管理信息系統(tǒng)實驗報告要求(編輯修改稿)
2025-11-15 22:50 本頁面
【文章內容簡介】 填寫工作物品使用憑證；信息管理主管根據(jù)工作物品使用憑證，進行物品匯總，記錄使用明細；職員在使用后，想將物品退回，填寫用品退回憑證，用品退還人員開具退還用品清單，交回信息管理主管進行使用匯總，并更新使用明細。辦公用品庫存管理數(shù)據(jù)流程庫存主管根據(jù)進出用品主管送來的收貨單登記入庫流水帳和貨品庫存（資料）；根據(jù)職員提供的辦公用品使用憑證及進出用品主管提供的辦公用品使用憑證發(fā)貨；根據(jù)進出用品主管提供的退還用品單辦理退還用品；所有出庫都需建立出庫流水賬，更新貨品庫存（資料）。 數(shù)據(jù)流程圖符號說明 頂層流程圖發(fā)貨單工作物品使用憑證PE1供應商訂貨單辦公用品管理系統(tǒng)E2職員工作物品使用申請憑證用品退還憑證第7頁《管理信息系統(tǒng)》實驗報告正文 第一層數(shù)據(jù)流程圖用品退還憑證訂貨單E1供應商發(fā)貨單P1進貨P2使用工作物品使用憑證E2職員工作物品使用申請憑證收貨單S辦公用品庫存（資料）準許用證品退回憑P3庫存 第二層數(shù)據(jù)流程圖辦公用品購入管理數(shù)據(jù)流程圖（資料）第8頁《管理信息系統(tǒng)》實驗報告正文辦公用品使用管理數(shù)據(jù)流程（資料）辦公用品庫存管理數(shù)據(jù)流程圖（資料） 結束語管理信息系統(tǒng)的好處是可以簡化人們日常工作中的大量機械重復的操作，使一些過程繁瑣且數(shù)據(jù)量大的數(shù)據(jù)收集工作得已高效的進行，信息系統(tǒng)還可以通過對數(shù)據(jù)的有效控制，實現(xiàn)對工作流層的控制，協(xié)調。現(xiàn)在的信息系統(tǒng)，如專家系統(tǒng)還可以給管理人員提供決策支持，通過對數(shù)據(jù)的整理分析給管理 第9頁《管理信息系統(tǒng)》實驗報告正文層提供有利于決策的決策模型，管理信息系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)倉庫，可以對大量的日常數(shù)據(jù)進行數(shù)據(jù)挖掘操作，發(fā)現(xiàn)一些不為人知的，但是切實可用的規(guī)律，變化。例如：電話公司的自動繳費系統(tǒng)，大大縮短了，客戶繳費的時間，省去了傳統(tǒng)的前臺收費后還要手動把所收取費用計入賬本的麻煩。沃爾瑪?shù)臄?shù)據(jù)挖掘系統(tǒng)，根據(jù)客戶購買商品的數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)了暴風雨天氣，啤酒銷量上漲的規(guī)律，物流公司可以通過信息系統(tǒng)，對貨物進行跟蹤控制.....等等，信息系統(tǒng)的好處通過上述例子不言而喻。通過學習讓我們初步學會了一些東西，在我們以后的工作中會有大作用。第10頁第三篇：管理信息系統(tǒng)實驗報告管理信息系統(tǒng)實驗報告專業(yè)：信息管理與信息系統(tǒng) 班級：信管122 組長：丁曉璐小組成員：尹婷（2012215082）劉嬌嬌（2012215078）李堯（2012215079）丁曉璐（2012215043）一、實驗名稱金蝶ERPK/3模擬實驗財務管理系統(tǒng)二、實驗環(huán)境2607機房三、實驗目的通過學會會計實驗軟件，了解從原始憑證、編制記賬憑證，然后到記賬、對賬、結賬等，這一系列會計處理過程。能夠使用軟件的基本功能，并擴大到往來、出納、固定資產等管理。利用會計實驗軟件，在實驗過程中全面了解和熟悉會計實務，掌握會計基本概念，熟悉會計核算的基本程序和基本方法。通過實訓能進一步理解鞏固ERP理論，培養(yǎng)對企業(yè)信息化的認識，能將所學的ERP知識的到綜合運用，提高動手實踐能力和企業(yè)實戰(zhàn)本領。四、實驗內容（1）建賬：根據(jù)要求建立賬號。（2）帳套初始化：根據(jù)給出的資料按順序完成帳套系統(tǒng)基礎資料的維護及初始化工作。（3）日常賬務處理：根據(jù)資料錄入記賬憑證，對其進行審核，過賬并查看各種帳表，進行業(yè)務核銷，利用自動轉賬功能結算有關費用進行期末調匯、結轉損益等業(yè)務處理并進行期末結賬。實驗主要過程截圖新建帳套：新增用戶過程：進入總賬管理系統(tǒng)：增加兩種幣別港元和美元：增加憑證字為記：增加兩個計量單位：增加支票結算方式：新增客戶資料：新增部門資料：新增職員資料：新增供應商資料：新增產成品核算項目：會計科目維護：增加會計科目：會計科目修改：新增物料資料：初始余額錄入：錄入記賬憑證： ：查看錄入結果：紅字沖銷法沖銷錯賬：組員S2的審核轉賬憑證：過賬:期末：再換人審核，審核后過帳通過五：實驗總結通過該實驗，對所學的知識有了一部分的了解。在實驗過程中，出現(xiàn)了一些小問題，不過最后都得以解決。然后通過這些錯誤，使我們對這些知識有更加印象深刻。在實驗過程中加強了同學之間的溝通與理解，體驗團隊協(xié)作精神，從而全面提高我們的經(jīng)營管理的素質與能力。通過對ERP系統(tǒng)的學習，我們已經(jīng)對其管理理念與具體操作流程有了一定的了解，感謝老師給與我們細心的講解與指導，讓我們學習到更多與ERP相關知識。第四篇：管理信息系統(tǒng)實驗報告目錄任務一構建用例圖.......................................................................2一、實驗目的.................................................................................2二、實驗器材.................................................................................2三、實驗內容.................................................................................2 任務二構建類圖...........................................................................8一、實驗目的.................................................................................8二、實驗器材.
規(guī)章制度相關推薦
鄂ICP備17016276號-1