【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 教師“爭(zhēng)先之氣”。引導(dǎo)教育工作者從更能基于學(xué)生、更能為了學(xué)生，爭(zhēng)做學(xué)生良師益友的角度，當(dāng)好學(xué)生人生向?qū)?，為學(xué)生一生成長(zhǎng)著想，為學(xué)生幸福人生奠基。引導(dǎo)教育工作者自覺(jué)主動(dòng)增強(qiáng)大局意識(shí)、整體意識(shí)，更能團(tuán)結(jié)干事，合作共事，自覺(jué)維護(hù)人民教師崇高的職業(yè)形象，倍加珍惜人類靈魂工程師的職業(yè)聲譽(yù)。各校注重用形勢(shì)政策、優(yōu)秀教師典型事跡教育引導(dǎo)教師，將教師的精力、興奮點(diǎn)聚焦到專業(yè)發(fā)展上來(lái)，結(jié)合本校、學(xué)段、學(xué)科實(shí)際，善借他山之石，著重就先進(jìn)教育理念、精細(xì)管理模式、學(xué)科專業(yè)導(dǎo)航、有效德育探究等進(jìn)行學(xué)習(xí)、研究，為我所用，助推了我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展和教師個(gè)人的專業(yè)成長(zhǎng)。進(jìn)一步推行校務(wù)公開，擴(kuò)大公開范圍，規(guī)范公開內(nèi)容，豐富公開形式，實(shí)行陽(yáng)光操作。各中小學(xué)、幼兒園能深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，全體教育干部進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)了負(fù)重拼搏、務(wù)實(shí)爭(zhēng)先的精神，注意擺脫繁瑣事務(wù)束縛，突出重點(diǎn)，抓全局性、關(guān)鍵性問(wèn)題，想大事、干大事、成大事。進(jìn)一步加強(qiáng)了教育作風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為，把抓落實(shí)作為推進(jìn)教育工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，作為檢驗(yàn)教師、干部政治意識(shí)、大局觀念、工作水平的重要標(biāo)準(zhǔn)，作為提高行政能力的基本途徑，真正把工作落到實(shí)處。不為失敗找理由，只為成功想辦法。大興刻苦學(xué)習(xí)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、求真務(wù)實(shí)、聯(lián)系群眾、清正廉潔“五種優(yōu)良作風(fēng)”，努力打造一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)、作風(fēng)好、群眾公認(rèn)的干部團(tuán)隊(duì)。實(shí)施全鎮(zhèn)教師分層、分類培訓(xùn)計(jì)劃，完成好教師培訓(xùn)任務(wù)，本學(xué)年我鎮(zhèn)各級(jí)各類培訓(xùn)參培率均達(dá)100%。加大學(xué)歷提升工程實(shí)施力度，調(diào)整學(xué)歷提升獎(jiǎng)勵(lì)制度，鼓勵(lì)在職教師參加多種形式的學(xué)歷進(jìn)修，不斷提升教師達(dá)高一層次學(xué)歷的比例。大力加強(qiáng)技能練兵活動(dòng)，重點(diǎn)開展了“師能建設(shè)展示”活動(dòng)，為青年教師成長(zhǎng)成才創(chuàng)設(shè)綠色通道；開展了校長(zhǎng)聽課評(píng)課及聽課記錄展示活動(dòng)，著力提高師資隊(duì)伍的實(shí)踐能力、教學(xué)水平，力爭(zhēng)使市、縣級(jí)教學(xué)能手、骨干教師的數(shù)量有大幅度增加。教委在4月份舉行了“新任教師教學(xué)基本功匯報(bào)展示活動(dòng)”和“教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)”，通過(guò)展、說(shuō)、評(píng)，即青年教師教學(xué)展示，課后說(shuō)課、自評(píng)，活動(dòng)小組人員集體評(píng)議，加強(qiáng)了對(duì)青年教師業(yè)務(wù)能力的指導(dǎo)和培訓(xùn)。中心幼兒園在4月份開展了“教師技能競(jìng)賽活動(dòng)”，形成了比學(xué)趕幫，共同提高，大練基本功的良好風(fēng)氣，展示幼兒老師語(yǔ)言組織能力和普通話水平。上學(xué)年，陳村二中路金科老師的課件獲教育部二等獎(jiǎng)，張銀鳳、張芙蓉、侯永梅、孟格娟等幾名同志被評(píng)為縣級(jí)教學(xué)能手。