【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ）請(qǐng)每小隊(duì)的同學(xué)詩(shī)朗誦；（3）表演小隊(duì)自備節(jié)目（有參加這個(gè)節(jié)目表演的小隊(duì)另外加分）；玩游戲：（1）“清廉人物知多少”（答對(duì)的加1分，答錯(cuò)的扣1分）；（2）“課外積累有多少”（積累得越多，分?jǐn)?shù)越多）；請(qǐng)同學(xué)分享課后積累的資料；請(qǐng)五位同學(xué)分享讀后感；請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員作小結(jié)；帶領(lǐng)呼號(hào)；主持人宣布結(jié)果宣布活動(dòng)結(jié)束；1退隊(duì)旗1唱隊(duì)歌。《節(jié)約從我做起》班隊(duì)活動(dòng)記錄活動(dòng)目標(biāo)：通過本次活動(dòng)讓學(xué)生懂得節(jié)約的重要性，進(jìn)而養(yǎng)成不亂花零錢、不亂丟棄學(xué)習(xí)用品，愛護(hù)一切公共設(shè)施的良好習(xí)慣?；顒?dòng)過程：一、情境導(dǎo)入：師：“同學(xué)們，今天我給大家看幾個(gè)小鏡頭?！保ㄉ^浪費(fèi)的小鏡頭）“請(qǐng)你們當(dāng)一次小偵探或小記者，調(diào)查一下，生活中還有哪些行為，表面看起來是小事，其實(shí)也是浪費(fèi)的一種表現(xiàn)。”（學(xué)生自由結(jié)組討論，記錄結(jié)果）二、聯(lián)系生活實(shí)際，舉一反三師：“請(qǐng)大家說說你們的調(diào)查結(jié)果?！?1）掃除用具隨處亂扔。2）用腳踢門，用勁關(guān)門窗。3）用完水后不關(guān)水龍頭。4）在桌椅、墻壁上亂圖亂畫。師：“日常生活中，同學(xué)們的這些不拘小節(jié)，隨隨便便，暫時(shí)看不出給別人、集體、社會(huì)帶來什么傷害，但久而久之會(huì)??”（引導(dǎo)學(xué)生想像這些東西幾經(jīng)破壞后的樣子）師：這與節(jié)約有關(guān)系嗎？（學(xué)生自由發(fā)言）列出幾條關(guān)于勤儉節(jié)約的名言：1）勤能補(bǔ)拙，省能補(bǔ)貧。2）精打細(xì)算，油鹽不斷。3）一粥一飯汗珠換。4）糧收萬(wàn)石，也要粗茶淡飯。5）鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。（學(xué)生自由讀，然后談?wù)勆钪懈改讣胰耸窃鯓庸?jié)約的）摘錄學(xué)生心聲：生：1：我家吃剩下的飯菜媽媽總不舍得扔，等下一頓飯時(shí)她再吃。2：我奶奶經(jīng)常把我不穿的襪子補(bǔ)補(bǔ)接著穿。3：我家的水果爛點(diǎn)時(shí)，媽媽想扔掉。奶奶總是留下來洗一洗，把爛點(diǎn)剜掉接著吃。三、總結(jié)升華師：“勤儉是咱們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為二十一世紀(jì)的主人，我們有責(zé)任把這一優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。孩子們，在今后的生活中，你要怎么做？”學(xué)生各自制定節(jié)約計(jì)劃卡，并且好朋友之間互相保管，便于監(jiān)督。第二篇：小學(xué)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)記錄班隊(duì)會(huì)班級(jí)工作的一個(gè)重要活動(dòng)，對(duì)于班級(jí)工作有著至關(guān)重要的影響。班隊(duì)會(huì)記錄時(shí)間：15 地點(diǎn)：二年一班教室參加人員：二年級(jí)全體學(xué)生班會(huì)主題：學(xué)會(huì)感恩活動(dòng)過程：主持人宣布活動(dòng)開始聽老師朗誦《擁有一顆感恩的心》聽了朗誦后，請(qǐng)幾位學(xué)生說出最讓你感動(dòng)的事。班主任講話：要學(xué)會(huì)感謝身邊的人，特別是父母，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之恩，而又應(yīng)拿什么來報(bào)孝父母所付出的無數(shù)艱辛呢?無論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)該懷著一顆真誠(chéng)的心去感恩父母，珍惜自己的至親，父母的愛是那么的平凡，卻又那么的動(dòng)人，正如丁香花般的默默無聞，卻沁人心脾。