崇尚科學(xué)反對(duì)邪教征文5則范文(編輯修改稿)
2024-11-15 13:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 尚科學(xué)，能以科學(xué)態(tài)度認(rèn)識(shí)對(duì)待自然、對(duì)待社會(huì)、對(duì)待自己，必然會(huì)促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展，個(gè)人身心健康。工作生活，衣食住行，保健娛樂，都講科學(xué)，那么我們的生活，一定就會(huì)更美好?？茖W(xué)精神，我認(rèn)為就是尊重客觀事實(shí)，實(shí)事求是的精神，是好奇、質(zhì)疑、探索求知的精神；不盲從、不迷信、不守舊開拓創(chuàng)新的精神?？茖W(xué)研究、科學(xué)發(fā)現(xiàn)的過程，一般都是發(fā)現(xiàn)問題，提出課題，作出假設(shè)，通過實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐檢驗(yàn)來探索真相的過程。科學(xué)是容不得虛假的，它是要求人們尊重客觀規(guī)律，積極進(jìn)取的。“法輪功”是以李洪志為首的反科學(xué)、反人類、反社會(huì)的邪教組織，他們不講科學(xué)，宣揚(yáng)歪理邪說，蒙騙群眾、斂財(cái)害命，挑動(dòng)制造事端，是威脅人民生命財(cái)產(chǎn)和社會(huì)安定的毒瘤，他們違背自己的良心，違背自然科學(xué)，使一個(gè)個(gè)鮮活的生命在烈火中飛灰湮滅…… 在這些被蒙騙的人當(dāng)中，還有很多像劉思影一樣的青少年，由于認(rèn)識(shí)能力較低，社會(huì)閱歷較淺，辨別是非的能力不強(qiáng)，給了“法輪功”等邪教組織以可乘之機(jī)，最終釀成了悲劇。由此可見，作為青少年的我們，一定要提高警惕，提高自己的科學(xué)素養(yǎng)，提高自己的判斷能力，防止受騙上當(dāng)。生活是美好的，也是復(fù)雜的，“法輪功”等邪教會(huì)傷害人的身體，毒害人的心靈，危害人的身心健康，會(huì)使人不思進(jìn)取，放棄美好追求，影響個(gè)人進(jìn)步與發(fā)展，會(huì)使人無視法律的尊嚴(yán)，損害他人和社會(huì)，走上違法犯罪的道路。所以，我們應(yīng)該運(yùn)用法律手段同他們斗爭(zhēng)到底，保護(hù)自己，凈化自己的成長(zhǎng)環(huán)境。崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教！五年級(jí)一班 李文英第三篇：反對(duì)邪教崇尚科學(xué)征文記一次有趣的作文課?丁零零?上課鈴響了。我們語文老師董老師大步地走向講臺(tái)，然后舉起一張畫著孤貍的紙板，問：?這是什么？??狐貍！?大家異口同聲地回答。?我說是只狐貍精！?聽了老師的話，同學(xué)們都瞪大了眼睛，感到吃驚。老師接著說：?在農(nóng)村，經(jīng)常會(huì)有這種現(xiàn)象：有的人生病了，不到醫(yī)院去治療，卻偏偏找巫婆。巫婆就騙他說，有妖附在他身上了，于是，就做一些驅(qū)妖的假相，又燒香又磕頭，求神驅(qū)邪保佑。世上真有鬼神嗎？?我們有的搖頭，有的半信半疑。老師又說：?不信？請(qǐng)同學(xué)們看，這就是一只狐貍精。?同學(xué)們哈哈大笑。畫上分明是只狐貍，怎么會(huì)是狐貍精呢？真有趣。老師卻一木正經(jīng)地說：?好吧，現(xiàn)在我就殺妖給你們看！?只見老師從盛滿水的盆子里，拿出一把菜刀，朝狐貍的脖子砍去。頓時(shí)，狐貍身上鮮血直流。還真出血了！我們非常驚奇。?同學(xué)們，你們知道為什么會(huì)這樣嗎？?老師問。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1