【文章內(nèi)容簡介】 自己，這位年輕女教師，用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌。她是當之無愧的“最美教師”。我要以“最美教師”為榜樣，學習她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概，學習她無私奉獻、愛生如子的高尚情懷，學習她愛崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格，學習她對工作盡職、對社會盡責的態(tài)度，以滿腔的熱情全身心的投入工作。像張麗莉一樣愛崗敬業(yè)的奉獻者諸如杭州長運客運二公司員工吳斌，駕駛客車從無錫返杭途中，突然有一塊鐵塊像炮彈一樣，從空中飛落擊碎車輛前擋風玻璃砸向他的腹部和手臂。面對肝臟破裂及肋骨多處骨折，肺、腸挫傷，危急關(guān)頭，吳斌強忍劇痛，換擋剎車將車緩緩停好，拉上手剎、開啟雙跳燈，以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神，完成一系列完整的安全停車措施，確保了24名旅客安然無恙，而他自己雖經(jīng)全力搶救卻因傷勢過重去世，年僅48歲。吳孟超，堅守肝膽事業(yè)的醫(yī)者，半個多世紀的嘔心瀝血，推動了中國肝臟醫(yī)學的起步與發(fā)展。1999年建立的東方肝膽外科醫(yī)院，每年收治逾萬名患者，年均手術(shù)量達4000例。肝癌術(shù)后五年的生存率，從上世紀六七十年代的16%上升到今天的53%。雷鋒傳人，郭明義，從1996年開始擔任采場公路管理員以來，他每天都提前2個小時上班，15年中，累計獻工15000多小時，相當于多干了五年的工作量。工友們稱他是“郭菩薩”、“活雷鋒”。他20年獻血6萬毫升，是其自身血液的10倍多。1994年以來，他為希望工程、身邊工友和災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬元，先后資助了 180多名特困生，而他一家3口人至今還住在不到40平方米的斗室里。（1）他們愛崗敬業(yè)的精神，他們無私奉獻的精神，帶給我深深地啟發(fā)和震撼。朋友們，讓我們以黨組織為指路明燈，緊緊跟隨黨的步伐，愛崗敬業(yè)，在我們平凡又不平凡的崗位上奉獻我們的青春，為祖國，為敬愛的黨的生日獻禮（2）他們愛崗敬業(yè)的精神，他們無私奉獻的精神，帶給我深深地啟發(fā)和震撼。我無數(shù)次重復自己年輕的誓言：哪怕我只是一塊磚,也要去構(gòu)筑祖國興旺強盛的大廈；哪怕我只是一顆螺絲釘，也要去鋪設(shè)民族走向輝煌的路軌；哪怕我只是一棵小草，也要為祖國的春天奉獻自己生命的綠色?。?）朋友們，共同的事業(yè)把我們團結(jié)到一起，共同的目標讓我們奮斗在一起。思想上同心同德、目標上同心同向、行動上同心同行，讓我們以黨組織為指路明燈，緊緊跟隨黨的步伐，愛崗敬業(yè)，在我們平凡又不平凡的崗位上奉獻我們的青春。，駕駛客車從無錫返杭途中，突然有一塊鐵塊像炮彈一樣，從空中飛落擊碎車輛前擋風玻璃砸向他的腹部和手臂。面對肝臟破裂及肋骨多處骨折，肺、腸挫傷，危急關(guān)頭，吳斌強忍劇痛，換擋剎車將車緩緩停好，拉上手剎、開啟雙跳燈，以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神，完成一系列完整的安全停車措施，確保了24名旅客安然無恙，而他自己雖經(jīng)全力搶救卻因傷勢過重去世，年僅48歲。吳孟超，堅守肝膽事業(yè)的醫(yī)者，半個多世紀的嘔心瀝血，推動了中國肝臟醫(yī)學的起步與發(fā)展。1999年建立的東方肝膽外科醫(yī)院，每年收治逾萬名患者，年均手術(shù)量達4000例。