【文章內容簡介】 家訪，使得家庭與學校保持緊密聯(lián)系。加強對學生的安全管理工作。安全教育，刻不容緩。我校一年來利用升旗儀式及班會課、品德課對學生進行教育，結合社會安全事故和當?shù)氐陌踩录?，教育學生以防范為主，做到安全第一，構建安全無事故的和諧校園。六、堅持財務制度，積極開展勤工儉學。學校嚴格按照上級文件標準規(guī)范收費，嚴格執(zhí)行《義務教育學校財務管理制度》。學校堅持財經紀律，勤儉節(jié)約，努力改善學生的學習環(huán)境、教師的生活條件及待遇，保證教師安心工作。學校廣辟門路，積極爭取款項消除安全隱患，改善辦學條件。學校開展安全宣傳教育活動，創(chuàng)建平安和諧校園。七、存在問題回顧一年來，我校本著“以人為本”的教育思想，扎實開展教育教學工作，加強教研組建設和教學常規(guī)管理，促進了教師隊伍建設。但是，在本學，存在問題還是有的。第一，學生校外學習氛圍差，學生無心向學，家長對子女管理不夠位。第二，教師隊伍中，個別教師思想素質較低，無心教學。第三，學校領導管理能力有待更加提高。第四，學校教室黑板破舊，有待改建、改善?；厥走^去，成績有所提高，面對未來，倍感壓力很大，我們相信，在上級主管部門的正確領導下，在全體教師的大力支持下，面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)，我們將進一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，為徐莊鎮(zhèn)北周完全小學努力譜寫教育新篇！第四篇：徐莊鎮(zhèn)網格化管理工作工作總結違法建設網格化管理工作工 作 總 結自全市違法建設網格化管理工作開展之后，徐莊鎮(zhèn)高度重視，迅速行動，立即組織召開班子聯(lián)席會和全鎮(zhèn)干部工作會議，學習傳達會議精神，并結合徐莊實際提出貫徹落實意見，多措并舉確保全鎮(zhèn)違法建設長效管理工作取得實效，已經圓滿完成任務?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)違法建設網格化管理工作作總結如下：一是強化領導，落實責任。結合徐莊實際，我鎮(zhèn)成立了違法建設網格化管理領導組，研究制定了切實可行的實施方案，建立“主要領導親自抓、主管副職具體抓”工作機制，認真落實干部分包責任制和責任追究制度，實行日巡查、周通報、督查評比考核工作機制，進一步明確工作職責和任務，強化工作措施和工作責任，為違法建設網格化管理工作提供強有力的組織保障。二是加大宣傳，營造氛圍。通過廣播、電臺、村情民意小報、在鎮(zhèn)主要交通路口懸掛標語等形式，全方位、多層次的大力宣傳對違法建設實行網格化管理的相關法律法規(guī)，通過簡報、信息、電視報道等方式及時播報違法建設查處工作通告和工作動態(tài)，進一步增強廣大群眾的法律意識和守法自覺性，在全鎮(zhèn)形成依法治理、群防群治的良好氛圍。三是加大力度，完善檔案。按照“村不漏組、組不漏戶”的原則，我鎮(zhèn)以責任區(qū)為單位，對全鎮(zhèn)14個村的7262戶，每家每戶、每個單位的建筑物進行詳實、準確、全面登記，登記內容主要包括信息登記表、影像資料、保證書、工作組組長、監(jiān)管責任人等事項。截至目前，全鎮(zhèn)14個村的建筑物固化檔案已經全部整理到位。在此次排查過程中，通過入戶調查發(fā)現(xiàn)有12處建筑物手續(xù)不完善，后經鎮(zhèn)政府、國土所、村組等多方協(xié)調，現(xiàn)已處理到位?？傊?，在下步工作中，我鎮(zhèn)將嚴格按照市委、市政府的統(tǒng)一部署，全力做好違法建設網格化管理工作，為構建和諧徐莊，建設美好家園，推進登封打造國際文化旅游名城作出應有的貢獻！第五篇：徐莊鎮(zhèn)山黃小學2009徐莊鎮(zhèn)山黃小學20092010學第二學期教學工作計劃（ ）一、指導思想：以科學發(fā)展觀為指導，以全面提高教育教學質量為重點，以教學管理“三個規(guī)范”為教學管理的著力點，切實發(fā)揮教研工作的“研究、管理、服務、指導、評價”的職能；堅持以提高課堂教學效率為立足點、以培養(yǎng)學生良好的學習習慣為著眼點、以有效轉變教師教學行為和學生學習方式為切入點、以打造書香校園為生長點，深化課程改革，促進我校教學工作持續(xù)、健康、和諧、快速的發(fā)展，徐莊鎮(zhèn)山黃小學20092010學第二學期教學工作計劃。二、工作目標：中心目標：教學工作要本著“服務、務實、創(chuàng)新、高效”的工作原則，以提高師資素質為保障，以深化課程改革、優(yōu)化課堂教學、提高教學質量為核心，以教師為基礎，以學生為標桿，努力深化教學改革，努力實現(xiàn)教學質量新突破,實現(xiàn)山黃小學教育教學位列全鎮(zhèn)前矛的目標。加強教學思想管理，樹立正確的教師觀、學生觀和質量觀，促進課改健康發(fā)展。加強教學過程管理，注重科學管理、細節(jié)管理，增強教學工作的實效性。加強學生管理，明確目標，端正態(tài)度，珍惜時間，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。加強教師管理，鼓勵學習，引導創(chuàng)新，積極評價，促進教師專業(yè)化發(fā)展。