【文章內(nèi)容簡介】 的權(quán)力。入會自愿，退會自由。第八條：本社團(tuán)會員履行下列義務(wù)：遵守本會章程，執(zhí)行本會決議。維護(hù)本會合法權(quán)益。完成本會交辦的工作。向本會反映情況，提供有關(guān)信息。第九條：社團(tuán)活動，積極開展各項(xiàng)有意義的活動，多做實(shí)事，少走過場，并積極配合學(xué)校的大型活動。，以豐富校園課余文化的活動為主，鼓勵(lì)社員積極參加各級比賽，對取得成績的社員，學(xué)校除表彰外將在今后的活動經(jīng)費(fèi)中優(yōu)先給予支持。，視學(xué)校實(shí)際情況酌情解決。，社團(tuán)成員活動時(shí)間在與教學(xué)計(jì)劃安排的課程發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)服從教學(xué)計(jì)劃安排，上課一律不得請假。擅自參加本社團(tuán)活動而不上課者，按曠課論。，無論校內(nèi)外，必須提前一周將內(nèi)容、地點(diǎn)及具體的時(shí)間上報(bào)校團(tuán)委批準(zhǔn)，未經(jīng)批準(zhǔn)擅自張貼通知、廣告的社團(tuán)活動視為違規(guī)，要追究社團(tuán)組織者的責(zé)任。二，都應(yīng)提前向校團(tuán)委報(bào)告，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，否則視為違規(guī)行為。四、社團(tuán)活動組織籃球社員開展系統(tǒng)性的專業(yè)訓(xùn)練。不定期舉辦籃球比賽，適當(dāng)加入籃球教練普及籃球知識的講解。組織社員一起觀看比賽視頻，并進(jìn)行分析，學(xué)習(xí)，總結(jié)。五。人員管理第五篇：籃球社工作總結(jié)籃球社工作總結(jié)籃球社工作總結(jié)1實(shí)施素質(zhì)教育，減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，在新世紀(jì)刻不容緩。學(xué)校體育是當(dāng)前推行素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)，學(xué)校正是以“減負(fù)”為契機(jī)，組織開展多種多樣的體育活動。籃球運(yùn)動在中學(xué)的球類活動中有著廣泛的基礎(chǔ)，深受廣大學(xué)生的歡迎，各種形式的籃球比賽開展日趨頻繁，大大地豐富和活躍了學(xué)生的課余文化生活，對提高學(xué)生的身體素質(zhì)起到了積極的作用，收到了很好的效果。一、中學(xué)生成立籃球社團(tuán)的意義新課程以“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為最高宗旨和核心理念，改革對體育教師提出了新的要求，角色和地位都發(fā)生了巨大的變化。體育教師清楚地認(rèn)識到這種變化不僅僅是機(jī)遇，更是挑戰(zhàn)，及時(shí)地調(diào)整自己的角色，以適應(yīng)課程改革的要求。中學(xué)校園籃球比賽長期是以學(xué)校發(fā)起的，由體育教師組織與實(shí)施的傳統(tǒng)模式。校園籃球比賽日趨頻繁，為了正確引導(dǎo)和提高籃球競賽的運(yùn)動水平，在學(xué)校成立學(xué)生籃球社團(tuán)，由學(xué)生籃球社團(tuán)組織籃球比賽。這不僅符合新課程的要求，也能緩解體育教師缺乏的矛盾，同時(shí)提高了學(xué)生的組織能力，增進(jìn)學(xué)生對籃球裁判知識的了解。更重要的意義在于，它能使學(xué)生的自我組織能力和管理能力得到加強(qiáng)，使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到提高。二、如何成立籃球社團(tuán)（一）由專業(yè)體育教師為社團(tuán)指導(dǎo)，指導(dǎo)社團(tuán)日常工作的運(yùn)轉(zhuǎn)?；@球比賽組織工作是一個(gè)復(fù)雜的過程，體育教師必須將組織工作的程序給予傳授，指導(dǎo)社團(tuán)日?；顒?。（二）成立籃球社團(tuán)的組織機(jī)構(gòu)。組織機(jī)構(gòu)是社團(tuán)實(shí)際運(yùn)轉(zhuǎn)的核心，是組織籃球比賽的中堅(jiān)力量。組織機(jī)構(gòu)的規(guī)模要根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況而定，比如可設(shè)會長、副會長，裁判部，競技部，公關(guān)部等。三、如何開展社團(tuán)工作（一）社團(tuán)骨干的培養(yǎng)。社團(tuán)骨干是社團(tuán)日常工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)的根本保障。根據(jù)會員的實(shí)際情況和表現(xiàn)，著重培養(yǎng)一些非常得力的干部，將重要的工作方法給予傳授，比如籃球比賽的競賽編排。（二）裁判員的培養(yǎng)。它是社團(tuán)工作的重點(diǎn)和核心。籃球社團(tuán)的主要工作是組織校園籃球賽，那么，校園籃球賽的臨場組織工作是由裁判員組織實(shí)施和完成的，他是籃球比賽的仲裁者和執(zhí)法者，他依據(jù)比賽規(guī)則，通過判罰來調(diào)整運(yùn)動員的競賽行為。注重籃球裁判員基本理論知識的學(xué)習(xí)，是裁判員各場執(zhí)法的依據(jù)，《籃球裁判員手冊》是裁判員執(zhí)行規(guī)則的工作方法。教師進(jìn)行課堂講授，要求熟讀規(guī)則，掌握裁判方法，對裁判中疑難問題要重點(diǎn)解答，并利用電化教學(xué)設(shè)備使學(xué)生對規(guī)則和裁判法有一個(gè)直觀形象化的理解。(1)對學(xué)生裁判基本功的培養(yǎng)。學(xué)生裁判員的基本功是指在籃球比賽臨場中起作用的最基礎(chǔ)的專門動作。包括有手勢、移動跑位、鳴哨、拋球等。裁判員沒有扎實(shí)的基本功，臨場就不可能表現(xiàn)好。要求學(xué)生裁判員必須精通規(guī)則中的58個(gè)手勢，并在所有的比賽中運(yùn)用。手勢的規(guī)格和要領(lǐng)，都必須按照規(guī)則中的規(guī)定和要求去做。如果在執(zhí)法過程中手勢不清楚，不干脆利落，就會引起隊(duì)員、教練員或觀眾對裁判做出的判罰產(chǎn)生質(zhì)疑。(2)采用“傳、幫、帶”進(jìn)行臨場實(shí)踐。臨場裁判先采用“老師帶學(xué)生”，然后“有經(jīng)驗(yàn)的帶新手”等模式進(jìn)行教學(xué)裁判培訓(xùn)。在臨場過程中，新手缺少經(jīng)