使我怨。淇則有岸，隰則有泮。總角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！7．第四課《采薇》《詩(shī)經(jīng)》 背誦要求：全詩(shī) 采薇采薇，薇亦作止。曰歸曰歸，歲亦莫止。靡室靡家，玁(xiǎn)狁(yǔn)之故。不遑(hu225。ng)啟居，玁狁之故。采薇采薇，薇亦柔止。曰歸曰歸，心亦憂(yōu)止。憂心烈烈，載(z224。i)饑載渴。我戍未定，靡使歸聘(p236。n)。采薇采薇，薇亦剛止。曰歸曰歸，歲亦陽(yáng)止。王事靡盬(gǔ)，不遑(hu225。ng)啟處。憂心孔疚，我行不來(lái)！彼爾維何？維常之華。彼路斯何？君子之車(chē)。戎車(chē)既駕，四牡(m249。)業(yè)業(yè)。豈敢定居？一月三捷。駕彼四牡，四牡骙(ku237。)骙。君子所依，小人所腓(f233。i)。四牡翼翼，象弭(mǐ)魚(yú)服。豈不日戒？玁狁孔棘(j237。)！昔我往矣，楊柳依依。今我來(lái)思，雨(y249。)雪霏(fēi)霏。行道遲遲，載渴載饑。我心傷悲，莫知我哀！8．第七課《涉江采芙蓉》《古詩(shī)十九首》背誦要求：全詩(shī)涉江采芙蓉，蘭澤多芳草。采之欲遺誰(shuí)？所思在遠(yuǎn)道。還顧望舊鄉(xiāng)，長(zhǎng)路漫浩浩。同心而離居，憂傷以終老。9．第七課《短歌行》曹操背誦要求：全詩(shī)對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多?？?dāng)以慷，憂思難忘。何以解憂？唯有杜康。青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今。呦呦鹿鳴，食野之蘋(píng)。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。明明如月，何時(shí)可掇?憂從中來(lái)，不可斷絕。越陌度阡，枉用相存。契闊談讌，心念舊恩。月明星稀，烏鵲南飛。繞樹(shù)三匝，何枝可依？山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心。10．第七課 《歸園田居（其一）》陶淵明少無(wú)適俗韻，性本愛(ài)丘山。誤落塵網(wǎng)中，一去三十年。羈鳥(niǎo)戀舊林，池魚(yú)思故淵。開(kāi)荒南野際，守拙歸園田。方宅十余畝，草屋八九間。榆柳蔭后檐，桃李羅堂前。背誦要求：全詩(shī)曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹(shù)顛。戶(hù)庭無(wú)塵雜，虛室有余閑。久在樊籠里，復(fù)得返自然。11．第八課《蘭亭集序》王羲之背誦要求：全文永和九年，歲在癸丑，暮春之初，會(huì)于會(huì)稽山陰之蘭亭，修禊事也。群賢畢至，少長(zhǎng)(zhǎng)咸集。此地有崇山峻嶺，茂林修竹，又有清流激湍，映帶左右,引以為流觴(shāng)曲水，列坐其次。雖無(wú)絲竹管弦之盛，一觴一詠，亦足以暢敘幽情。是日也，天朗氣清，惠風(fēng)和暢。仰觀宇宙之大，俯察品類(lèi)之盛，所以游目騁懷，足以極視聽(tīng)之娛，信可樂(lè)也。夫人之相與，俯仰一世。或取諸懷抱，悟言一室之內(nèi)；或因寄所托，放浪形骸之外。雖趣舍萬(wàn)殊，靜躁不同，當(dāng)其欣于所遇，暫得于己，快然自足，不知老之將至；及其所之既倦，情隨事遷，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之間，已為陳?ài)E，猶不能不以之興懷，況修短隨化，終期于盡！古人云：“死生亦大矣”，豈不痛哉！每覽昔人興感之由，若合一契，未嘗不臨文嗟悼(jiē d224。o)，不能喻之于懷。固知一死生為虛誕，齊彭殤(shāng)為妄作。后之視今，亦猶今之視昔，悲夫！故列敘時(shí)人，錄其所述，雖世殊事異，所以興懷，其致一也。后之覽者，亦將有感于斯文。12．第九課《赤壁賦》蘇軾背誦要求：全文 壬(r233。n)戌(xū)之秋，七月既望，蘇子與客泛舟游于赤壁之下。清風(fēng) 徐來(lái)，水波不興。舉酒屬（zhǔ）客，誦明月之詩(shī)，歌窈窕之章。少(shǎo)焉，月出于東山之上，徘徊于斗(dǒu)牛之間。白露橫江，水光接天。縱一葦之所如，凌萬(wàn)頃之茫然。浩浩乎如馮(p237。ng)虛御風(fēng)，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨(dú)立，羽化而登仙。于是飲酒樂(lè)甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹(zh224。o)兮蘭槳，擊空明兮溯流光。渺渺兮予懷，望美人兮天一方?！笨陀写刀春嵳?，倚歌而和(h232。)之。其聲嗚嗚然，如怨如慕，如泣如訴，余音裊裊，不絕如縷。舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠(l237。)婦。蘇子愀（qiǎo）然，正襟危坐，而問(wèn)客曰：“何為其然也？”客曰：“?月明星稀，烏鵲南飛。?此非曹孟德之詩(shī)乎？西望夏口，東望武昌。山川相繆(li225。o)，郁乎蒼蒼，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荊州，下江陵，順流而東也，舳(zh)艫(l)千里，旌(jīng)旗蔽空，釃(shī)酒臨江，橫槊(shu242。)賦詩(shī)，固一世之雄也，而今安在哉？況吾與子漁樵(qi225。o)于江渚(zhǔ)之上，侶魚(yú)蝦而友麋(m237。)鹿。駕一葉之扁舟，舉匏（p225。o）樽以相屬（zhǔ）。寄蜉(f)蝣(y243。u)于天地，渺滄海之一粟(s249。)。哀吾生之須臾(y)，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮。挾（xi233。）飛仙以遨游，抱明月而長(zhǎng)終。知不可乎驟得，托遺響于悲風(fēng)?！碧K子曰：“客亦知夫水與月乎？逝者如斯，而未嘗往也。盈虛者如彼，而卒莫消長(zhǎng)也。蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬。自其不變者而觀之，則物與我皆無(wú)盡也，而又何羨乎？且夫天地之間，物各有主。茍非吾之所有，雖一毫而莫取。惟江上之清風(fēng)，與山間之 明月。耳得之而為聲，目遇之而成色。取之無(wú)禁，用之不竭，是造物者之無(wú)盡藏(z224。ng)也，而吾與子之所共適(sh236。)。”客喜而笑，洗盞(zhǎn)更酌(zhu243。)。肴(y225。o)核既盡，杯盤(pán)狼籍(j237。)。相與枕藉(ji232。)乎舟中，不知東方之既白。13．第十課《游褒禪山記》王安石 背誦要求：第3段于是余有嘆焉：古人之觀于天地、山川、草木、蟲(chóng)魚(yú)、鳥(niǎo)獸，往往有得，以其求思之深而無(wú)不在也。夫夷以近，則游者眾；險(xiǎn)以遠(yuǎn)，則至者少。而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不隨以止也，然力不足者，亦不能至也。有志與力，而又不隨以怠，至于幽暗昏惑而無(wú)物以相（xi224。ng）之，亦不能至也。然力足以至焉，于人為可譏，而在己為有悔；盡吾志也而不能至者，可以無(wú)悔矣，其孰能譏之乎？此余之所得也！必修三14．第四課《蜀道難》李白 背誦要求：全詩(shī)噫吁嚱(yī x