【文章內(nèi)容簡介】 示范班，你功不可沒。高中是人生很重要的階段，希望你樹立必考名校的信心和決心，你將成為六心閣的驕子。祝你新年快樂!8梁露：外表看起來有幾分清秀文靜的你，有著一顆并不那么“安分”的心。你喜歡吃零食，喜歡熱鬧，喜歡和同樣不甘寂寞的伙伴呆在一起嘰嘰喳喳地說著你們感興趣的話題，這樣的休閑方式可以作為學(xué)習(xí)之余的放松，但如果只是沉湎于此，會讓人失去斗志。拾起信心，鼓起風(fēng)帆，向著目標(biāo)一往無前，希望你在以后的生活中更加專注的學(xué)習(xí)。祝你新年快樂!8“這次的字好看多了，看來你是個很有上進心的孩子，堅持下去，你會成為班上的小書法家呢，老師期待著這一天?！?老師相信你，本學(xué)期你一定能行!8盧楚莉：文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認(rèn)真、踏實的學(xué)風(fēng)，這就是你。鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，即使遇到困難也毫不氣餒，默默地向著你的目標(biāo)攀登著，所以你是快樂的，也是幸福的。能用自己的寬容和善良處理問題，老師相信，成功會屬于你。祝你新年快樂!8邵飛：你是一個活潑可愛的男孩，有較強的班級榮譽感和集體主義精神，也是一個有愛心的人。能較好地遵守班規(guī)校紀(jì)，誠實守信。看得出你很想提高自己的學(xué)習(xí)成績，但除了自身基礎(chǔ)知識不扎實外，你還做得不夠好，希望你在以后的學(xué)習(xí)中能克服懶惰思想，更加刻苦勤奮，我相信你的初中生活會有更大的收獲。祝你新年快樂!90、林海東：你是個可愛的小男孩，天真，純潔。對待學(xué)習(xí)充滿了熱情，課堂上讀書聲最響亮的永遠是他。如果能持之以恒，用讀書時的激情對待每一天的學(xué)習(xí)，認(rèn)真地把字練好，我想他的未來會更美好。加油吧!小學(xué)作業(yè)評語3一、存在的問題要愛清潔，多注意個人衛(wèi)生。缺乏一個能激勵人心的目標(biāo)，要知道它能給你前進的動力。為什么成績離年級的最前總有差距，我想，在理想與紀(jì)律，思想與意志的結(jié)合方面你仍須努力。 學(xué)習(xí)沒有動力，缺乏積極進取精神，胸?zé)o大志、貪圖安逸可能會使你失去青春最寶貴的靈魂。 我想，在理想與紀(jì)律，思想與意志的結(jié)合方面你仍須努力。貪圖安逸的生活吞噬了你的進取心，是非不分將毀了你的前程，你知道嗎？上課時而不專心聽講，作業(yè)有時不按時完成。要按時上學(xué)不能遲到。品行較好。但是非觀念不強，為人處事需要你三思而后行。要注意個人衛(wèi)生。缺乏學(xué)習(xí)熱情，在校浪費時間，實在可惜，其實，缺點并不可怕，可怕的是認(rèn)識不到自己的缺點，因為這樣你就不能改正缺點，所以就不會有更大的進步，如果能改掉的經(jīng)常遲到的壞習(xí)慣就好了。要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更嚴(yán)格要求自己。要提高自己為班集體工作的熱情。要知道，學(xué)習(xí)機會稍縱即逝，而你卻未能很好地珍惜學(xué)習(xí)時間，要知道人生的道路只能由你自己去開創(chuàng)，要注意成績開始原地踏步。我想身體孱弱可能是原因，但心理素質(zhì)的提高更加重要。已經(jīng)付出的代價仍不能使你清醒的話，只能給你的高中生活貼上平庸的標(biāo)記。有時不能控制好自己。有時對學(xué)校的公物愛護不夠。有時會搞點惡作劇來為難一下老師。與過去的你相比，聽不進老師們的教育引導(dǎo)，我行我素。若如此，進學(xué)校又有何益？這只是邁出的第一步，更加艱巨的挑戰(zhàn)還在后面。注意要準(zhǔn)時上學(xué)，不要遲到。做事不夠靈活，缺乏自覺性。你善良、有愛心，對班級無私奉獻卻又對班級產(chǎn)生很壞的影響；要知道同學(xué)接受你的理由是你的樸實，你的積極進取精神?？炫懦蓴_，走向正軌吧。成績的一步步下滑讓家長和老師為你心急，你尊敬老師，卻常常辜負(fù)他們的希望。你迫切需要反省過去的一年。你要注意克服浮躁情緒，堅定、踏實，提高效率，以期更大收獲。半年的時光有多少收獲你的行為表現(xiàn)給你帶來的教訓(xùn)應(yīng)該記憶深刻了。聰明的你，有時會做出不聰明的事。但你不愛言語，比較怕事。但你不愛言語，對班級體關(guān)心不夠。但你意志不夠堅強，太容易掉眼淚了。但是在學(xué)習(xí)上自暴自棄，言行上有些放縱，缺乏基本的責(zé)任心和自覺性。但值得深刻反思的是為什么成績離年級的最前總有差距，放棄學(xué)習(xí)，放棄集體活動，放棄了追求。 個人衛(wèi)生方面還不太注意。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會，你如何去面對挑戰(zhàn)？ 經(jīng)常遲到早退，作業(yè)拖拖拉拉，成績大幅度下降。