肝癌術(shù)后五年的生存率，從上世紀六七十年代的16%上升到今天的53%。雷鋒傳人，郭明義，從1996年開始擔任采場公路管理員以來，他每天都提前2個小時上班，15年中，累計獻工15000多小時，相當于多干了五年的工作量。工友們稱他是“郭菩薩”、“活雷鋒”。他20年獻血6萬毫升，是其自身血液的10倍多。1994年以來，他為希望工程、身邊工友和災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬元，先后資助了 180多名特困生，而他一家3口人至今還住在不到40平方米的斗室里。這些新時代最美的人,他們在平凡的工作崗位上默默地奉獻自己,溫暖了社會,他們不愧是時代的楷模,時代的精英,他們愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神，是我們學習的榜樣！同時也帶給我深深地啟發(fā)和震撼，我無數(shù)次重復自己年輕的誓言：哪怕我只是一塊磚,也要去構(gòu)筑祖國興旺強盛的大廈；哪怕我只是一顆螺絲釘，也要去鋪設(shè)民族走向輝煌的路軌；哪怕我只是一棵小草，也要為祖國的春天奉獻自己生命的綠色！第四篇：真情獻教育真情獻教育 實干譜新篇——記板溪小學優(yōu)秀教育工作者涂榮 板溪小學現(xiàn)任校長涂榮，自2009年2月任校長以來，板溪小學在他的帶領(lǐng)下，全體教師秉承真抓實干的優(yōu)良作風，踏踏實實的育人態(tài)度，學校煥發(fā)出勃勃生機。由于他愛崗敬業(yè)、銳意進取，敢于創(chuàng)新，因此他獲得了豐碩的回報：在如今的板溪小學，校園環(huán)境優(yōu)美，校園文化濃厚；教師勤教，學生樂學，學校多次被上級主管部門評為“先進學?！?；教師、學生在參加鎮(zhèn)以上各種競賽均取得較好成績。他在自己摯愛的教育熱土上，播撒著汗水和希望，終于換來板溪小學今天的滿園春色。他被社會、家長、師生稱為 “實干校長”。一、安全工作無小事，確保師生安全。安全是學校工作的底線。板溪小學面前有一條河流，每逢河水暴漲，直接威脅著師生的生命安全。為此，他堅持每周對全體師生進行安全教育，提高師生的安全意識。他還堅持每周排查安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題立即整改。他把消除安全隱患當作是自己校長工作的大事來抓。安全工作無小事，他把工作細化。一是聘請看護人員24小時值班，實行來訪登記制度，學校大門適時關(guān)閉；二是強化學生上下樓梯安全教育和教師樓梯值班；三是做好路隊的組織護送工作，同時與學生家長簽訂了安全責任協(xié)議；四是落實假日值班制度；五是落實校舍設(shè)備、設(shè)施、電路等安全隱患部位經(jīng)常檢查制度；六是經(jīng)常性地進行安全教育工作；七是與各教師簽訂安全目標責任書，嚴格執(zhí)行責任追究制。由于他對安全防范措施常抓不懈，確保了學校財產(chǎn)安全和師生生命安全，因此，在他的2年多校長履歷中，學校實現(xiàn)了重大安全事故和安全責任事故以及群體性事件“零”的目標。這是他對師生做到的最好的交代。二、改善辦學條件，優(yōu)化育人環(huán)境。三年來，學校狠抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，涂榮把自己的精力完全放在了改善辦學條件上。他初到板溪小學，看見學校只有一臺電腦用于辦公，全部行政和中層干部擠在20多平米的辦公室一起辦公，辦公十分擁擠，而學校一樓還有兩間辦公室卻用于兩位教師的寢室。他了解這一情況后，幾次和這兩位老教師協(xié)商，讓他們把學校一樓的寢室讓出來用于學校辦公。同時學校大部分教師是走讀，中午教師都在學校，沒有休息的地方，教師中午因沒法午休苦不堪