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正文內(nèi)容

第九屆“最受學(xué)生歡迎教師”評選活動方案(新)(編輯修改稿)

2025-11-15 22:50 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的教師》后才漸有所悟.《做最受學(xué)生歡迎的教師》,蓬勃,真正去走近孩子,其實,生活中例子到處都是,只是很多時候,我們?yōu)榱私虝虝? “最美女教師”張麗莉的事情多么值得我們借鑒,問問現(xiàn)在的自己,當遇到災(zāi)難來臨時我們是否會處變不驚,以自己的性命來護衛(wèi)孩子?張老師,一名代課教師,做到了!當危險發(fā)生時,她的義無反顧使一個長者護衛(wèi)幼者,追求效益的社會,她用生命挽救了學(xué)生,也用“愛人之心”的“完美人格”喚起了孩子們對她無比的敬畏和愛戴!就這一點,將是我這輩子的方向!,但是對于那些渴望得到老師一視同仁,!只要肯求上進,即使有時候有所松懈,比如今天默寫對的比以前多了,比如今天讓某位同學(xué)過來默寫,及時過來了,我還準備了一個摸獎箱,對于那些在課上被我表揚過的同學(xué),以及有進步的同學(xué),表揚過五次,進步情況良好,放一兩張紙條,上面寫道 “without homework today”!以這樣的辦法來激勵他們,也有學(xué)生主動來告訴我英語學(xué)習(xí)中遇到的障礙,沒有過硬的基本功,沒有游刃有余的課堂調(diào)控能力,首先自己要深化學(xué)習(xí),接觸新的知識,廣泛涉獵各類書籍雜志,平時多聽課,聽好課,除了教學(xué)嚴謹認真,空余時間我會涉獵英語報刊雜志,多聽英語新聞報道,這樣既能緊跟社會, 教師需要 “德”, 師無德而不立,, 教學(xué)兢兢業(yè)業(yè),說話很有涵養(yǎng),讓我對他更是頗有好感!這位朱老師從我這打聽到一位同學(xué)家庭情況艱難后,他讓我的師母(師母開小吃店),并且他老婆也是從沒有工作多年到剛剛開始創(chuàng)業(yè)開店,一直讓我記在心里,如何做到因勢利導(dǎo),如何和學(xué)生打成一片,如何在學(xué)生中樹立威信,通過閱讀這本書,都可以得到答案!但是生活是一本更好的無字大書,通過實踐能發(fā)掘更多道理,能摸索到正確的方向!雖然《做最受學(xué)生歡迎的教師》一書中優(yōu)秀的例子不乏其在,但是不去嘗試,只貪圖安逸,止步于前,那么我就不會停下腳步!向著燈塔明亮處奔跑,教學(xué)相長,源源不斷的吸收新知識,無愧于心,,做人民滿意教師學(xué)習(xí)張麗莉事跡心得體會2012年5月8日,一個讓人難忘的日子。在這一天,黑龍江省佳木斯市發(fā)生了一起交通事故,第十九中學(xué)教師張麗莉為救學(xué)生而受重傷,致使雙腿截肢。在這一天,我們的教師隊伍中多了一位舍己救人的英雄,然而生活中卻少了一位美麗健全的妻子?!瓣P(guān)心每一個孩子,呵護每一顆心靈?!薄耙磺袨榱撕⒆印?,最美教師張麗莉用自己的壯舉告訴我們:教師不僅是一種職業(yè),更是一種精神和美德。學(xué)習(xí)張麗莉,就是學(xué)習(xí)她熱愛教育事業(yè)、關(guān)愛學(xué)生的良好師德;學(xué)習(xí)她責任心強、富有愛心的美好品質(zhì)。我愿以張麗莉為榜樣,在平凡的崗位上默默奉獻,用青春書寫壯麗的詩篇。