加強教科研管理，研究課程，研究教材，研究教法，提高教科研質量，使教科研真正為提高教學服務。加強辦學特色管理，張揚獨特性，發(fā)揮示范性，促進我校辦學整體水平的提高。三、工作措施：為使我校能堅持正確的辦學思想，遵循教育的基本規(guī)律，運用科學的管理手段和方法，實現(xiàn)教學管理的決策科學化、內容系列化、運行規(guī)范化、手段現(xiàn)代化、督查制度化，以高效的教學管理促進教學質量的全面提高，制訂以下措施：（一）加強教學思想管理，樹立正確的教師觀、學生觀和質量觀，促進課改健康發(fā)展。樹立正確的教學思想。全面貫徹新課程理念，確立以人為本、面向全體學生和為了學生的全面、終身發(fā)展的教育觀念，正確處理好教與學、課內與課外、提高教學質量與發(fā)展學生特長之間的關系。全體教師必須從根本上確立提高教學質量與實施素質教育相統(tǒng)一的思想，關注學生學習興趣濃不濃，學習方法巧不巧，運用知識解決問題的能力強不強，學習成果多不多……進一步增強質量興校、特色興校的意識，全面提高教育教學質量。為了每一個學生的發(fā)展，為了每一個教師的發(fā)展，為了學校的發(fā)展，我們要努力追求“讓每個孩子都擁有成功的機會，讓每一個教師都擁有創(chuàng)新的舞臺，讓每一個家庭都擁有回報的歡樂”的辦學目標，我們要將培養(yǎng)學生的綜合素質和全面提高教學質量有機的融為一體，創(chuàng)造性的開展各項教學工作。加強課程計劃管理。樹立“依法治?！钡囊庾R，嚴格按照《江蘇省義務教育課程實施方案》開齊、開足各項課程，要正確處理好語文、數(shù)學與其他學科之間的關系，要上好英語、科學、品德等課程，更要重視藝、體、衛(wèi)學科的教學。綜合3上成語文閱讀綜合實踐活動課。綜合2上成數(shù)學綜合活動課。綜合1信息課要適當安排一定的時間進行勞動技術教育。語文閱讀綜合實踐活動課，低年級重點進行句段的訓練，為中高年級作文教學打下良好的基礎，中高年級要側重于思維能力的訓練。語、數(shù)教師可以利用午間的時間，輔導學生讀好課外讀物以及《語文報》、《七彩語文》、《數(shù)學報》。循序漸進地對學生進行閱讀訓練和思維訓練。要求各班的語文教師每兩周評選出班級里的作文佳作兩篇上交學校，學校進行展評和統(tǒng)一向外投稿，繼續(xù)鼓勵學生多寫和多發(fā)表習作。中高年級體育教學要上成體育與健康，要將健康教育列入體育教學內容之一。英語教學要根據(jù)每個班級學生的基礎不一的具體情況，進行因材施教。基礎好的班級，要在學好計劃內課程的前提下，適當增加課外閱讀量。要通過開展各項豐富多采英語活動來提高學生的英語綜合素質，真正提高學生的英語成績。學校要對課程的執(zhí)行情況進行檢查，并做好記錄，對未按課表上課、隨意增減課時的行為及時進行糾正。（二）加強教學過程管理，注重科學管理、細節(jié)管理，增強教學工作的實效性。要加強教學管理，構建有效的教學質量保障體系，合理、有效地組織教學活動，維護正常、穩(wěn)定的教學秩序。嚴格執(zhí)行教學“六認真”“四有效”，加強對備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導、教學評價、課外活動的組織等教學環(huán)節(jié)的管理，進行“有效備課、有效上課、有效聽課、有效作業(yè)，不斷提高實施水平，大面積提高教學質量。加強對課堂教學的管理工作，提高課堂教學的效率。一堂好課要堅持“先學后教、以學論教、多學少教、以教促學”的理念，以學生在課堂上的“學”的狀況來評價教師的教。根據(jù)《徐州市中小學課堂教學評價表》，樹立“學為主體、教為主導、思為主軸、用為主線”的教學思想，大力倡導和推進落實“減負增效”有效課堂教學模式的探討。第一，要全面落實教學目標，做到突出重點，突破難點，抓住關鍵。第二，要充分發(fā)揮教師的主導作用，激發(fā)學生的學習興趣，讓學生有更多的機會有效地參與教學活動。注意教學過程中進行學法指導，做到精講精練，省時高效，提高課堂教學效率，減輕學生的課業(yè)負擔。第三，要保證教學時間，按時上下課，不遲到、不拖堂、不擅離課堂，不做與教學無關的事。未經學校同意，不得隨意增減課時，不得隨意停課。課堂教學一定要實現(xiàn)“三個轉變”和“三減一增”：“三個轉變”一是注入式轉變?yōu)閱l(fā)式，二是被動式轉變?yōu)橹鲃邮?，三是知識教學轉變?yōu)橹懿⒅氐慕虒W；“三減一增”一是減少學生被動的頻率，二是減少學生機械的訓練，三是減少學生過重的心理負擔，增加對學生的思維訓練。學校領導要經常深入課堂進行聽課、評課，繼續(xù)加大推門聽課的力度。通過學初公開課、示范課、研討課、“一課多人上”等形式的上課、聽課、評課活動，從“聽記—思考—交流”幾個環(huán)節(jié)進行教學指導，力爭使每位教師的課堂教學合格率達100%，好課率在60%以上。校長、主任每學期聽課不少于60節(jié)，教師聽課不少于20節(jié)，期中、期末學校要對聽課記錄進行檢查。加強備課的指導與管理。備課是上好課的前提，是上好課的基礎。按照上級的要求，本學期的各科都要抓好備課的“1234”攻關工程?！?”，即備課時重建一種新的教學理念“優(yōu)效教學，高效課堂”?！?”，既備課時抓住預習和課堂作業(yè)兩個突破口，切實加強預習