【文章內(nèi)容簡介】 遇和強大動力，與學校各項教育教學活動密切相結(jié)合。如組織高一年級學生學農(nóng)一周、參加2009屆高三廣州市高三“一模”分析會、召開我校高三教師“一模”分析會、舉辦教工籃球賽、進行新高一軍訓點調(diào)研等活動等，都做到進一步解放思想、拓寬思路，使各項工作與學習實踐活動相銜接，與時代相適應(yīng)，營造了鐵一校園上下統(tǒng)一思想，提高認識，以高度的政治熱情和責任感，投入于學習實踐活動的濃厚氛圍，進一步增強了黨性黨風鍛煉，進一步解放思想，在全面貫徹落實科學發(fā)展觀中創(chuàng)建學校教育教學工作新業(yè)績。（二）開展喜聞樂見、形式多樣的學習活動全面落實科學發(fā)展觀。為更好落實深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，我校以喜聞樂見、多樣化的形式全面鋪開學習實踐活動。通過發(fā)放學習資料、觀看錄像報告、編寫活動簡報、撰寫活動心得、集中學習與分散學習相結(jié)合、座談討論交流與觀看電教片輔導相結(jié)合、創(chuàng)設(shè)校園專欄供教職工瀏覽學習等多種形式，參加活動人員簽名報到考勤，切實有效開展我校學習實踐活動。（三）學校重大階段性活動是踐行科學發(fā)展觀的試金石。把學習實踐活動與我校重大的階段性活動相結(jié)合，更有效地促進學校的可持續(xù)科學發(fā)展。在市教育工會的指導下，學校黨委的領(lǐng)導下，我?，F(xiàn)屆工會委員會依據(jù)工會法章程，認真組織了教代會與工會委員換屆改選工作。為了開好教職工代表大會，現(xiàn)屆工會正在做籌備工作，2月份在全校教工中開展了我為鐵一中學發(fā)展諫言獻策合理化建議活動。全校218教工圍繞學校學科教學與管理，德育與創(chuàng)新，后勤服務(wù)與管理，工會建設(shè)，教師隊伍建設(shè)，創(chuàng)辦番禺校區(qū)提出了三百多條建議，許多建議具有可行性，為學校的科學發(fā)展起到積極作用。真正做到了“踐行科學發(fā)展觀選好代表，當好家”。3月27日上午，廣州市教育局思政處副處長丘毅清、局團委負責人何宇鴻、團委書記助理廖斌一行到我校進行關(guān)于宣傳思想、德育、團隊工作的調(diào)研活動，貫徹落實科學發(fā)展觀。明確了要把我校在德育培訓、心理教育、團隊等方面的先進經(jīng)驗加以推廣，同時要用心調(diào)研、用心反思，建立學校德育科學發(fā)展的長效機制與我校的發(fā)展戰(zhàn)略有機結(jié)合起來。3月29日，新粵派語文特級教師學術(shù)研討會在我校召開，來自廣東各地中學逾50位語文特級教師以及港澳語文專家10人相聚一堂，開展新粵派語文學術(shù)探討。研討會由華南師范大學文學院、《語文月刊》雜志社主辦，廣州市鐵一中學、廣州市教育局教研室協(xié)辦，薈集了廣東省中學語文教育的名師、專家，是廣東中學語文教育多年來少有的學術(shù)盛會。體現(xiàn)了我校以科學發(fā)展觀引領(lǐng)教育前程，努力創(chuàng)新探索在學術(shù)研究方面的新境界。以科學發(fā)展觀踐行“開發(fā)學生潛能，促進學生發(fā)展”這一辦學理念。（1）為了提高同學們的社會實踐能力和勞動技能，培養(yǎng)尊重勞動、熱愛勞動的思想情感，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，我校組織了五百多名高一年級學生進行了為期五天的學農(nóng)實踐，將科學發(fā)展觀深入到田間地頭。（2）3月31日，我校舉行了盛大的第十九屆文化節(jié)閉幕式。本屆藝術(shù)節(jié)以“舞動青春，放歌理想”為主題，通過舉行藝術(shù)講座、觀摩藝術(shù)表演、學生才藝展示（如校園歌手大賽）等形式多樣的藝術(shù)節(jié)活動，開拓學生視野，豐富學生生活，提供學生發(fā)展自我的平臺，提升了學生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力，提高學生的綜合素質(zhì)，營造了一個向真、向善、向美、向上和生動活潑、充滿活力的文化藝術(shù)氛圍，豐富了同學們的文化藝術(shù)生活。