全鎮(zhèn)各學(xué)校能高度重視“高效課堂”實(shí)驗(yàn)工作及校本研修工作，能通過(guò)學(xué)校主課題研究、學(xué)校特色研究、學(xué)校文化研究以及學(xué)校教學(xué)研究等多位一體的研究路徑，為提高教育質(zhì)量提供了科學(xué)的理論指導(dǎo)。上學(xué)年，教師教育教學(xué)論文有20多篇在省、市級(jí)教育刊物發(fā)表，30多篇論文、教學(xué)設(shè)計(jì)在各級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。水溝小學(xué)何淑俠老師的教學(xué)案例《金盆橋——諸多美麗的傳說(shuō)》，獲得寶雞市基礎(chǔ)教育優(yōu)秀成果文本類一等獎(jiǎng)，并被推薦參加陜西省基礎(chǔ)教育優(yōu)秀成果評(píng)選。六、加強(qiáng)教育宣傳工作我鎮(zhèn)近年來(lái)教育新聞宣傳工作始終圍繞中心，促進(jìn)發(fā)展，服務(wù)大局、維護(hù)穩(wěn)定，加強(qiáng)引導(dǎo)，提高水平，教育新聞報(bào)送工作出色。今年我鎮(zhèn)各校繼續(xù)不斷加強(qiáng)與新聞媒體的聯(lián)系、協(xié)調(diào)與合作，精心策劃教育工作中的重大事件、重大項(xiàng)目、重點(diǎn)人物的宣傳工作，不斷豐富教育宣傳的形式。本學(xué)年，全鎮(zhèn)在寶雞教育網(wǎng)、鳳翔教育網(wǎng)發(fā)表教育新聞共30多篇，使教育宣傳成為推進(jìn)我鎮(zhèn)教育改革發(fā)展的重要力量，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)改革發(fā)展?fàn)I造良好的輿論環(huán)境，提高了我鎮(zhèn)教育美譽(yù)度。七、基礎(chǔ)設(shè)施不斷增強(qiáng)投資430多萬(wàn)的紫荊山新城幼兒園建設(shè)項(xiàng)目已經(jīng)啟動(dòng)，該工程立項(xiàng)、報(bào)建、招投標(biāo)表工作已經(jīng)結(jié)束，將于9月份正式動(dòng)工修建。投資64萬(wàn)元的陳村一中食堂、廁所建設(shè)工程已經(jīng)建成投入使用，投資210萬(wàn)元的寄宿樓建設(shè)工程也已動(dòng)工修建。各校均能重視基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和春季校園綠化。紫荊小學(xué)投入大量資金平整了操場(chǎng)、整修了花壇，并和村上積極協(xié)調(diào)完成了操場(chǎng)護(hù)坡修建；東街小學(xué)投入資金購(gòu)買了大量盆花，栽植了白皮松和海棠，對(duì)學(xué)校花壇進(jìn)行了整修；上營(yíng)小學(xué)的圍墻維修及校門整修工作已馬上完工；東街小學(xué)、上營(yíng)小學(xué)、水溝小學(xué)、蔡陽(yáng)山小學(xué)均新添了電腦及其它辦公設(shè)施。同時(shí)，各校能按教委要求整治校園環(huán)境，徹底整治校內(nèi)外影響環(huán)境面貌和對(duì)外形象的臟、亂、差現(xiàn)象。學(xué)校的教室、食堂、廁所、操場(chǎng)、垃圾臺(tái)等重點(diǎn)部位治理到位。各校能從靜態(tài)和動(dòng)態(tài)兩個(gè)方面著手，大力開展校園文化建設(shè)，豐富校園文化內(nèi)容，濃厚校園文化氛圍，提升育人功能和品位。陳村一中、陳村二中、東街小學(xué)、紫荊小學(xué)能夠結(jié)合學(xué)校實(shí)際突出特色打造亮點(diǎn)，體現(xiàn)學(xué)校文化底蘊(yùn)和辦學(xué)特色，教育和引導(dǎo)廣大師生形成高尚的思想道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。正是由于基礎(chǔ)設(shè)施的不斷把完善，紫荊小學(xué)在2013年“316”工程督導(dǎo)評(píng)估中被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀學(xué)校。同志們，回顧上學(xué)年的工作，我們深感自豪，這些成績(jī)的取得，飽含著在座每一位的心血和汗水。但我們也應(yīng)看到存在的不足，公用經(jīng)費(fèi)的保障與學(xué)校的發(fā)展需求存在差距，辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善。教師流動(dòng)不盡合理，教師隊(duì)伍管理需進(jìn)一步加強(qiáng)。部分教師安于現(xiàn)狀，對(duì)面臨的新問(wèn)題缺乏有效的解決辦法。