防止和糾正小學(xué)化現(xiàn)象的自查報(bào)告(編輯修改稿)
2024-11-15 23:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 各個(gè)幼兒園（點(diǎn)），從設(shè)施設(shè)備、使用教材、教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容等方面著手，對(duì)幼兒園“小學(xué)化”辦學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行全面督查。通過檢查發(fā)現(xiàn)部分幼兒園（點(diǎn)）確實(shí)存在 “小學(xué)化”現(xiàn)象，具體問題有：在教育時(shí)間上小學(xué)化，每節(jié)課40分鐘；幼兒園在教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容方面小學(xué)化，進(jìn)行超前漢語拼音及漢字讀寫訓(xùn)練、數(shù)字書寫運(yùn)算訓(xùn)練，并留有家庭作業(yè)。上述現(xiàn)象，嚴(yán)重違背了教育規(guī)律，對(duì)廣大幼兒的身心健康造成了極大的傷害。為徹底糾正上述現(xiàn)象，教管中心要求各幼兒園必須認(rèn)真采取切實(shí)有力的措施，對(duì)不符合要求的限期整改。四、整改措施中心小學(xué)將幼兒教育管理納入工作管理日程，安排專人負(fù)責(zé)，對(duì)幼兒園的辦學(xué)工作經(jīng)常督查，發(fā)現(xiàn)問題立即糾正。爭(zhēng)勝小學(xué)校長(zhǎng)徐軍與新星幼兒園園長(zhǎng)葉蓉簽訂了《防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”目標(biāo)責(zé)任書》，實(shí)行目標(biāo)管理責(zé)任制。積極籌措資金，更換、添置保教設(shè)備和幼兒教玩具。加強(qiáng)師資專業(yè)化培訓(xùn)，嚴(yán)禁使用小學(xué)教材，規(guī)范教育方法和教學(xué)內(nèi)容，保證幼兒的活動(dòng)時(shí)間。任何單位和個(gè)人，不準(zhǔn)以任何形式及名目向幼兒園推銷幼兒教材及教輔材料，一經(jīng)查實(shí)嚴(yán)肅處理。不準(zhǔn)給幼兒布置家庭作業(yè)，不準(zhǔn)舉辦任何形式的興趣班、輔導(dǎo)班、特長(zhǎng)班。第四篇：防止和糾正幼兒園“小學(xué)化”現(xiàn)象自查報(bào)告幼兒園教育小學(xué)化自查報(bào)告為更好促進(jìn)我園幼兒健康全面成長(zhǎng)、抓好常規(guī)教育、養(yǎng)成良好習(xí)慣，特作自查如下：存在問題：家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育認(rèn)識(shí)不足，總和一些私立園比較學(xué)了多少知識(shí)，所以我園在完成教材的基礎(chǔ)上又增強(qiáng)的背誦、計(jì)算、識(shí)字等，也是為了迎合家長(zhǎng)。把孩子搞的像小學(xué)生一樣，忽視了幼兒的主體地位，沒有給他們一個(gè)快樂的童年，這對(duì)孩子是一種嚴(yán)重的摧殘。教師嚴(yán)重缺編、教師老齡化嚴(yán)重、專業(yè)水平低，都是制約幼教工作的重要原因，我園由三個(gè)班合為二個(gè)班，沒辦法只有復(fù)式班。因?yàn)橛變耗挲g不同智力層次不同，沒法開展正常教育教學(xué)活動(dòng)。對(duì)幼兒教育投入不夠，室內(nèi)外的軟硬件設(shè)施嚴(yán)重不足，活動(dòng)材料不足，沒有辦法正常開展全班游戲及活動(dòng)，為了長(zhǎng)久的教育生存之計(jì)，領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)重視學(xué)校的幼教工作。今后的改進(jìn)及措施：領(lǐng)導(dǎo)樹立正確的辦園理念，科學(xué)的開展幼教工作，完善教研制度，提高教師的業(yè)務(wù)能力，
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