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正文內(nèi)容

青年教師演講稿模板合集(編輯修改稿)

2024-11-15 23:17 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位老師:大家下午好!我演講的題目是“年輕的翅膀想飛翔“!很久以前,人類就幻想擁有一雙翅膀,能像鳥兒一樣,飛越高山,飛越大海,但是,因?yàn)槟贻p,所以就有好多美妙的幻想,年輕的翅膀想飛翔!創(chuàng)建只有十年的六中,在教育現(xiàn)代化大潮中,您不斷地尋夢,海內(nèi)外。,您的羽毛逐漸豐滿了,您的翅膀更加堅(jiān)硬了!今天,您又要凌空展翅,向著新的高度飛躍!六中,因?yàn)槟贻p,因?yàn)槟囊I(lǐng),所以我們青年教師就有好多美妙的幻想,年輕的翅膀想飛翔!:“不想做將軍的士兵不是好士兵.“既然在六中這片充滿希望的沃土上耕耘,:“只要多磨煉,你一定可以成為一名優(yōu)秀的教師!“這句話成了我工作的動(dòng)力,我離優(yōu)秀教師還很遠(yuǎn),但心中的燈亮著,站在講臺(tái)前,我是一只引領(lǐng)五十只雛鷹起飛的領(lǐng)頭雁。因?yàn)槲抑?我的每一堂課,.“教育的真諦是熱愛學(xué)生“.從踏上崗位的那一天起,我就想做一個(gè)讓學(xué)生喜愛的老師,盡管我做得還很不夠,但我已經(jīng)開始用尊重,真誠,向著課改的前沿飛翔,向著學(xué)生的心靈飛翔!年輕的翅膀承載著一份份厚重與博大!六中,您為我們這些年輕的教師提供了廣闊的天空,讓我們和您一起飛翔,飛向藍(lán)天白云,飛到您夢想飛躍的白云藍(lán)天!謝謝大家!青年教師演講稿篇5成長是一個(gè)過程,成長是一種快樂。從參加工作到現(xiàn)在已經(jīng)有13個(gè)年頭了,我從一個(gè)校園里的學(xué)生成長為一名光榮的人民教師,每當(dāng)聽到學(xué)生們對我說“老師好”的時(shí)候,每當(dāng)看到孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步,心里便會(huì)蕩漾起無邊的幸福。拋開浮躁,靜下心來對自身進(jìn)行一個(gè)仔細(xì)的剖析,能夠讓我們更好的發(fā)現(xiàn)不足和找準(zhǔn)發(fā)展的方向。曾聽到過這樣一句話:“假如你想成為一個(gè)優(yōu)秀的教師,那么你就必然會(huì)發(fā)展!如果你對現(xiàn)在的狀態(tài)滿足了,就此停下了,那么你就不會(huì)成為一個(gè)好老師?!蹦軌蜃鲆幻麑W(xué)生心中理想的老師,這是每個(gè)教師孜孜不倦追求的目標(biāo)。在我們的課堂上學(xué)生應(yīng)該不是壓抑的、冷漠的,也不是狂躁的、敵視的,而是開放的、歡快的,能看到孩子們自信的眼神,聽到孩子們生長的聲音。作為青年教師,為了使自己快速的成長,成為理想的老師,首先要加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)。教師職業(yè)道德是為人師者的基本。我們面對的是一群有血有肉、活生生的孩子,我們的點(diǎn)滴都會(huì)給他們留下永恒的印記,面對孩子,你呈現(xiàn)給他們的是什么,他們會(huì)放大兩倍、三倍、甚至十倍地呈現(xiàn)給你。在教育教學(xué)工作中,作為年輕教師,我要真正為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé),不要讓孩子在成長的過程中因?yàn)橛心愣粝逻z憾。其次要多讀書,做一個(gè)知識(shí)淵博的人?!案褂性姇鴼庾匀A”。一個(gè)有廣博知識(shí)的教師才會(huì)有道德感召力。讀書,能夠改變教師人生匱乏、貧弱、蒼白的狀態(tài)。走上課堂,照本宣科,捉襟見肘,多是因?yàn)樽x書太少。多讀書,教師在課堂上、在生活中,才能引經(jīng)據(jù)典,妙語連珠,給學(xué)生以知識(shí)的充實(shí)和心靈的震撼,才能夠使教師不斷增長職業(yè)智慧,能使自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩,充滿著創(chuàng)造的快樂。教師擁有了文化底蘊(yùn),你才會(huì)自如地面對學(xué)生,自如地應(yīng)對各種問題。也只有這樣,教師才能真正完成其教書育人的使命。所以,我要讓學(xué)習(xí)真正成為自己的一個(gè)習(xí)慣。第三要虛心請教,取人之長,補(bǔ)己之短。作為一名年輕教師,由于缺乏資深教師的經(jīng)驗(yàn)而出錯(cuò)。因此,我要積極向同事學(xué)習(xí),多走進(jìn)同年級(jí)教師和優(yōu)秀教師的課堂,多向大家學(xué)習(xí)。積極參加教研活動(dòng)和集體備課,就教學(xué)感悟反思,學(xué)生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí)。還要讓反思成為習(xí)慣,讓反思促進(jìn)成長。只要教學(xué)存在,反思就存在。但很多時(shí)候卻不能及時(shí)地記錄下來,這就導(dǎo)致了很多資源的浪費(fèi)。我要對自己的教學(xué)活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行反思,積累經(jīng)驗(yàn),提高自己的教育教學(xué)能力,為了學(xué)生的全面、健康、快樂發(fā)展,讓反思促進(jìn)自己的成長。青年教師是充滿希望、擁有活力的隊(duì)伍,青年教師也是需要努力學(xué)習(xí)和經(jīng)受錘煉的群體,作為一名青年教師,我們擁有許
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