作為一名寄宿管理老師,雖然不能像一線老師為學(xué)生傳道授業(yè)解惑,但我深深知道,服務(wù)好每一個寄宿孩子,讓他們在學(xué)校吃得開心、住得舒服、生活得健康和快樂,是我的責任,也是我們工作的最終目標。因此,在工作中,我與其他保育工作人員始終堅持把孩子的安全和健康放在第一位。當發(fā)現(xiàn)有孩子不舒服時,無論是忙還是閑,我們都會及時詢問情況,如果發(fā)現(xiàn)孩子果真是生病了,我們會在第一時間通知家長,若家長離的太遠,一時不能趕過來,我們便會帶孩子去看病。天涼了,我們會提醒孩子加衣服;每天晚上,我們會提前給孩子涼好開水,以備孩子口渴喝和洗漱用。在宿舍和餐廳,我們經(jīng)常提醒孩子注意安全,為此,我們還編寫了《宿舍安全歌謠》和《餐廳安全歌謠》,引導(dǎo)孩子熟記于心,并以此來指導(dǎo)他們的行為,使孩子們做到安全文明就餐和就寢,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。“關(guān)心每一個孩子”,我們是這樣想的,也是這樣做的。在餐廳,天冷時,我們嚴控打飯時間,想辦法提高打飯速度,確保每個孩子都能吃到熱飯;若發(fā)現(xiàn)有孩子沒來吃飯時,我們會及時詢問原因,確保每個孩子都按時就餐;就餐中,我們及時為孩子添飯?zhí)聿耍_保每個孩子吃飽吃好。在宿舍,就寢前,我們?yōu)楹⒆咏訜崴词?,保證孩子干凈衛(wèi)生;睡覺前,我們引導(dǎo)孩子進行睡前閱讀,讓孩子伴著書香入眠;熄燈后,值班老師會不時為孩子拾衣蓋被,叫孩子起夜,確保每個孩子安全睡到天亮。不僅如此,飯后我和其他老師還會帶領(lǐng)孩子有序活動,確保每個孩子自由安全玩耍?!瓣P(guān)心每一個孩子”,更要“呵護每一顆心靈”,為了使每一個孩子能夠更加健康快樂的生活和成長,管理中,我們特別重視對孩子的表揚和鼓勵。在宿舍,我們表揚洗漱動作快的二(1)班女生;夸獎讀書認真、坐姿端正的六(1)班女生;激勵就寢紀律進步的312和320男生;給拖鞋擺放特別整齊的30304宿舍加星。在餐廳,我們表揚進餐廳安靜的六(2)班孩子;夸獎飯菜吃得干凈的302女生;給愛做好事的李娟所在的六(1)班加分……除此之外,我還給301的女孩子寫了幾十封信,和她們交流思想,及時矯正她們一些消極的想法;讓違反紀律的孩子寫日記,寫寫他們的優(yōu)點,幫助孩子更好的認識自己,正確的對待自己;和312的孩子談心,引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)好榜樣,發(fā)揮正能量等?!耙磺袕暮⒆映霭l(fā),一切為了孩子”,我們是這樣做了。但是學(xué)習(xí)了張麗莉的事跡后,我發(fā)現(xiàn),與我們的榜樣張麗莉相比,我們真是小巫見大巫,我們的付出遠遠不夠。今后我們要更加努力,虛心接受張老師的教誨:生活是美好的,要學(xué)會愛別人,學(xué)會傳遞愛。要通過自己的言傳身教感染孩子,感化孩子,使每一個孩子都能夠成為有愛心的人!讓我們的世界充滿愛!5月22日下午我系組織全體教師學(xué)習(xí)了向“最美教師”張麗莉?qū)W習(xí)的活動,會后我又仔細閱讀學(xué)習(xí)了學(xué)校發(fā)的關(guān)于“最美女教師”張麗莉先進事跡的資料,她諸多先進事跡讓我深受感動。以下是我學(xué)習(xí)她的一些心得體會:一
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