【文章內(nèi)容簡介】 項工作，從是職工的學習，會議的記錄，連隊的精神文明建設(shè)到現(xiàn)場的跟班，我都能較好的完成；在公司機關(guān)，也積極的做自己力所能及的事情，雖然沒在科室上班，但是我很想跟科室的同事們學習，所以積極的在各科室間駐足，希望能多看到，多學到，偶爾能幫上忙的地方也積極參與。由于前期自身經(jīng)驗的不足，使得我養(yǎng)成了虛心學習的好習慣，我知道未來的學習和工作之路還很長，我也將以一百分的熱情投入到煤礦技術(shù)的工作當中，始終保持嚴謹扎實的態(tài)度，積極思考，善于開拓，爭取在自己的崗位上為企業(yè)和社會貢獻力量。第二篇：技術(shù)員見習期工作小結(jié)[技術(shù)員見習期工作小結(jié)]技術(shù)員見習期工作小結(jié)轉(zhuǎn)眼間，一年過去了，即將迎來新學年的開始，技術(shù)員見習期工作小結(jié)。但它給予我的是更多的深思!在過去的一年里，我從一個剛畢業(yè)的學生逐漸成長為一個成熟穩(wěn)重的幼兒教師，成長的里程在她人看來也許是微不足道，擁有的僅僅是普通、平凡。幼兒教育事業(yè)是一份需要用愛去耕耘的事業(yè)。在全社會呼喚師德的形勢下，我有一份這樣以愛為主題的工作，我快樂，我愛我的事業(yè)?；仡欉^去的一年，忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團結(jié)協(xié)作下，取得了較好的成績。一年里，我認真做好各項工作，積極完成學校布置的各項任務。下面我把一年來的工作總結(jié)如下。政治思想 熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，忠誠黨的教育事業(yè)，教書育人，為人師表。按時參加政治學習，堅持理論聯(lián)系實際，認真聽講，認真做好筆記，努力改造自己的人生觀，以三個代表重要思想為指導，認真學習黨中央的文件和有關(guān)教育的法律、法規(guī)。教育教學能力我是音樂專業(yè)畢業(yè)的學生，能夠勝任中小學各年級的音樂教學工作，但我仍積極報名參加本科函授學習，堅持把自己的學習作為自我完善和提高的重要途徑，既積極參加學校組織的各種學習，又廣泛地開展自學，積極參加進修校組織的新教師培訓，工作上服從領(lǐng)導的安排，認真負責、踏實肯干，凡事積極主動，迎難而上，不怕苦，不怕累，工作總結(jié)《技術(shù)員見習期工作小結(jié)》。在眾多前輩毫無保留的指導和幫助下，我教學能力增強了，在教學中克服了緊張感，能夠進行教態(tài)自然親切的有個人風格的教學活動，并能達到一定的教學效果。我著力于培養(yǎng)大班幼兒敢于表現(xiàn)自己的能力，所以在活動時注意營造活潑自然的氛圍，認真在活動中貫徹《綱要》的要求，多給孩子表現(xiàn)的機會，多多給予孩子鼓勵和表揚，幫助孩子從小樹立自信，很多家長都反映：原本內(nèi)向的孩子活潑、開朗多了。出勤方面，嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度，積極參加政治業(yè)務學習，教研活動、校、年級活動，各種會議及其他集體活動都是按時參加，服從學校安排，本出全勤。工作業(yè)績，一份耕耘，一份收獲，我在這一年的教育教學活動中，按照學校領(lǐng)導的要求，結(jié)合學校、學生實際，堅持教學“六認真”，深鉆教材，認真上好每一堂課，取得了令人滿意的成績，深受教師、家長、學生和社會的好評。存在的問題和今后的打算當然在取得成績的同時也存在著很多不足的地方，在工作中，我熱愛了這一行，每天面對一群嘰嘰喳喳的可愛孩子們，使我愛上了這一行，不僅僅是他們的可愛，還參雜著濃濃的人情味!在還沒有踏入幼兒園之前，我的腦海里的幼兒園，就是老師帶領(lǐng)著小孩一起做做游戲，打打鬧鬧，學習簡單的知識可當我真正踏入這工作當中實踐時，我對它有了進一步的了解。除了做游戲、學習知識以外，還要實施保育與教育相結(jié)合的原則等等。特別是在進行保育教育這方面我還做得很不夠，在做幼兒進行思想教育時耐心不夠等。今后一定要多向老教師學習，認真學習幼兒教育方面的知識，以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》所提出的各領(lǐng)域目標為指導，結(jié)合我班的實際情況。力爭成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。第三篇：鉆探技術(shù)員見習期工作小結(jié)見習期工作小結(jié)：一年來，本人始終堅持以毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表和科學發(fā)展觀為行動指針，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，團結(jié)同志，虛心學習，較好的完成了各項工作任務，現(xiàn)將本人一年以來的工作作如下總結(jié)：一、思想政治學習情況加強理論學習，提高個人素質(zhì)。