【文章內容簡介】 慣、禮貌習慣、紀律意識，我校學生的精神面貌煥然一新，良好的行為習慣正成為廣大學生的自覺行動。二是改革學生評價辦法。改革傳統(tǒng)的學生評優(yōu)辦法，代之以適應素質教育要求的全面發(fā)展性評價。多一把評價的尺子，就會多一批成功的學生。我們的做法是：（1）一個中心：一切為了學生的發(fā)展。（2）三個出發(fā)點：面向全體；全面評價；賞識成功。（3）五項內容：全面發(fā)展，設立四好學生獎項，設立常規(guī)標兵、紀律標兵、環(huán)保小衛(wèi)士等獎項。（4）實施辦法：學期初公布獎項，學生在日常學習生活中經過努力，期末由個人申報，學生集體評議，學校表彰，讓每個學生都體驗到成功的喜悅。三是抓禮儀教育,創(chuàng)文明校風。我們在這方面的做法是引導學生學習“規(guī)范”,學會做人。教育學生在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會做個好少年。要讓學生具有良好的文明行為,就必須學習《小學生行為規(guī)范》,只有讓 “規(guī)范”深入人心,才可能實施“規(guī)范”。為此我校就“規(guī)范”向學生進行了廣泛的宣傳,深入地學習。(1)在開學典禮利用“開學動員”和大幅標語對“學規(guī)范,學做人”這一教育進行宣傳,營造教育氣氛。(2)每周升旗儀式利用“國旗下講話”有計劃地進行“學習規(guī)范”的系列演講,讓學生學習禮儀常規(guī)和待人接物的原則,使“規(guī)范”深入人心。(3)各班級根據學校的周教育重點和學生的實際,每周分重點、分專題對學生進行“規(guī)范”的學習教育,使學“規(guī)范”更細致、更深入,對學生進行系統(tǒng)的“規(guī)范”學習后,我們還對學生行為進行了嚴格的訓練,一是全校性集合排列、進出場秩序的訓練。二是做操動作規(guī)范、整齊化的訓練。三是站、立、行的訓練。四是隊禮、隊歌、國歌、升旗儀式規(guī)范性的訓練。我校將開學第一周作為行為規(guī)范周,第一個月作為行為規(guī)范月,使規(guī)范教育縱貫整個學期。四、努力拓展課外資源，實現多方育人。建立多渠道，讓家長參與管理。一是通過召開家長會（每年一年級新生入校后第二周召開新生家長會）、《致家長的一封信》等多種途徑開發(fā)家庭教育資源，家長會要求做到“四有”：即有主題、有系列、有特色、有互動；二是通過每月一期的“家長有約”做好家校溝通，全方位營造資源；三是通過活動進行家校聯合，組織了“家教咨詢活動”，組織教育教學經驗豐富的優(yōu)秀教師與家長交流家庭教育的方式與方法。四是成立家長委員會，充分發(fā)揮家委會的作用，在學校重大決策問題上，積極吸納家長、社會的意見，讓決策更趨科學化、合理化。以上措施促進了家校合作，全方位推進素質教育。五、注重校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境。陶行知先生說“一草一木皆關情”。環(huán)境不僅是學生生活的空間，也是培養(yǎng)學生文明素質的載體。充分發(fā)掘、利用校園的環(huán)境，形成了濃厚的立體環(huán)境文化，使一草一木、一墻一板都能說話，就能起到教育人、啟迪人的作用。學校有計劃地添花種樹，現基本綠樹成蔭。少先隊利用小廣播、黑板報、宣傳櫥窗等報道校內新生事物、好人好事,良好的校園文化時刻熏陶著學生的品德?？傊?，雖然我校在德育工作方面著實下了一番功夫，也取得了較大成績，但離上級要求還有較大差距。今后，我們將繼續(xù)堅持“育人為本、德育為先”的辦學宗旨，始終把德育工作擺在教育教學工作的首位，進一步提高我校德育工作水平，努力把第一小學辦成校園寧靜優(yōu)美、學生知書達理的文明學校。第三篇：小學德育工作匯報材料德育工作匯報道美小學轉眼已經開學一個半月的時間了，德育工作取得了一定的成績，有效的保證了學校教學工作的正常開展，現將這段時間的德育工作匯報如下：一、盤點工作自開學以來，依據學校的工作計劃，圍繞“養(yǎng)成教育”，我們開展了以下幾項大型活動。