你的胸襟要廣闊一點，別那么小器。半年的時光便在睡夢中流逝，你有時思維不夠靈活，做事速度慢。你有時有點驕傲，要注意克服。可是，你有一個馬虎、粗心的小毛病。你對家庭眷戀、維護，卻總是辜負(fù)家長、老師的希望。你有較好的天賦，但沒有將這種優(yōu)勢用于學(xué)習(xí)，你的行為表現(xiàn)令人滿意，但我總覺得在你的學(xué)習(xí)、生活中還缺乏一些激情，你本質(zhì)純樸，也能虛心接受老師的批評和教育。但是不能理性的把握自己的言行，面對目前困難的形勢，你要積極思考人生，人無遠慮，必有近憂。 沒有在學(xué)習(xí)上下功夫，這是造成你學(xué)習(xí)徘徊不前的重要原因。路還是要一步一步地走，人無法選擇投胎的自由，但有權(quán)面對人生的選擇。課間你常和同學(xué)打鬧，多危險啊！可惜的是你有時粗心大意。你是一步步走向沼澤，心理上的酣睡使人精神頹廢。二、特長你尤其愛好科技制作和看科幻小說。你在田徑賽上，為校爭得榮譽。你在音樂，繪畫等方面都有特長，在其它方面也表現(xiàn)不錯，事實上，你不用懷疑自己的能力，忘不了你在體育競賽中大顯身手的情景。語文辯論會上口若懸河，讓同學(xué)十分信服。組織能力強是你的優(yōu)點。你樣樣都行，同學(xué)們都十分佩服你。特別喜愛閱讀課外書籍，寫作能力較高。語文基礎(chǔ)好，有一定的寫作能力。繪畫是你的特長，常在墻報上看到你的作品。你跳繩跳得多好啊！班級的墻報常看到你漂亮的粉筆字。喜歡讀你的周記，平凡的語言中散發(fā)不平凡的魅力。好樣的，你是真正的強者。能歌善舞，是班級中的文娛積極分子。能積極參加有益的文化體育活動。能寫一手好的鋼筆字和好作文。你還是我們班的小畫家。你還是一位體育健將，為學(xué)校爭得榮譽。你跑步的速度是那樣的驚人。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。三、交際團結(jié)同學(xué)，喜愛文體活動，積極參加集體活動。你內(nèi)向但又極其固執(zhí)，難以接受別人的批評。你能和班里的后進學(xué)生交上朋友，并能時時幫助他，謝謝你。你只跟幾個好朋友在一起，疏遠了班里的其他同學(xué)，這樣不對。你總是帶著甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛相處。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事。若能再活潑開朗一些，你會有更多的朋友、更多的`歡樂。雖然在大眾場合聽不到你的聲音，但老師，同學(xué)都承認(rèn)一個實實在在的你。同學(xué)相處，注意真誠和寬容。要樂于接受老師的批評。要注意團結(jié)好同學(xué)。在尊師愛友方面你做得非常出色。尊敬老師，彬彬有禮。尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。你比較怕事不愛言語，要注意與同學(xué)溝通。你的同桌在你的熱心幫助下，已經(jīng)趕上了全班前進的步伐。同學(xué)們遇到困難都找你，你總是樂意幫助解決。和社會上的閑散人員打交道是沒有好處的，注意點兒。你的組織能力令我很佩服。不驕傲，不炫耀是你取得成功的途徑。但你性格內(nèi)向,不愛敞開心扉與同學(xué)交朋友。對人誠實，不要說謊話。和同學(xué)相處有進步，有時肯謙讓。和同學(xué)要好好相處，不要太小氣了。積極參加學(xué)校組織的各項活動。可你太文靜了，要多與同學(xué)溝通。能熱心幫助有困難的同學(xué)。哪位同學(xué)向你請教,總是耐心講解。男女界限太清楚，對你們的成長沒有好處。能幫助同學(xué)，主動為集體做好事。能和同學(xué)們搞好關(guān)系這很好，同時，也要和自己的父母搞好關(guān)系。能接受教師和同學(xué)的批評，幫助?？上懵牪贿M別人的勸告，性格過于固執(zhí)。懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。.四、班務(wù)值日生工作能較好完成，關(guān)心集體，能夠虛心接受老師的教育。你積極參加集體活動，勇于為班級爭光，品行較好，你熱心助人，集體觀念較強，心直口快，不隱瞞自己的想法，做事風(fēng)風(fēng)火火，生活自理能力較強。 你是同學(xué)擁護、老師信任的班長，你是班級同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。你在勞動中總是最能干。熱心班集體工作協(xié)助老師完成班務(wù)工作。身為班干部能夠以身作則起帶頭作用，自覺自律，積極參加集體活動。生活的細(xì)節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦。雖然平日里默默無聞，但班級活動總有你的身影。頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人，不愧是班級同學(xué)的榜樣。