在這次主題班會(huì)的過程中，我能感覺到同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的積極參與，你們都在竭盡全力想靠自己的行動(dòng)去打動(dòng)別人。作為老師的我心里也涌起一份真實(shí)的感動(dòng)。通過這次活動(dòng)，將自己對(duì)于感恩的感受抒發(fā)出來，積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心。班會(huì)效果： 這次的活動(dòng)在我們班掀起了一陣孝敬長(zhǎng)輩、尊敬師長(zhǎng)的 熱潮，這說明感恩教育活動(dòng)的目的已經(jīng)達(dá)到了，我們每個(gè)人 都已經(jīng)真正地試著敞開心扉感恩這個(gè)美麗的世界了。班隊(duì)會(huì)記錄時(shí)間：24 地點(diǎn)：二年一班教室參加人員：二年一班全體學(xué)生班會(huì)主題：我是二年級(jí)學(xué)生了班會(huì)目標(biāo)：了解自己一年來在學(xué)校的生活中取得的成績(jī)和存在的問題。明確在新的學(xué)年里如何達(dá)到所追求的目標(biāo)。班會(huì)過程：引入主題?；貞涍^去。(1)成績(jī)與進(jìn)步。(2)不足與問題。(3)制訂班級(jí)目標(biāo)。我們的目標(biāo) 勤奮：勤學(xué)習(xí)，勤思考，勤動(dòng)手，勤動(dòng)口。勇敢：勇守紀(jì)，勇認(rèn)錯(cuò)，勇自立，勇奮斗。誠(chéng)實(shí)：誠(chéng)做人，誠(chéng)學(xué)人，誠(chéng)待人，誠(chéng)助人。快樂：樂鍛煉，樂活動(dòng)，樂勞動(dòng)，樂學(xué)習(xí)。鞏固與延伸。本學(xué)年將以此目標(biāo)進(jìn)行各項(xiàng)比賽，作為評(píng)定 學(xué)生的素質(zhì)和能力的依據(jù)。班隊(duì)會(huì)記錄時(shí)間：22 地點(diǎn)：二年一班教室參加人員：二年一班全體學(xué)生班會(huì)主題：安全教育在我心活動(dòng)過程：第一組代表表演防火：(一人讀情節(jié)過程，三人表演)大家認(rèn)真觀察表演后討論：發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演：(1)第二組代表表演：(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論：學(xué)習(xí)防中毒知識(shí)的情景表演：第三組代表表演：生吃瓜果不洗干凈，容易造成不良后果?應(yīng)該怎么做?學(xué)習(xí)防壞人破壞知識(shí)的情景表演：班主任總結(jié)同學(xué)們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才知道：因?yàn)樯?，我們才?huì)擁有今天，因?yàn)榻裉?，我們的生命才得以延續(xù)。讓我們把心中的溫暖獻(xiàn)給這美麗的生命吧!班隊(duì)會(huì)記錄時(shí)間：8 地點(diǎn)：二年一班教室參加人員：二年一班全體學(xué)生班會(huì)主題：文明禮儀伴我行活動(dòng)目的：本次主題隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生聯(lián)系生活認(rèn)識(shí)文明禮儀的重要性，并且能從自我做起，從小培養(yǎng)起文明禮貌的好習(xí)慣?；顒?dòng)過程：(一)預(yù)備部分：整理隊(duì)伍，點(diǎn)清人數(shù)。(二)正式部分：包括隊(duì)會(huì)儀式和活動(dòng)內(nèi)容。中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正!我宣布：“文明禮儀伴我行”主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。中隊(duì)長(zhǎng)：出旗、敬禮、奏樂。中隊(duì)長(zhǎng)：禮畢。唱隊(duì)歌(有指揮和伴奏)。中隊(duì)長(zhǎng)：全體請(qǐng)坐。請(qǐng)主持人上場(chǎng)。故事《買書》。聽完后提問題。小品：有禮貌。舞蹈《咱們從小講禮貌》?！缎W(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》(4名隊(duì)員)(三)中隊(duì)長(zhǎng)：退旗、敬禮、奏樂、禮畢。(四)“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。