（一）“文明之星”評選活動——本學期我們學校開展了“文明之星”評選活動，評比活動分為文明班級評選和文明學生評選兩部分，學校分別從安全、衛(wèi)生、紀律、行為習慣等方面評選出每月的文明學生，促進了學生行為的養(yǎng)成。保障了學生良好行為習慣，健全人格、高尚情操及文明舉止的形成。（二）安全教育——開學以來我校分別召開了全體教師參加的、全體教職工參加的和全體師生參加的安全教育大會，并與家長簽定了安全責任書，摸底調查了學生的上放學交通工具，下發(fā)了禁乘通知書，與教師簽定了安全工作責任書，制定了一崗雙責考核制度，使安全教育深入人心。（三）學習雷鋒好榜樣主題活動——3月5日是學習雷鋒紀念日，幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值，我校舉行了“學習雷鋒好榜樣”為主題的升國旗儀式，號召全體少先隊員，“知雷鋒，愛雷鋒，找雷鋒，做雷鋒”號召全體人員每人至少做一件好事，要求各班召開一次以學雷鋒為主題的班隊會，開展了“尋找身邊的雷鋒”為主題的征文活動，大隊部利用紅領巾廣播站每天講一個《雷鋒故事》，使廣大師生深受教育和感染。（四）武術操比賽——為陽光體育運動的深入開展，為了武術操《雛鷹展翅》的普及和推廣，我校于3月2日開展了武術操比賽。（五）表彰獎勵——除了開展以上的大型活動之外，開學到現在，我們還抓住各種機會對優(yōu)秀學生和先進集體進行了獎勵和表彰。二、今后工作思路（一）小——德育工作應有高目標，但是必須從小處著眼，小事入手，工作起來才有抓手。（二）近——所有的教育活動必須力求貼近實際生活，貼近學生和真實思想。（三）嚴——要敢于嚴格訓練，嚴格要求。（四）細——德育工作各環(huán)節(jié)應講求細致，注意細節(jié)。（五）實——主要指德育工作要狠抓落實，工作以注重實效為準則。讓我們共同攜起手來，用人格啟迪學生，用品質熏陶學生，用言行引導學生，用誠心贏得學生，用精神鼓舞學生，用知識哺育學生，用能力帶動學生，用智慧塑造學生，讓我們用辛勤的汗水打造道美小學更為輝煌的明天。第四篇：小學德育工作匯報材料白塔子小學彰顯德育功能提升教育教學質量2012年是我縣提高教育質量年，為了認真落實教育局和總校對提高教育質量制定的目標和提出的相關要求，我校圍繞“德育無小事，處處都育人”的學校德育管理宗旨，學校德育工作堅持抓基礎、重建設、嚴管理、創(chuàng)特色的工作思路和方法，進一步拓展“規(guī)范行為—陶冶情操—健全人格”的德育內涵，不斷探索德育新途徑，拓展德育新領域?，F將我校如何從德育工作來提高教育教學質量的落實情況進行匯報：一、明確教育局和總校對提高教育質量制定的目標和提出的相關要求學校校長和教導主任于月日參加了總校召開的如何提高教育教學質量年工作會議。會議后，我校及時召開了如何提高教育教學質量的專題會議，詳實具體的傳達了總校的會議精神，深刻的解讀了《寧城縣提高教育教學質量年方案和細則》會上，邢校長和教導處張主任就我校實際現狀進行了分析，分別做了精心部署和指導，學校將嚴格落實教育局和總校對提高教育教學質量制定的目標和要求，在保障創(chuàng)設安全的環(huán)境下，一切以提高教育教學質量為重點。狠抓教師管理，努力提高學生學習成績，打造以質量為生存的先進學校，會后學校將教育局文件發(fā)到本校教師群里，要求教師及時下載文件，并對教育局文件再次進行深刻學習，就本學科人人撰寫如何提高教育教學質成績。二、我校德育工作現狀分析和存在的問題現狀分析學校始終以落實總校文件精神為工作先導，結合學校實際，深入開展德育工作，堅持每月一個主題教育，常規(guī)教育和特色教育活動常抓不懈，重點以培養(yǎng)學生行為習慣的養(yǎng)成教育，切實提高教師師德修養(yǎng)，打造專業(yè)化教師隊伍，提高教育教學質量。存在的問題①、有些教師思想政治觀念淡薄，對師德師風的重要性認識不夠。②、對學生關心不夠。工作中有歧視后進生，傷害后進生自尊心的問題。③、工作中教師缺乏進取精神，缺乏責任感，事業(yè)心，對教學工作精力投入不足，不安心本職工作，有的不注重獲取新知識、不鉆研業(yè)務、不求上進、得過且過的問題。④、有的教師治學不嚴謹，只教書不育人，不關心學生。⑤、有的教師工作方法簡單，缺乏耐心和愛心。⑥、開展批評與自我批評不夠，與