【總結(jié)】《裝飾畫》教學設計課程標題裝飾畫課時一課時教材分析書中的這些作品有助于學生在創(chuàng)作中對不同形式表現(xiàn)的手法。幾幅學生的作品還可以啟發(fā)學生的創(chuàng)作思路,引導他們大膽地用不同的表現(xiàn)形式裝飾畫的設計。教學重點了解我國裝飾畫藝術(shù)作品中表現(xiàn)方法,感悟傳統(tǒng)藝術(shù)造型的魅力。教學難點如何大膽地運用色彩以及夸張地變形手法進行裝飾創(chuàng)
2024-12-11 13:41
【總結(jié)】橙色的畫教學目標:,什么叫間色。。。教學重點:研究橙色是如何產(chǎn)生的。教學難點:最好用自己調(diào)出的橙色進行繪畫。教學準備:教師:大玻璃杯一個、小玻璃杯兩個、紅黃兩種顏料水。學生:水粉顏料、水粉筆、調(diào)色盒、水等。教學過程:一、做實驗:什么叫原色?原色包括哪幾種顏色?,我們
2024-12-11 13:43
【總結(jié)】?聆聽美妙的荷蘭樂曲?感受音樂帶給你的情緒?讓你的手指隨音樂舞動第一關(guān):勇往直前?比賽規(guī)則:?a、前一個回答問題的同學來叫下一個回答問題的同學,不可以叫同組的。?b:回答的問題以最貼近正確答案的獲得一個獎勵。最后的一幅畫麥田里的烏鴉第二關(guān):展現(xiàn)自我同學們以
2024-12-11 16:00
【總結(jié)】卡通畫教學目標:“畫圖”軟件。?!爱媹D”軟件畫卡通畫。、表現(xiàn)能力。教學重點、難點熟悉“畫圖”軟件,學會卡通畫的繪畫方法。教具準備多媒體、錄音機??教學過程一、導入:今天老師給大家認識一個新朋友,他會領著大家一起去一些好看好玩的地方。二、授課:(媒
2024-12-13 20:06
【總結(jié)】課題2巧用對稱形課型設計·應用課時:2教學目標顯性目標:知道對稱美與生活的聯(lián)系,了解對稱的結(jié)構(gòu)和基本制作方法。學習對稱式的裝飾方法,能利用紙材制作平面或立體的吊飾作品。隱性目標:在制作過程中體驗生活的快樂,培養(yǎng)觀察生活的習慣和熱愛生活的情感。讓學生在愉悅的氛圍中學習美術(shù),通過各種教學手段激發(fā)和培養(yǎng)創(chuàng)
2024-12-11 13:40
【總結(jié)】課題刻印的樂趣課型造型表現(xiàn)第1節(jié)教學目標知識目標:通過刻、印花的聯(lián)系,使學生初步嘗試刻、印的方法,認識造型藝術(shù)手段的多樣性。能力目標:培養(yǎng)學生按程序進行工作的習慣。情感目標:聯(lián)系生活實際,感受重復排列的秩序美。重點制作程序,刻、印方法,欣賞重復排列的美。難點刻印的具體方法和要求。關(guān)鍵
【總結(jié)】課題提袋的設計課型設計·應用一課時教學目標:設計與生活的關(guān)系,手提袋在生活中的應用及功能。,并發(fā)揮形象里,設計制作出造型新穎美觀的手提袋。:是學生關(guān)注生活,關(guān)注生活中的設計。通過提袋的設計與制作,提高立體思維的能力與手工制作的能力。重點提袋的造型設計。難點提袋的結(jié)構(gòu)。
2024-12-13 19:55
【總結(jié)】第一篇:人美版小學四年級美術(shù)下冊《學畫農(nóng)民畫》教學反思 本節(jié)課屬于“造型·表現(xiàn)”領域,本課的目的是通過欣賞課本的圖版和美術(shù)作品,了解農(nóng)民畫的特征和藝術(shù)形式。培養(yǎng)學生[]改畫、添畫的能力。講授法、欣賞...
2024-11-04 17:12
【總結(jié)】畫楊桃教學目標:,從中受到科學思想方法的教育。。7個生字,理解詞句,會用“叮囑”“教誨”造句。。背誦最后兩個自然段。教學重難點:聯(lián)系課文內(nèi)容,理解老師通過畫楊桃這件事所說的道理。教具準備:多媒體課件教學時間:2課時教學過程:
2024-12-05 04:52
【總結(jié)】畫汽車教學目標:,學習概括、表現(xiàn)不同種類的汽車的外觀特征。,發(fā)展綜合學習能力。課前準備:學生準備:玩具汽車、汽車圖片、課本、彩色水筆、油畫棒、剪刀、不同質(zhì)地的紙張。教學準備:玩具汽車、汽車圖片、學生作品、范畫。教學過程:教學活動設計思路一、創(chuàng)設情境,導入新課、嘟??(教
2024-12-12 23:48
【總結(jié)】花團錦簇第一課時創(chuàng)設情境,創(chuàng)設一個花團錦簇的情境。。:鮮花雖美,卻不能持久。有什么方法能留住花的美麗呢?學生回答后教師小結(jié):把鮮花制成干花,用其他材料制作工藝花等。:今天我們就來學習制作紙花的方法。課件展示鮮花店的視頻或圖片課件展示各種下花、絹花、塑料花、紙花等圖片。方法探索,每朵花的花形
2024-12-12 19:09
【總結(jié)】大師畫也畫義務教育教科書·美術(shù)四年級下冊第18課他在干什么?他是誰?他在做什么?讓我們一起了解畢加索多變的藝術(shù)風格……巴勃羅·畢加索(西班牙)畢加索,是當代西方最有創(chuàng)造性的藝術(shù)家,他一生留下
2024-11-17 00:09
【總結(jié)】綠色和紫色的畫教學目標:——紅、黃、藍;三間色——橙、綠、紫。。教學重點:使學生認識三原色和三間色及其色彩特性。教學難點:掌握原色與間色的色彩關(guān)系,學會用原色調(diào)合間色的調(diào)色本領。教具準備:彩筆、范作教學過程:一、組織教學檢查學生用具準備情況。二、復習導入新課
【總結(jié)】課題用彩墨畫鳥課型造型表現(xiàn)第1節(jié)教學目標知識目標:學習用中國畫形式表現(xiàn)禽鳥的基本方法。能力目標:培養(yǎng)學生中國畫的繪畫能力。情感目標:引導學生發(fā)現(xiàn)感受生活中的美。重點了解禽鳥的基本結(jié)構(gòu)及用寫意形式概括表現(xiàn)的方法。難點筆墨與形體結(jié)構(gòu)的關(guān)系。鳥的不同動態(tài)及畫面構(gòu)圖。關(guān)鍵教具中國畫顏料,宣紙、鳥的
【總結(jié)】設計生活標志教材分析很久以前,人們就開始了用圖畫表達思想。圖畫成了語言以外另一種交流方式,而且圖畫不受語言限制。這種來自圖畫的信息……標志,就是利用簡潔、概括、醒目、易懂的美術(shù)手段,為人們生活服務的成功范例。本課屬于設計?應用學習領域的美術(shù)課程,目的是引導學生為校園設計實用、美觀的標志,并用在自己的校園內(nèi),用以提高學生的設計意識及自己動手裝飾美化生活的能力,