班隊(duì)會(huì)記錄時(shí)間：10 地點(diǎn)：二年一班教室參加人員：二年一班全體學(xué)生班會(huì)主題：教師節(jié)的禮物活動(dòng)目的：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)教師的尊敬和愛戴，并能用富有感情的、真誠(chéng) 的語(yǔ)言表達(dá)這種敬愛之情?；顒?dòng)過程：找一張對(duì)折紙板疊好。用彩筆畫或用剪紙貼圖案在賀卡外面(可以以班里有多少人就貼多少顆心形圖案)。賀卡里面用彩筆畫出不同形狀的線格，可以有正方形、長(zhǎng)方形、圓形等。每個(gè)格里是一位同學(xué)寫給老師的一句話，字?jǐn)?shù)最好不要超過15個(gè)字。然后寫上自己的名字，或用拼音代替，或畫個(gè)代表自己的小小簡(jiǎn)筆畫，讓老師看了之后一猜便知。全班同學(xué)都寫好后，由班長(zhǎng)加以修飾、調(diào)整，在教師節(jié)的那天，送給老師。活動(dòng)總結(jié)。班隊(duì)會(huì)記錄時(shí)間：119 地點(diǎn)：二年一班教室參加人員：二年一班全體學(xué)生班會(huì)主題：遵守學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)目標(biāo):【】教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，遵守課間活動(dòng)的秩序，做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生。結(jié)合學(xué)校以及班的實(shí)際，提出各項(xiàng)要求?；顒?dòng)過程 ：談話引入看圖，說一說，議一議哪些行為是不遵守紀(jì)律的行為?我們應(yīng)該怎樣遵守學(xué)校規(guī)定?犯了錯(cuò)誤應(yīng)該怎么辦?結(jié)合本班實(shí)際，表?yè)P(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué)，教育不夠自覺守紀(jì)律的學(xué)生。小結(jié)：剛才同學(xué)們都說得非常好，希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律，上課鈴響后立即進(jìn)教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課。課堂上不要隨便說話，要發(fā)言，先舉手。專心聽課，不做小動(dòng)作。班隊(duì)會(huì)記錄時(shí)間：13 地點(diǎn)：二年一班教室參加人員：二年一班全體學(xué)生班會(huì)主題：團(tuán)結(jié)協(xié)作活動(dòng)目標(biāo)：使學(xué)生明白團(tuán)結(jié)力量大，在生活中、學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神，能促進(jìn)個(gè)人的健康成長(zhǎng)?；顒?dòng)過程：引言激趣：游戲揭題：⑴講解游戲規(guī)則：⑵推選出小組代表，進(jìn)行比賽。⑶請(qǐng)各代表隊(duì)談?wù)勼w會(huì)。開展活動(dòng)，體驗(yàn)情感，回顧生活片斷，升華思想。師語(yǔ)：通過一個(gè)游戲，就引起了我們很多的思考和探索，可能有些同學(xué)感到玩得還不“夠”，想不想再去探索探索?看看自己能否找到人多時(shí)做事的“秘訣”?進(jìn)行比賽，教師計(jì)時(shí)。談?wù)劯髯缘捏w會(huì)。班會(huì)總結(jié)。學(xué)生自由發(fā)言，談?wù)勼w會(huì)?；顒?dòng)在歌聲中結(jié)束。班隊(duì)會(huì)記錄時(shí)間：117 地點(diǎn)：二年一班教室參加人員：二年一班全體學(xué)生班會(huì)主題：誠(chéng)信在我心中活動(dòng)目標(biāo)：使學(xué)生從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)、守信的好品質(zhì)?；顒?dòng)過程：二年一班“誠(chéng)信在我心中”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。主持人：下面請(qǐng)聽快板《誠(chéng)信在我心中》(全班合)誠(chéng)信是一首歌誠(chéng)信的意義是什么?你做過講誠(chéng)信的是嗎?你犯過不講誠(chéng)信的錯(cuò)誤嗎?在我們今天的隊(duì)會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候，請(qǐng)把你親手制作的誠(chéng)信卡片相互贈(zèng)送，讓我們把誠(chéng)信裝在心中，一路走好!