西師版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-11-15 23:00 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ；豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加課余活動(dòng)；三、具體工作內(nèi)容、措施（一）深化思想道德教育，引導(dǎo)隊(duì)員健康成長(zhǎng)。繼續(xù)努力抓好隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)小干部的干部隊(duì)伍培訓(xùn)。實(shí)行少先隊(duì)小干部輪換制。為少先隊(duì)員提供平等參與，服務(wù)他人的機(jī)會(huì)，提高小干部的綜合素質(zhì)，從分發(fā)揮對(duì)干部的管理作用，并從分地起到榜樣和帶頭作用。加強(qiáng)日常規(guī)范教育。依靠隊(duì)部自我管理的力量加大學(xué)生自我監(jiān)督、自我調(diào)控的教育力度，將學(xué)生的執(zhí)勤記錄與學(xué)校的檢查進(jìn)行整合，對(duì)班級(jí)的常規(guī)進(jìn)行綜合性的評(píng)定，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主管理，實(shí)現(xiàn)自我教育。（二）努力構(gòu)建少先隊(duì)文化，增強(qiáng)少先隊(duì)組織的影響力少先隊(duì)組織要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。要重視發(fā)揮少先隊(duì)對(duì)室、鼓號(hào)隊(duì)等在校園文化建設(shè)中的作用。通過(guò)樹(shù)立和宣傳少先隊(duì)的先進(jìn)典型促進(jìn)少先隊(duì)文化的形式。先進(jìn)的少先隊(duì)集體和個(gè)人典型是少先隊(duì)文化的集中代表。本學(xué)期要積極培育優(yōu)秀的少先隊(duì)集體，特別是中隊(duì)集體的典型和少先隊(duì)員身邊可親、可愛(ài)、可學(xué)的榜樣，推動(dòng)少先隊(duì)文化的建設(shè)和傳播。四、具體工作安排二月份：1．舉行開(kāi)學(xué)典禮（提出新學(xué)期的要求）。2．制訂好中隊(duì)計(jì)劃。3．出好第一期黑板報(bào)。4．完善中隊(duì)文化布置。5．評(píng)選“三年級(jí)衛(wèi)生督察小衛(wèi)士”6．開(kāi)展少先隊(duì)員“愛(ài)心、自信心、責(zé)任心” 德育系列活動(dòng)組織動(dòng)員工作。三月份：1．組織開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。2．出好第二期黑板報(bào)。3．結(jié)合“三?八”婦女節(jié)，開(kāi)展感恩教育活動(dòng)。4．結(jié)合植樹(shù)節(jié)，啟動(dòng)岳陽(yáng)縣鐵山水庫(kù)“生命之源”綠色基地活動(dòng)。四月份：1．進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，開(kāi)展系列教育活動(dòng)。2．出好第三期黑板報(bào)。五月份：1．開(kāi)展紀(jì)念國(guó)際勞動(dòng)節(jié)——手抄報(bào)比賽。2．出好第四期黑板報(bào)。3．全國(guó)助殘日活動(dòng)（5月第三個(gè)星期日）4．籌備“六一”兒童節(jié)相關(guān)活動(dòng)。六月份：1．慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)系列活動(dòng)。2．出好第五期黑板報(bào)。3．開(kāi)展“”教育系列活動(dòng)。4．以“環(huán)境保護(hù)”為主題開(kāi)展黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。七月份：5．總結(jié)三年級(jí)少先隊(duì)各項(xiàng)工作總之根據(jù)學(xué)校的要求，結(jié)合本班的實(shí)際，既注重學(xué)生的政治思想工作，又注重學(xué)生的學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)各方面較好地全面完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)教育工作。爭(zhēng)取再上一個(gè)臺(tái)階，為學(xué)校再添光彩。第三篇：西師版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃西師版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、班級(jí)情況分析：本班共有學(xué)生28名，在基本知識(shí)、技能方面基本上能達(dá)到學(xué)習(xí)的目標(biāo)，對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有著一定的興趣，樂(lè)于參加學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。特別是一些動(dòng)手操作、需要合作完成的學(xué)習(xí)內(nèi)容都比較感興趣。但是在遇到思考深度較難的問(wèn)題時(shí)，有畏縮情緒。因此對(duì)這些學(xué)生，我應(yīng)該關(guān)注得更多的是已經(jīng)形成的學(xué)習(xí)興趣的保持，并逐步引導(dǎo)到思維的樂(lè)趣、體驗(yàn)收獲的樂(lè)趣。二、教材分析本冊(cè)教材一共安排了7個(gè)教學(xué)單元，其中穿插安排了3個(gè)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。以“數(shù)與代數(shù)”領(lǐng)域的知識(shí)為主要內(nèi)容，這一領(lǐng)域里的內(nèi)容共安排了3個(gè)教學(xué)單元。兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法，這是繼上一學(xué)期學(xué)習(xí)“兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的乘法”以后又一次集中學(xué)習(xí)整數(shù)乘法。三位數(shù)除以一位數(shù)的除法主要安排了整百數(shù)和幾百幾十的數(shù)除以一位數(shù)的口算、三位數(shù)除以一位數(shù)的估算、三位數(shù)除以一位數(shù)的估算和筆算、發(fā)現(xiàn)規(guī)律和用除法解決問(wèn)題等內(nèi)容。小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)只安排了一位小數(shù)和兩位小數(shù)的認(rèn)識(shí)以及一位小數(shù)的加減法計(jì)算，并且只要求初步掌握?？臻g與圖形領(lǐng)域的內(nèi)容，安排了長(zhǎng)方形和正方形的面積、對(duì)稱兩部分。教材將統(tǒng)計(jì)和概率的內(nèi)容集中安排在一個(gè)單元，統(tǒng)計(jì)部分安排了數(shù)據(jù)的整理和求平均數(shù)；概率部分主要是認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的不確定現(xiàn)象。教材還配合乘法計(jì)算、小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)、對(duì)稱等內(nèi)容分別安排了“中國(guó)古代數(shù)學(xué)家楊輝”、“小數(shù)點(diǎn)的由
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