在理論學習方面本人堅持將馬列主義、鄧小平理論、毛澤東思想、三個代表和科學發(fā)展觀等科學社會主義理論體系與當前黨和國家的各項大政方針政策相結(jié)合，以科學的發(fā)展觀和方法論來武裝自己的頭腦，指導具體工作實踐。加強業(yè)務學習，提高崗位適應能力。在專業(yè)知識學習方面本人積極到施工現(xiàn)場參與施工，多看多問多做，通過理論結(jié)合實踐，不斷完善鉆探工藝知識體系的同時，動手操作鉆探設(shè)備的能力也有很大提高。二、工作情況本人自20年月日分配到，一年來一直在生產(chǎn)一線工作，在鉆探項目部擔任鉆探技術(shù)員?；仡櫼荒陙淼墓ぷ鳉v程，收獲很多，學到很多工作中的經(jīng)驗、教訓，在以后的工作中本人要揚長避短，更好的做好技術(shù)工作。在鉆探項目部擔任技術(shù)員期間，本人主要負責鉆孔測斜、鉆孔事故處理、鉆探效率分析統(tǒng)計、鉆孔鉆探設(shè)計編寫、鉆孔鉆探技術(shù)管理、鉆探質(zhì)量管理等工作。通過這些工作，動手能力有了很大提高，鉆探知識體系逐步得到完善，管理能力得到一定鍛煉，主要體現(xiàn)在：通過測斜，在熟練使用單點、多點電子測斜儀，合理運用測斜方法的基礎(chǔ)上，對如何控制鉆孔彎曲度預防其超出偏差范圍積累了一定的經(jīng)驗。通過參與鉆孔孔內(nèi)事故處理，對復雜巖層鉆進使用的鉆探參數(shù)、泥漿性能、操作鉆機的方法及其注意事項、事故處理的方法等積累了一定的經(jīng)驗，對鉆機、水泵、柴油機等設(shè)備的結(jié)構(gòu)、性能有了詳細的了解，動手操作鉆機的能力有了很大提高。通過鉆探技術(shù)設(shè)計的編寫、鉆孔鉆探效率分析統(tǒng)計，對鉆探工藝體系有了更全面更深入的了解，理論知識得到擴展并進一步完善。通過參與鉆探技術(shù)管理，深入到施工現(xiàn)場指導鉆進過程中參數(shù)選擇、泥漿調(diào)配及其維護、事故預防的方法，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，現(xiàn)場應變能力有了很大提高。通過參與鉆探質(zhì)量管理，對礦區(qū)機臺標準化建設(shè)的模式有了全面的了解，學習到很多管理機臺管理的方法，管理能力得到了一定鍛煉。三、工作中還存在的問題及下一步工作打算。存在的問題雖然取得了一定的成績但也清醒的認識到自身的不足，有時工作中急于求成，忽略了一些細節(jié)，在施工現(xiàn)場的管理上還不夠靈活。在以后的工作中我將戒驕戒躁，腳踏實地，努力克服不足之處，爭取在鉆探技術(shù)員的崗位上有更大的突破。下一步工作打算① 努力提高自己礦區(qū)鉆探施工技術(shù)設(shè)計、鉆探技術(shù)報告的編寫水平。② 加大力度培養(yǎng)自己的技術(shù)管理、施工現(xiàn)場管理能力。③ 爭取在鉆探施工技術(shù)、沖洗液應用上有所創(chuàng)新。本人簽名：20年月日第四篇：地質(zhì)技術(shù)員見習期工作小結(jié)見習期工作總結(jié)本人于2009年7月應聘到陜西省地質(zhì)礦產(chǎn)勘查開發(fā)局第一地質(zhì)隊，依照隊領(lǐng)導組織的安排到地質(zhì)調(diào)查所從事地質(zhì)勘查工作，到2010年7月見習期已滿一年，現(xiàn)正式提出轉(zhuǎn)正申請。下面，我將一年來的思想、工作、學習、生活等方面的情況進行如下總結(jié)。在思想上，我深刻地認識到，從學校進入到社會，加入到陜一隊這個新的大家庭，在一個全新的環(huán)境里，對我來說是一個良好的發(fā)展機遇，也是一個很好的鍛煉和提升自己各方面能力的機會。在工作初期，我認真了解了單位的發(fā)展概況，學習了單位的規(guī)章制度，熟悉了工作環(huán)境及學習了一些實際工作中的地質(zhì)知識，同時，也從多方面努力摸索工作的方式、方法，積極鍛煉自己的工作能力，力求盡快完成自身角色的轉(zhuǎn)變，在新的崗位圓滿的完成上級交待的各項工作任務，達到預期的目標。在工作依時間可劃分五個階段：第一階段（7月至8月底）：參與旬陽縣焦山寨金礦詳查項目，主要從事硐探編錄及化學樣采樣工作；參與編制了《安康市漢濱區(qū)西溝鈦磁鐵礦普查實施方案》。這些工作是我初進單位首次了解單位業(yè)務及項目走向。此間，受領(lǐng)導及同事幫助學會使用Mapgis軟件，初步掌握了硐探編錄的方法及流程，彌補了我學生時期所學不足，既豐富自己業(yè)務知識又提高實際操作能力，使我受益匪淺。第二階段（9月初至12月初）：自9月起轉(zhuǎn)入內(nèi)蒙項目組。主要工作為1：50000萬地質(zhì)填圖（包括地質(zhì)剖面測量、地質(zhì)路線調(diào)查等），室內(nèi)資料整理，數(shù)字填圖資料錄入。這是我在本單位第一次長期野外工作，除了對野外地質(zhì)工作環(huán)境的熟悉，經(jīng)過長時間的磨合更增強了同事間共同作業(yè)的默契。此外，首次接觸數(shù)字填圖錄入工