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正文內(nèi)容

第一學期期中一年級家長會發(fā)言稿5篇范文(編輯修改稿)

2025-11-15 22:50 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 末考試之前,我對考試的重點平卷舌音、筆順等一一進行了強調(diào),還發(fā)了復習資料讓孩子回去進行熟記,但是從孩子的答題中我卻發(fā)現(xiàn)了他們錯了許多不應該錯的地方,這主要是因為平時沒有很好地進行聽講,沒有把老師所說的中重點放在心上,也因為有些孩子有點自以為是的情緒,總以為自己已經(jīng)掌握了,老師、家長讓他多讀、多記幾遍就不愿意,所以,在等一下與大家的交流中,我也會再和家長們聊聊家庭教育的重要性。另一方面就是學生對答題方式的掌握。因為是一年級的學生,所以我們都是讀題讓孩子做題,也就是讀一題做一題,所以,孩子在答題的過程中,基本不會出現(xiàn)不知道題意的情況,除非是老師在讀題的過程中不認真聽然后自以為是地答題,也有可能是依賴性太強,因為課文里要求掌握的二會字老師是不再說讀音的,所以也有一些同學因為不懂得字而無法完成題目。這一點,我希望家長要有意識地培養(yǎng)孩子獨立答題的習慣,不能完全手把手地教孩子完成練習,可以幫他解釋大題的意思,但是不能連小題的每一個字都幫他解釋,養(yǎng)成了他的依賴性。另外,關(guān)于孩子的檢查,其實不止在測驗,我們應該在平時注重他們這一習慣的養(yǎng)成。即平時要讓他們自己檢查作業(yè)進行訂正,但不代表我們家長什么事都不用做,而是在他檢查完之后,我們應該及時幫他再檢查一下,看一下有沒有錯誤的地方,幫助他及時改正。接下來,我會跟大家總結(jié)一下開學幾周孩子們在學校各方面的表現(xiàn)情況。首先,是課堂表現(xiàn)。也許由于孩子剛度過他們的第一個寒假,加上春節(jié),所以顯得格外興奮,現(xiàn)在班里的整體表現(xiàn)是,有相當一部分同學的心思還放在假期里,即使身在課堂,但心里面回想的還是假期里玩耍的場面,或是看到的動畫片,所以在學校的表現(xiàn)比較散漫。具體表現(xiàn)在:上課喜歡開小差,與同學說話,以及在讀書過程中沒精打采等。而課堂里能夠積極舉手發(fā)言的同學有:溫偉健、吳文杰、涂嘉智、劉勝洋、方羨儀、黃因彤、魯曉雅、黃諾妍、鄭嘉豪、馮偉杰、陳梓健、李家銘、陳崴明、馮鈴茜、張怡蕊、陳婕、范智凱、魏娜等。雖然說認真聽課與積極舉手發(fā)言不能夠完全等同,但是,積極舉手發(fā)言,積極開動腦筋能夠幫助促進學生更認真地進行聽課,所以,請家長回家多鼓勵孩子上課積極舉手發(fā)言。同時,在語文學習中,“讀”也是很重要的,我們有一句話叫“以讀引學”,在閱讀理解中,也往往通過“讀”然后再在文中找答案,所以,平時老師布置的預習以及朗讀作業(yè),必須要讓孩子把課文認認真真讀幾遍,在課堂上也要開口讀。其次是孩子的作業(yè)。由于這學期學生開始學習合體字,所以字在寫法上有了一定的難度,這也許是影響孩子書寫的一個因素,但是,也有一個不可忽視的因素是孩子在書寫上沒有上學期認真了,這主要是因為是學習態(tài)度的問題。在這里,我要先表揚作業(yè)完成得好的同學,他們是:溫偉健、劉城樂、李柱成、陳錦康、劉勝洋、馮敬威、方羨儀、黃因彤、黃若敏、蘇伊凡、鄭嘉豪、陳崴明、黃祥勛、馮鈴茜、陳婕等,這些同學無論是格式還是書寫,每次作業(yè)都完成得很好,我想,這除了和孩子認真的態(tài)度之外,和家長的嚴格要求也是分不開的,因為據(jù)我所知,有些家長對孩子的要求使很嚴格的,對孩子書寫馬虎的要求一定要重寫。我們知道,因為孩子還小,很多行為習慣都需要我們大人約束,而這種嚴格要求的態(tài)度對培養(yǎng)孩子嚴于律已是非常重要的。接下來我想要跟大家交流關(guān)于班級管理方面的情況。