也有個(gè)別教師紀(jì)律觀念不強(qiáng)，校內(nèi)文明程度較低。這些都影響了學(xué)校辦學(xué)水平的提升，需要我們?cè)谛碌膶W(xué)努力克服。2013——2014學(xué)工作設(shè)想2013——2014學(xué)，是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決勝之年，是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的提升之年，也是貫徹落實(shí)教育改革和發(fā)展綱要精神及教育“十二五”規(guī)劃的關(guān)鍵之年。新的學(xué)年，教育改革和發(fā)展任務(wù)艱巨，責(zé)任重大。艱苦孕育希望，奮斗標(biāo)志成功。我們將繼續(xù)在縣教體局和鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府正確領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步解放思想，自強(qiáng)不息，開拓奮進(jìn)，為全面貫徹黨的教育方針、努力辦好人民滿意教育而不懈努力奮斗！一、指導(dǎo)思想全鎮(zhèn)教育工作將以黨的十八大精神和教育規(guī)劃綱要為指導(dǎo)，繼續(xù)大力推進(jìn)學(xué)校精細(xì)化管理，著力加強(qiáng)控輟保學(xué)、提升質(zhì)量、經(jīng)費(fèi)管理、校園安全四項(xiàng)重點(diǎn)工作，更加注重改革創(chuàng)新、發(fā)展內(nèi)涵、素質(zhì)教育、教育公平，努力實(shí)現(xiàn)陳村教育科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。二、工作思路新學(xué)年，我鎮(zhèn)各中小學(xué)、幼兒園要著力做好以下幾方面工作：抓住一條工作主線，即推進(jìn)學(xué)校精細(xì)化管理；強(qiáng)化兩項(xiàng)教育，即學(xué)生養(yǎng)成教育和師德師風(fēng)教育；深化三項(xiàng)改革，即績(jī)效考核制改革、“高效課堂”教學(xué)改革、教育均衡發(fā)展改革；夯實(shí)四項(xiàng)基礎(chǔ)，即規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為、改善學(xué)校辦學(xué)條件、嚴(yán)格學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理、加強(qiáng)學(xué)校安全管理；實(shí)現(xiàn)五個(gè)提升，即在校學(xué)生鞏固率有新提升、教師整體素質(zhì)有新提升、教育教學(xué)質(zhì)量有新提升、教育行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)有新提升、學(xué)校精細(xì)化管理水平有新提升。三、重點(diǎn)工作任務(wù)（一）、大力推進(jìn)教育改革創(chuàng)新，增強(qiáng)全鎮(zhèn)教育發(fā)展活力。創(chuàng)新教育發(fā)展理念。繼續(xù)解放思想，更新辦學(xué)理念，實(shí)行開放辦學(xué)，著眼于教育質(zhì)量提高和人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的新期盼，大膽探索教育教學(xué)改革。堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”，定期邀請(qǐng)市、縣名師來(lái)我鎮(zhèn)開展講座，傳授經(jīng)驗(yàn)，適時(shí)組織學(xué)校管理者和教師外出參觀學(xué)習(xí)，依靠先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法推動(dòng)全鎮(zhèn)教育科學(xué)發(fā)展。注重學(xué)校特色發(fā)展。各中小學(xué)校要找準(zhǔn)科學(xué)發(fā)展的定位，明確辦學(xué)方向，理清辦學(xué)思路，打造學(xué)校內(nèi)涵，注重特色發(fā)展，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，確定彰顯自身特色的辦學(xué)理念、辦學(xué)思路等，形成獨(dú)樹一幟的學(xué)校品牌。堅(jiān)持教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。統(tǒng)籌全鎮(zhèn)內(nèi)各種優(yōu)質(zhì)教育資源，均衡配置教師、設(shè)備、圖書、校舍