做事善始善終，認(rèn)真負(fù)責(zé)。在緊張的學(xué)習(xí)、生活中不忘給同學(xué)以無私幫助，這已十分難能可貴，組織觀念和工作責(zé)任心都很強，各方面表現(xiàn)都是優(yōu)秀的。的口頭表達能力較強，有一定的演講才能。你對同學(xué)的關(guān)心和出色的組織活動能力，使整個班級都受益匪淺，為人樸實，性格沉靜，雖然言語不多，但能感覺出你對班級的關(guān)心和參與。老師祝賀你當(dāng)選了中隊委員。對各項工作都能盡職盡責(zé)做好。工作很能干，是班上的小能手。工作積極，樂意為老師當(dāng)小助手。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能協(xié)助老師做好各項工作，關(guān)心班集體和熱愛公物。積極為班級做好事。勞動課表現(xiàn)得很積極。能遵守學(xué)校各項的規(guī)章制度。勞動中任勞任怨，肯吃苦。對班集體工作很關(guān)心。樂于接受老師交給的任務(wù)。每次的值日工作都能出色完成。能出色完成老師布置的各項任務(wù)。你更以勤奮、踏實在同學(xué)中樹立了榜樣。能大膽指出同學(xué)的錯誤。班級活動能主動獻策出力，同學(xué)關(guān)系融洽。能協(xié)助老師把班工作做好。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。但你比較怕勞動，不要計較工作量的大小。對班上的壞人壞事不能大膽揭發(fā)。五、學(xué)習(xí)情況數(shù)學(xué)是你喜愛的科目，且成績優(yōu)秀。學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實，體育優(yōu)良。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。學(xué)習(xí)避免了淺嘗輒止，能深入鉆研，形成了良好的學(xué)習(xí)方法。習(xí)與性成，保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要。學(xué)習(xí)上半絲不茍的精神贏得同學(xué)們的好評。望保持良好的發(fā)展勢頭，向知識深度、廣度推進，把成績提高到一個新的水平。要敢于拼搏，遇障退縮將一事無成。希望探究學(xué)習(xí)方法，提高效率，尤其是上課要認(rèn)真聽講，課后及時消化、鞏固，學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，成績優(yōu)秀。學(xué)習(xí)上一絲不茍，各科成績名列班級前茅。努力、執(zhí)著、向上，是你步步攀登的力量；拼搏、追求、奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證；勤奮、好學(xué)、頑強，是你對學(xué)習(xí)有了進步，這是值得高興的事。學(xué)到功夫終無悔，中考后你的學(xué)習(xí)日趨進步，課后也能在教室里見到你刻苦鉆研的身影。一貫保持旺盛的拼搏進取精神，學(xué)習(xí)非常的刻苦自覺，成績優(yōu)良。由于你未能培養(yǎng)起良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，缺乏頑強的學(xué)習(xí)意志和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實，表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的進取心，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，本學(xué)期最突出的成果是學(xué)習(xí)逐步走向正軌，逐漸掌握了高中課程的學(xué)習(xí)方法有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力 ，學(xué)習(xí)異?？炭啵煽儍?yōu)異。在學(xué)習(xí)方面非常出息，每次測驗都是優(yōu)秀。學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù)，你應(yīng)該分清主次，在學(xué)習(xí)上多下功夫，為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎(chǔ)。本學(xué)期進步非常顯著，辛勤的耕耘終于有了豐碩的回報。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，這又賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強身體素質(zhì)是當(dāng)務(wù)之急。你有一個聰明的頭腦，數(shù)學(xué)成績極為優(yōu)秀。