經(jīng)過一個學期的適應,來到一年級下學期,孩子們基本上都適應了學校的生活,包括學校的課程安排,老師的教育方式、溝通方式等,可以說,每一個孩子在這方面都有了一個很大的進步,相信,這和孩子們的`努力和家長們的配合教育是分不開的。孩子們基本上適應了學校的生活節(jié)奏,這學期,在培養(yǎng)學生行為習慣方面,我把重點放在培養(yǎng)學生的自律和自理能力方面,主要是讓學生學會聽鈴聲、看時間來組織自己的學習、生活。學會聽的鈴聲主要是課前預備鈴。我們都知道,課前預備鈴是非常重要的,它告訴我們準備上課了。這時,我們老師要求學生安靜地向右趴下,因為它是讓學生從動到靜的過程。但是,從開學這段時間孩子們課前準備的表現(xiàn)來看,部分同學知道課前準備應該怎么做,但是,也有相當一部分同學即使是打了預備鈴,心思還停留在課間。比如,我們老師要求下了前一節(jié)課,應該把下一節(jié)課的書本等準備好再進行下課的休息,但是總會有些同學等到老師進入課室了,才急急忙忙從書包里把書本拿出來,這在一定程度上會影響老師課程開展的時間。又有一些同學,特別是一些男同學,在打了預備鈴之后,他們?nèi)匀怀两谒麄冋n間的玩耍中,當然,我們不是說不讓學生課間進行休息,只是希望他們能夠?qū)W會聽鈴聲,準備上課了,就應該盡快投入上課的狀態(tài)。關(guān)于課前準備孩子們的注意事項:下了前一節(jié)課就應該拿好下一節(jié)課的書本進行準備。聽到鈴聲后立即回位安靜地向右趴好。我希望家長回家再對孩子進行強調(diào),并詢問一下他們平時進行課前準備的情況,做得好的繼續(xù)堅持,做得不夠好的及時加以改正。關(guān)于孩子在學校生活的表現(xiàn),我還有幾點想提醒家長們注意的:孩子的環(huán)保意識。環(huán)保是現(xiàn)在的熱門話題,也希望家長加強孩子的環(huán)保意識教育,尤其在課室要注意環(huán)保,不要浪費別的同學勞動成果。關(guān)于孩子的衣著。請家長提醒孩子們上學是要穿校服的,當然,天氣冷了可以在校服外面加外套,也可以在校服褲里加褲子。而白鞋也是學校要求穿的,除非是下雨天,所以希望家長注意。關(guān)于孩子們課間的游戲。經(jīng)過了一個學期,孩子們相互之間熟悉了許多,所以在課間,也常常充滿了孩子們的歡聲笑語。看到這些場面,我們老師是感到非常開心的。但是,細心觀察并和孩子們的接觸越多,我便發(fā)現(xiàn)有些孩子所作的游戲也有一些的危險性。比如,前幾天發(fā)生了這樣一件事情。差不多上課的時候,有個孩子哭了,問他原因,他說是他在喝水的時候被別人撞了水壺,結(jié)果瓶口就磕到他的嘴唇,幸虧是沒有流血破皮。追究撞到他的那位同學,原來,是因為最近班里有一些男同學愛上了玩踩腳的游戲,又有些喜歡玩用手推的游戲,那個和別人玩踩腳游戲的同學,為了躲避別人的踩,就猛的往后退,接著,他后面又有人推他,結(jié)果,他就撞到了在喝水的那個同學身上。這些踩腳游戲、推人游戲,據(jù)我了解,他們有些是模仿自己的高年級哥哥帶回班里教同學的,有的是看動畫片學來的,所以,孩子們平時所接觸的人和物,所模仿的細節(jié),都應該是我們家長注意的。還有些同學是在課室、走廊追逐,我們都知道我們課室的空間比較擠,而且桌子都有尖尖的角,加上我們鋪的瓷磚地很滑,稍有不注意,很容易釀成以外。還記得上學期也發(fā)生了兩起很不愉快的事,就是因為孩子的相互碰撞,要送到醫(yī)院雙方家長面對面進行解決。大家畢竟是同一個班級的同學,如果因此發(fā)生了這些不愉快的事,弄得大家都尷尬,我想這是大家都不希望發(fā)生的。所以,關(guān)于課間安全這點,我們一直都在跟學生強調(diào),也希望家長回家配合教育。還有些課間的游戲也會帶入課堂或者學生的學習中,影響學生的學習,希望家長注意。比如,前一段時間我也留意到了,班里有部分孩子喜歡用紅筆的筆蓋夾著尺子,當飛機在玩。而且,他們在玩,不止在課間,也會發(fā)生在上課過程中。后來,經(jīng)過教育,這段時間玩“飛機”的同學才慢慢少了。如果家長發(fā)現(xiàn)孩子在學習的過程中,也喜歡把文具當成玩具,希望家長也能及時加以提醒。