【文章內容簡介】 一份享受生活的能力。良好的習慣對于我們的生活和學習是一份享用不完的財富。文題：請以“ 好習慣”或者“好習慣 ”為題，寫一篇作文。要求：①先選擇題目并補充完整；②文體自選：③避開真實的人名、校名和地名；④不少于600字；⑤書寫規(guī)范、標點正確、卷面整潔?！纠摹亢昧晳T來源于小虛榮開頭： 夕陽咧著嘴沖我直笑，像是在慶祝我古詩專項考試得了滿分。我也不禁心花怒放，為了這個滿分，我可吃了不少苦。那是一年前的一節(jié)語文課，書上講到了一首較偏的古詩，而我又恰巧背過，便得意地背出來，由此得了個“才女”的稱號?？僧吘刮业墓Φ撞皇呛茉鷮?，每回古詩考完都“凄凄慘慘戚戚”。這下我的臉上掛不住了“才女”的稱號也飄然而去?？粗蠋熝壑械氖c惋惜，我心中有了種把“才女”稱號奪回來的決心。于是，我開始了苦讀古詩的旅程。初讀古詩，我頭疼不已。讀不懂，讀不通，“剪不斷，理還亂”，我抓耳撓腮，真想放棄，可是不考一百，且不說“無顏面對江東父老”，連我小小的虛榮心也滿足不了啊。無奈，只得硬著頭皮來讀。漸漸地，讀古詩成了我晚飯后的習慣課程。在月下，“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家”體會中秋的思鄉(xiāng)；在山頂，“遙知兄弟登高處，遍插萊萸少一人”感受重陽的離愁；在春聯(lián)與福字中，想起“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”的節(jié)日喜慶??讀古詩成為了我的妤習慣，讓我提高了成績，多了一份自信。還記得與同學交談，古詩源源不斷流淌，化為了同學們眼中的羨慕；與老師論辯，古詩像有力的武器，成了老師眼中的欣喜?！安排钡姆Q號自然又花落我家。一點小小的虛榮心，讓我開始用功。不僅讓我在學習中體會到了文學的魅力，更讓我感受到了自然的美?！八鉃囦倬Ψ胶?，山色空蒙雨亦奇”是西湖的秀美，“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”是廬山的壯闊，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”是艷麗的圖畫，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”是淡雅的小景。結尾： 讀古詩的好習慣改變了我的生活，而這好習慣來源于我的一點虛榮心。誰說虛榮無益處？為了面子而努力學習，養(yǎng)成好習慣，也不失為一件樂事。構思闡述：開篇擬人，用夕陽襯托“心花怒放”的心情，以情趣吸引讀者；結尾用問句做結，自問自答，深化中心，啟人沉思！B、閱讀下列文字，按要求作文。有人說：幸福是雨中媽媽送來的雨傘，幸福是老師投來信任的目光，幸福是患難中人們無 私的救助，幸福是節(jié)假日家人團聚時的晚餐??關于“幸福”，你也一定有自己的理解。請你以“幸?！睘樵掝}作文。要求：①立意自定，文體自選（詩歌除外），題目自擬；②字數不少于600；③文中不能出現真實的地名、校名、人名?！纠摹啃腋５谋税堕_頭：如果命運折斷了遠航的風帆，請不要放棄，因為岸還在；如果生命凋零了美麗的花瓣，請不要放棄，因為莖還在；如果人生迷失了方向，請不要放棄，因為希望還在。只要希望還在，就要努力。我和父親之間總像隔著一條很寬的河。我曾經千百次地試圖跨過這條河，每次都被怒吼的波濤淹沒。我掙扎著，卻被無情的旋渦卷入河底。我退縮了。天，沉了。暗黃曲燈光渲染著我的落寞，沒錯，他沒來?