常見初中作文評(píng)語初中作文評(píng)語萬能及擴(kuò)展資料(編輯修改稿)
2024-11-15 13:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 2作文含蓄的結(jié)尾，既點(diǎn)題，又耐人尋味。12作文的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理，作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。改作文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。1選材新穎獨(dú)特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。13情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。13文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān)，而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。13語句啰嗦，言不達(dá)意，只詳不略，贅話連篇。13文章選材新穎，…這件事，鄉(xiāng)村生活氣息濃郁，富有兒童情趣。讀后令人身心愉悅，舒暢。13作文將…寫得細(xì)致入微13作文融情于景，邊繪景邊抒情，善于運(yùn)用打比方的手法，使作文生動(dòng)具體13雖然選擇了生活中具有一定敘寫價(jià)值的事件，但由于分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。13雖有中心主題，但表達(dá)不夠充分有力，言而不實(shí)，空而無力。13文章按事情發(fā)展的順序，記敘了……的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。1文章開頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。14在你的筆下，秋天是多么美啊！老師從你的作文中看到了那高遠(yuǎn)而深藍(lán)的天空，看到了金黃的稻田、南飛的北雁和那飄零的黃葉，這一切，無不讓我感受到秋天的美麗與神奇；我多么想對(duì)秋天說：秋天啊！化腐朽為神奇的秋天，你使學(xué)生的作文多么優(yōu)美啊。14事例敘述得生動(dòng)具體，人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。14改作文眉目清晰，生動(dòng)緊湊，趣味性強(qiáng)。14以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。14中心不夠明確，立意不夠清晰。14文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實(shí)、豁達(dá)。你的作文功底很好，這也是你長(zhǎng)期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章。14詳略得當(dāng)，主次分明，思路清晰；精挑細(xì)揀，素材似為主題量身定制。14文中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用比喻擬人等修辭手法，使xx不同季節(jié)的綠色生機(jī)盎然，芳香四溢。14作文清逸婉麗、流暢連貫，尤其人物語言幽默風(fēng)趣150、本文內(nèi)容生動(dòng)豐富，語言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。15論證手法單一，論述語言無感染力。15敘述簡(jiǎn)略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。15文章雜而不亂，能做到詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。15如許娟秀的字跡，清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)，不由給人以耳目一新的感覺，這一點(diǎn)老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們?cè)诮窈蟮恼Z文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎？15你是一個(gè)多么重情的孩子??！你多么善于感悟生活中的情，盡管你對(duì)作文有些膽怯，但你卻把握了作文的真諦——我筆寫我情。只要寫出自己的真情，老師一定非常喜歡你的。15喜歡你深刻的見解，喜歡你愛思考！15切合實(shí)際，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。15改作文可圈可點(diǎn)的佳句不少，給作文增添了些文學(xué)情趣。15事件過程描述詳細(xì)具體，內(nèi)容雖多但顯得有條不紊、井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。160、真是“下筆如有神”啊。看來你一定閱讀了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富，更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下，此文會(huì)更精彩。16這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度，讓你的思想可以在這里自由的馳騁，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事，總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時(shí)把握，讓你的思想更深刻些，你將會(huì)時(shí)時(shí)收到“滴水看世界”的效果。16這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。16文章標(biāo)題獨(dú)特，主題明確，語言質(zhì)樸通暢，感情真摯，段落層次也清楚，只是內(nèi)容還太單薄了，在具體充實(shí)方面需要加強(qiáng)（比如正面或反面的例子都可以展開來表現(xiàn)的）。16作文雜而不亂，能做到詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出，中學(xué)生作文評(píng)語。16通篇作文語調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。16景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫生畫。16文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折，也很漫長(zhǎng)，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。16全文幾句俗語的引用恰到好處，以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識(shí)。16全文眉目清晰，生動(dòng)緊湊，趣味性強(qiáng)。170、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻、擬人等手法。17作文對(duì)......的氣氛渲染充分而恰到好處，對(duì)作文重點(diǎn)......作了細(xì)膩而傳神的刻畫。17作者構(gòu)思巧，善于選點(diǎn)展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。17想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實(shí)，又高于生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術(shù)魅力。17文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動(dòng)具體，不失為一篇佳作。17內(nèi)容生動(dòng)豐富，語言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。17你的朋友們快超過你啦，還不努力！17事件過程描述詳細(xì)具體，內(nèi)容雖多但顯得有條不紊、井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。17結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)改作文。首尾連貫，一氣呵成。17這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。180、文章雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。18情節(jié)變化平淡無奇，缺乏新意。18關(guān)于生命脆弱的話題，我們?cè)谄綍r(shí)似乎已聽了許多，它能在一剎那消失。如果你在田野，漫步于森林，腳踏落葉，仰望藍(lán)天，你是否可以感到生命的呼吸？是的，世界因生命而美麗，生命需要互相關(guān)愛，這正是你的《斷章》所要表明的主題吧。18結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。18你的作文能對(duì)秋天的田野進(jìn)行細(xì)致的描寫，說明你是一個(gè)善于觀察的孩子?？墒乔锾焓嵌嗝疵赖募竟?jié)啊，秋天是收獲的季節(jié)，秋天是多彩的季節(jié)，老師真希望在你的文章中能感受到那一個(gè)美麗而充滿詩情的秋天。18結(jié)尾處對(duì)人物的贊美，情真意切，感人至深。18本文語言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)，情感豐富而真實(shí)，讀來津津有味。18能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強(qiáng)。18
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