(交換誠(chéng)信的卡片)宣布二年級(jí)班主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束班主任總結(jié)第三篇：小學(xué)2015年班隊(duì)活動(dòng)記錄2016年班隊(duì)活動(dòng)記錄第一周主題：時(shí)時(shí)刻刻注意安全活動(dòng)目的：通過本次隊(duì)會(huì)，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握一些安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。1．看錄象《踢球》兩個(gè)小朋友在路邊踢球，球不小心踢到了馬路中央，一個(gè)小朋友因?yàn)閾烨驍嗨土艘粭l腿。2．在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣注意安全，進(jìn)行選擇題比賽，答對(duì)了的一組可豎一面小旗。（1）．下課了，不能干什么①打球②追趕打鬧③跳繩（2）．哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門①皮球②三角尺③利器、易燃物品（3）．哪種行為不對(duì)①跳高、跳遠(yuǎn)②攀越圍墻、滑樓梯③翻單杠、蕩秋千（4）．上下樓梯怎樣行①靠右行②靠左行③左右行都可以3．在校外，也要注意交通安全，說說你已經(jīng)知道了哪些交通知識(shí)。4．認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的交通標(biāo)志活動(dòng)效果：通過這次班隊(duì)活動(dòng)，學(xué)生掌握了一些基本的安全常識(shí)，提高了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。開展一次教師節(jié)知識(shí)宣講活動(dòng)：開展一次討論活動(dòng)，主題參考：“長(zhǎng)大了，你做老師嗎？”、“老師，我想對(duì)您說”等。開展“敬愛的老師，我來給您畫張像”活動(dòng)。要求：用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描繪出你所喜歡的學(xué)校中的一位老師。讓大家來猜一猜，并將這段話寫下作為禮物送給老師。第二周主題：班級(jí)文藝活動(dòng)一、老師談話同學(xué)們，我們都是兒童，兒童的世界是精彩的，在生活中老師常聽到孩子們說一些順口溜的話，其實(shí)，這就是童謠，今天，我們大家一起來說說，唱唱我們的心里的童謠吧！二、主持人宣布：童謠傳唱大聯(lián)歡現(xiàn)在開始！老師：今天，你們都是歌唱家，我相信你們都能行，請(qǐng)全班同學(xué)一齊朗誦《我能行》。學(xué)生表演節(jié)目：《看報(bào)紙》、《烏鴉媽媽叫娃娃》、《愛護(hù)眼睛》、《小魚簍》、《祖國(guó)》、《小小搖籃曲》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《英雄出少年》、《北京的金山上》、《大家來勞動(dòng)》、《郊游》、《交通規(guī)則要記牢》、《過新年》、《假如幸福的話拍拍手吧》三、小結(jié)：同學(xué)們說的好，唱得也好，時(shí)間允許的，全班同學(xué)做一個(gè)傳球游戲，違規(guī)者，給大家表演一個(gè)節(jié)目。第三周活動(dòng)主題：地球家園小衛(wèi)士過程：一、聽歌曲、賞畫面，感受家園的美好。歌曲《熱愛地球媽媽》，邊欣賞美好的立場(chǎng)色家園，感受到生活在不污染的環(huán)境中，該是多么幸福。交流：說說你在什么地方看過這么美的環(huán)境？二、議污染、思結(jié)局，心靈受到的震撼。鏡頭一：大運(yùn)河被污染，由昔日的一泓碧波，變成今日的“龍須溝”。鏡頭二：公民浪費(fèi)水，自來水廠無限制地開采地下水及南非許多兒童因缺水而死亡。鏡頭三：大量的樹木被砍伐及人們?cè)谏硥m暴中的生活。小隊(duì)議論：看了這些鏡頭，你有什么想法？三、做介紹、知實(shí)情，長(zhǎng)嘆今后的做法。小隊(duì)推薦隊(duì)員查詢到的有關(guān)環(huán)保的知識(shí)。小隊(duì)交流：作為地球的主人，今后我們?cè)撛趺醋觯克?、出點(diǎn)子，畫藍(lán)圖，共建綠色家園。組織隊(duì)員出謀劃策，設(shè)計(jì)環(huán)保金點(diǎn)子。欣賞隊(duì)員合作繪畫的文萊家園藍(lán)圖，人人為創(chuàng)建綠色家園盡力。第四周活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)自學(xué)一、談話導(dǎo)入：為了更好地掌握知識(shí)，除了上課要認(rèn)真學(xué)習(xí)以外