；氐郊遥琅f是那冷冷的燈光，那句似乎很不情愿的“回來啦”?？粗职秩魺o其事的樣子，一股怒火在我胸中燃燒，積蓄已久的不滿如火山一樣噴發(fā)了?！澳愕降走€管不管我！這么重要的事你都不放在心上，你干脆別要我好了！”爸爸的臉色突然變了，“哐——”盤子碎了，飛散的碎片刺傷了我的心。“我忙了一天，到現在還沒有休息，回來還要聽你抱怨。我這么拼命還不是為了你?！蔽肄D身離開，可雙腳像被釘在了地上，眼淚一顆一顆地往下落；我想告訴他其實我就是想讓他來接我，但我害怕那洶涌的淚水會再一次將我淹沒。不，我不能。我要用自己的努力跨過這條河。“其實我就是想讓你來接我！”寂靜的夜晚伴著我的哭泣，空氣中彌漫著淡淡的憂傷。時間在此刻凝固了，一切仿佛都靜止了。我凝視著父親那深邃得讓我無法琢磨的雙眼。在他的眼神中，我第一次讀到了憐愛。爸爸停頓了幾分鐘，然后，他緩緩地吐出幾個字：“先吃飯吧，涼了不好吃。”我還是不住地抽泣，身體不住地顫動，像一只受了驚的小貓。爸爸又說：“是我不好，答應你的事卻沒做到。別哭了，爸爸向你道歉。”聽到這里，我哭得更兇了，干脆將所有的委屈和煩惱都倒了出來。爸爸很耐心地開導我。那頓晚飯，我們談理想，論時事；那頓晚飯，是值得我永久珍藏的記憶；那頓晚飯，我明白了爸爸有多么愛我。晚飯后，爸爸輕輕走進我的房間，用那只寬大有力的手掌拍著我的肩膀，語重心長地對我說：“丫頭，以前是我不好，我沒有在乎你的感受。以后有什么事千萬別憋著，一定要告訴我?！蔽尹c點頭，淚水又在眼眶里打轉，只是嘴角多了一絲幸福的笑容。結尾：雨過天晴，一道彩虹出現在那條河上。我勇敢地走上這座彩虹橋，通往幸福的彼岸。努力堅持，努力跨過這條河，品味空氣中醞釀的幸福。構思闡述：篇時用“如果命運折斷了遠航的風帆”引出一組排比句，整齊精美，有下筆引入之效果；收束時，“走上這座彩虹橋，通往幸福的彼岸”之類的比喻并點題，讓文章平添亮點。根據題目要求，運用所學技法，巧對首尾。閱讀下面的文字，根據要求作文。同學們，回首你的初中生活，一定會有一些值得懷念的往事，難以忘卻的身影，記憶猶新的 畫面，如同閃亮的星子（星星），將你記憶的夜空點燃得璀璨而美麗：那星子，或許是父母的關愛，師長的教誨，同伴的友情；或許是拼搏的汗水，成功的歡悅，自信的笑顏；或許是懊悔的淚光，成長的煩惱，青春的思索??那星子雖然已經在夜空滑過，但它所閃耀的光輝卻會永遠與你相伴。請選取萁中最明亮的，來銘記你的初中時代吧！題目：如星子滑過夜空要求：①寫一篇不少于600字的文章；②內容具體，有真情實感；③文體不限（詩歌、戲劇除 外）；④文中請回避與你相關的人名、校名、地名等。第一組（以尾對首）開頭：那一日，我是數著漫天繁星入睡的。同時入睡的，還有濕了的面頻和衣袖?? 結尾：（答）：彼夜，天空放晴，星光閃耀。第二組（以首對尾）開頭：（答）炎炎夏日，我們的軍訓生活開始了。有苦、有樂，但帶給我更多的是一段美好的懷念?！}記結尾：在我記憶的長河中，這次軍訓猶如星子滑過夜空，給我留下一段美好的懷念。第三組（根據提示對首尾）開頭（倒敘開頭，巧設懸念）：短暫的鴉雀無聲后，是經久不息雷鳴般的掌聲。我成功了！我自編自導自演的話劇《白帝托孤》演出成功了！那一刻，我終于戰(zhàn)勝了自卑，淚水順著臉頰流進嘴里，竟是甜的！結尾（畫龍點晴，卒章顯志）：往事如煙般散去，但這次的成功，卻如星子滑過夜空般照亮我未來前行的路。從此，我不再自卑，無論遇到多么大的困難，都勇敢地走下去。第四篇：怎樣寫好高考作文的開頭怎樣寫好高考作文的開頭筆者曾與多位多次參加過高考閱