還有一點是關(guān)于家長對孩子們的教育。相信在座的家長都有一顆“望子成龍,望女成鳳”的心,也很感謝大家在過往時間對我們老師工作的支持和配合。我想,在對孩子嚴格要求這一點上,我們老師和家長已經(jīng)達成了共識,就是要對孩子嚴格要求,因為他們現(xiàn)在還小,很多行為習慣都需要約束。而今天我想說的,是孩子在學校里,我們老師能夠做到對他嚴格要求,但是在家里,也希望家長對他們嚴格要求。因為,家庭教育在孩子的教育過程中也是不可或缺的。教育名著《卡爾維特的教育》中提出了,“如果沒有人幫忙做前期教育或繼續(xù)輔導教育工作,再聰明的老師,無論是學識淵博也好還是教育質(zhì)量高也好,盡管他也期望獲得最大的成功,但卻不會有結(jié)果?!彼?,我們家長必須要有對孩子的教育理念和教育方法,我很佩服那些對自己孩子管教嚴格的家長,每當我們老師向他反映孩子在學校的不足的時候,他們都有方法讓孩子很快改正錯誤。當然,也要很感謝那些讓我們老師多管教自己孩子的家長對我們老師的信任。我想,每位家長都希望自己的孩子聽話,但或許有些家長正迷惑于不知道如何教育自己的孩子,認為自己的孩子總是不聽話,打也不是罵也不是。所以在這里,我想先讓馮鈴茜的家長和各位家長交流一下她管教女兒的一些經(jīng)驗,我想,或許從家長的教育中,大家更能領悟到什么。馮鈴茜在學校是一個很聽話的孩子,雖然小孩子都或多或少有不足的地方,但是我們老師感覺到,和馮鈴茜提出的不足,她很快便能改進。而她的媽媽,工作的時間和孩子的上學時間正好岔開,而且她還有個妹妹,但是她的媽媽仍然能騰出時間教育她,相信她會有一些好的方法介紹給我們家長。最后,我提幾點本學期的要求,首先是學習上的。一年級的重點都是拼音、識字、認字、寫字,因此希望家長不要忽視孩子對知識點的掌握,每天老師布置的預習,要讀的課文,要認的字,希望家長督促孩子認真完成,在孩子的教育上,我相信,只要多花時間陪他,多花時間對他進行教育,多和我們老師進行溝通交流,孩子一定會有進步!一年級第一學期家長會發(fā)言稿6尊敬的各位老師、與會的家長朋友們:大家好!我是一年級一班xxx的家長,首先非常感謝老師們給予我的這份信任和鼓勵,讓我作為家長代表在這里與您們以及各位優(yōu)秀的家長朋友共同探討、交流孩子們的教育問題,值此機會,我想先向一個學期以來為孩子們的學習成長付出辛勤勞動的各位老師,表示深深的敬意和衷心的感謝,感謝您們充滿深情的關(guān)愛和無微不至的呵護,讓我們的孩子從一個懵懂頑童逐漸成長為一個懂得約束自己,并開始走向自覺學習的合格小學生,我們不會忘記您們的付出與努力,今后一定會以更加積極的態(tài)度和行動來支持與配合您們的工作。孩子的事無小事,孩子的教育更是如此,說到這一點,我深知自己與在座的各位家長相比,一定不是那個最稱職和合格的`母親,我的經(jīng)驗的不足和對孩子常常流露出來的不耐心,讓我在孩子的教育方面走了很多彎路,但是,說心里話,我并不懼怕這些彎路,因為作為一個母親,我同我的孩子一樣,每天也都在成長,今天我愿意把我的心得體會,特別是遇到的一些問題拿出來和大家一起分享,并衷心希望能通過今天的這種交流來解決孩子教育方面的一些問題。首先我想說的是在孩子教育上,我一般會堅持的幾種態(tài)度,希望能得到老師和家長們的指導。一年級第一學期家長會發(fā)言稿7尊敬的家長朋友們:大家好!首先祝賀我們的孩子成為一年級的小學生,同時,也祝賀我們各位家長也升級了,成為一年級學生的家長。我是一年級班主任兼語文教師,今天坐在這里和大家交流,雖然談不上有什么豐富的經(jīng)驗,但是也有不少心得在這里要和大家交流。今天我要講的內(nèi)容是重視家庭教育,扮演好家長角色。隨著社會的發(fā)展,家庭教育日益受到家長朋友的重視。家庭教育的重要作用也越來越被家長們認識。美國人常用兩個家族為例,來說明家庭教育的重要性。這兩個家族都是維持了八代以上的大家族。第一個家族的祖先是著名哲學家愛德華,他不僅自己德高望重,深受人們敬仰,也相繼培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的子孫。