成績的提高是對你勤奮的匯報。成績的提高需要平日的訓(xùn)練，日積月累，循序進步。成績進步很大，能力也有了提高，更重要的是探索出了一條適合自己的道路。成績穩(wěn)定，但有提高的很大空間，你要關(guān)注學(xué)法，提高效率，向更高的目標(biāo)邁進。成績有所回升，但遠沒有達到你的潛質(zhì)。成績逐步穩(wěn)定，能力也有提高，學(xué)習(xí)中，有時遇上暫時的困難，但要知道在人生漫長的道路上，難免會有險阻。初二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定，成績優(yōu)良，有自強不息，積極進取的精神?；旧夏馨磿r做好老師布置的作業(yè)。你的正直、熱情也給人印象深刻。即使在學(xué)習(xí)上碰到不懂的問題也不敢發(fā)問。你能合理地安排作息時間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習(xí)上，讓師長放心，真的難能可貴。你的學(xué)習(xí)有所進步，盡管步履艱難，但說明你是在努力了，對此老師感到欣慰。你的學(xué)習(xí)目的很明確，態(tài)度也很認(rèn)真。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。能在課堂上聽到你正確的發(fā)言，令我很欣慰。老師最喜歡聽到那響亮，有感情的回答。老師希望你今后積極發(fā)言，注意學(xué)習(xí)方法，把自己融化到集體中去，爭取更大進步。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，成績終于達到年級的頂尖水平，這與你這個學(xué)期踏實的學(xué)風(fēng)不無關(guān)系。 你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但要注意學(xué)法，多思善問，樹立信心。你對學(xué)習(xí)的投入必然會有回報，我想，以你良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力，只要處理好學(xué)習(xí)與休息的時間學(xué)習(xí)上不要怕辛苦，多開動腦筋。主動性還不夠，學(xué)習(xí)的專注、嚴(yán)謹(jǐn)離老師的希望仍有差距，有強烈的進取心，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)任務(wù)能完成只有勤學(xué)是不夠的，要在學(xué)習(xí)中增長知識，尤其是學(xué)習(xí)的方法、能力，才能取得更大地進步。在增長知識的同時，學(xué)習(xí)能力的增長稍微滯后，學(xué)習(xí)上一知半解德問題增多，有畏難思想。有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有較為敏捷的大腦，有較為扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，還有你的自信心。學(xué)習(xí)中，有時遇上暫時的困難，但要知道在人生漫長的道路上，難免會有險阻。學(xué)習(xí)上有畏難情緒，導(dǎo)致對知識點理解的深度和廣度不夠，事實上，你的能力并不在他人之下，勤奮、刻苦、克服學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績不夠穩(wěn)定。 學(xué)習(xí)成績良好，但不夠撥尖，要繼續(xù)努力。本學(xué)期數(shù)學(xué)出現(xiàn)一些暫時的困難，但決不要妄自菲薄，理科的學(xué)習(xí)仍是困難多多，應(yīng)在學(xué)法上多加思索，加強練習(xí)身體的原因，你的學(xué)習(xí)沒有很大的起色，這實在令老師憂慮。課堂上的回答聲音是那么小，能大聲點嗎？躊躇不前的成績記錄必須打破。沉穩(wěn)深刻、思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點，臨近終點的沖刺是取勝的法寶之一，提高效率乃是當(dāng)務(wù)之急。 希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，打破學(xué)習(xí)瓶頸，盡快把學(xué)習(xí)成績提高上去。初三的半年，你的自制力不強，學(xué)習(xí)不夠自覺，成績不是很理想，但你的可塑性很強。但你本學(xué)期學(xué)法欠佳，缺乏尋根究底的學(xué)習(xí)精神，故成績徘徊不前。但是在學(xué)習(xí)上遺留的問題較多，需有足夠的毅力，方能“亡羊補牢”。你的學(xué)習(xí)方法不太對頭，因此進步較慢。課堂上不能大膽發(fā)言。但在學(xué)習(xí)上，沒有緊迫感，缺少動力。自覺性不強，成績不夠穩(wěn)定。在學(xué)習(xí)上，有些得過且過，上進心不大，且容易受他人影響。