在他八代子孫中,有13位大學校長,100多位教授,80多位文學家,20多位議員,1位副總統(tǒng)。而第二個家族的祖先是臭名昭著的酒鬼和賭徒,名叫珠克,他自己是一個萬人不齒的惡棍,在他的“熏陶”下,八代子孫中“涌現(xiàn)”出了300多名乞丐,7個殺人犯,60多個強盜。由此可見家庭的教育、影響和熏陶對孩子的一生、對社會的穩(wěn)定、發(fā)展和繁榮都有著多么重要的作用。首先,家庭教育是孩子成長的基礎。孩子呱呱落地首先來到的是家庭,接觸的是父母。家庭是人生的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。家庭是人們進入社會之前的演練場,有句話叫“先入為主”,父母的啟蒙教育,對孩子的生活習慣、思想品德、行為規(guī)范等方面的影響極為深刻,給他們終身的發(fā)展打上了難以磨滅的印記。正如俗話所說:“幼年學的,好比是頭上刻的?!逼浯?,家庭教育與學校教育相輔相成。家庭教育是一切教育的基礎,也是學校教育的有力助手和必要補充,是整個教育工作不可缺少的組成部分,沒有家庭教育的支持和配合,學校是不可能單獨把孩子教育成才的。學校教育的優(yōu)勢是科學文化知識的傳授,而家庭教育的主要功能是教孩子做人處世。學校教育是集體教育,難以顧及每個學生的個性特點,能充分挖掘孩子的潛能,因材施教。所以,家長應自覺履行教育子女的義務,大力支持和積極配合學校教育,家校合作,優(yōu)勢互補,共同促進孩子的健康發(fā)展。再次,家庭教育關(guān)系著國家的未來。家庭教育既是每個家庭的私事,也是國家的大事,它關(guān)系到每個家庭的幸福,也關(guān)系到國家的未來。家庭教育不只是養(yǎng)兒防老,更是為祖國培養(yǎng)合格的接班人?!案赣H如山,母親如水,真山真水出真人?!痹诩彝ノ枧_上,父母只有提高自身素質(zhì),扮演好各自的家庭角色,承擔起教養(yǎng)子女的職責,才能為家庭、為社會培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。在家庭中,作為主角之一的孩子父母,應該扮演怎樣的角色呢?父母應是孩子的關(guān)心者、指導者、合作者、鼓勵者、評價者和規(guī)范者。讓我們分別從母親和父親的角度來談談家庭教育中的職責和角色扮演。我們母親怎樣才能做一個合格的母親,當好孩子的第一任老師呢?首先,要樂于做母親,自覺承擔起母親的職責。母親是造人的工作,通過培育子女完成對人類的貢獻。母親肩負著多種職責,但是首要的職責是養(yǎng)育子女。正像前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基所說:“無論您在工作崗位的責任多么重大,無論您的工作多么復雜,多么富于創(chuàng)造性,您都要記?。涸谀依?,還有更重要、更復雜、更細致的工作等著您,就是教育孩子。”孩子是母親的作品,看著孩子一天天長大,感受著孩子帶給自己的一個個驚喜,享受著親子之樂,這種來自心靈的收獲是其他任何事物都無法比擬的。母親對孩子的付出,是一種付出,也是一種收獲;是一種負累,也是一種樂趣。其次,我們要努力做一名合格的母親。我們有了孩子也就成了母親,但許多母親只是“自然母親”,憑著感覺、本能或者老輩的經(jīng)驗來養(yǎng)育孩子,一心撲在孩子身上, 這樣的母親未必是一個好母親。要做一個好母親,首先要好好做人。母親是孩子的人師而不是經(jīng)師,她的主要職責是教孩子如何做人而不是傳授知識。古語說:“經(jīng)師易得,人師難求?!苯毯⒆幼鋈耍赣H首先要好好做人,因為她的教育資格不是來自其他地方,而是來自她做人的經(jīng)驗與習慣,來自她的人格魅力,母親的做人是教育孩子最好的教科書。母親做人越成功、越完美,她的教育資格就越牢靠,孩子的成
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