學校領(lǐng)導班子堅持從實際出發(fā)，積極探索創(chuàng)新形式，加強輿論宣傳和引導，營造濃厚氛圍，堅持把開展學習實踐活動同推動當前工作緊密結(jié)合起來。通過第一階段的學習調(diào)研，我校全體黨員加深了對科學發(fā)展觀的理解，對科學發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求有了更進一步認識，對于“發(fā)展”有了新的理解。三、積極做好學習實踐活動第二階段的動員工作，將學習科學發(fā)展觀推向縱深發(fā)展（一）第二階段的學習實踐活動為分析檢查。（從2009年4月下旬至6上旬。）為時40天。（二）活動基本要求：這一階段是學習實踐活動從思想層面轉(zhuǎn)入實踐層面的關(guān)鍵階段，主要任務(wù)是找準突出問題、完善發(fā)展思路。（三）應(yīng)注意重點抓好以下四個環(huán)節(jié)：。結(jié)合專題調(diào)研，在廣泛聽取群眾意見的基礎(chǔ)上，圍繞貫徹落實科學發(fā)展觀的基本要求，對照查找突出問題，著力做到“四查找四明確”，即⑴查找發(fā)展理念、發(fā)展模式、發(fā)展規(guī)劃等方面存在的突出問題，明確科學發(fā)展的總體思路；⑵查找在服務(wù)和管理工作方面存在的突出問題，明確服務(wù)和管理體制、機制創(chuàng)新的著力點和突破口；⑶查找在基層黨組織建設(shè)方面存在的突出問題，明確增強基層黨組織創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的工作重點和具體措施；⑷查找黨員干部在黨性黨風黨紀、服務(wù)人民群眾、化解基層矛盾等方面存在的突出問題，明確轉(zhuǎn)變黨員干部作風、維護社會和諧穩(wěn)定的改進措施。領(lǐng)導班子要按照科學發(fā)展觀的要求，實事求是地開展分析自查，要充分利用學習調(diào)研的成果，緊密聯(lián)系學校實際，回顧黨的十六大以來，特別是學校移交廣州市教育局以來貫徹落實科學發(fā)展觀的情況，分析檢查報告要突出檢查分析問題、理清科學發(fā)展思路、明確改進措施這三個重點。分析檢查報告初稿形成后，以適當方式廣泛聽取各方面意見，經(jīng)領(lǐng)導班子充分討論后，反復修改完善。確保質(zhì)量，通過指導檢查組審核、分管領(lǐng)導審閱、學習實踐活動領(lǐng)導小組抽查等三道關(guān)口，做到一步完成通過。正式報局學習實踐活動領(lǐng)導小組辦公室。領(lǐng)導班子分析檢查報告形成后，要認真組織群眾評議，組照召開本單位的中層干部、黨員和教師代表、評議座談會之后，要繼續(xù)廣泛征求群眾意見；將教職工評議中提出的正確意見體現(xiàn)到修改后的分析檢查報告中。修改定稿后，要正式面向群眾公開。（1）主題是“切實轉(zhuǎn)變作風、推動科學發(fā)展”。要在充分運用學習調(diào)研成果的基礎(chǔ)上，通過個別訪談、召開座談會、發(fā)放問卷調(diào)查、印發(fā)征求意見表等方式廣泛征求黨員、群眾的意見。要把征求到的意見和建議，查找出來的突出問題如實向領(lǐng)導班子和黨員干部本人反饋，進行認真的分析和檢查。（2）領(lǐng)導班子召開專題民主生活會要求：要形成發(fā)言材料。從差距，查問題，看作為三個方面去剖析；互相幫助，加強團結(jié)，要正確開展批評和自我批評。領(lǐng)導班子成員要緊緊圍繞爭當實踐科學發(fā)展觀排頭兵這一主題，按照加強領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)的要求，從移交地方管理以來、學校發(fā)展實踐，深入查找個人和班子在深入貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題，特別要注意緊扣思想和工作實際，從宗旨意識、政績觀、責任心和事業(yè)心、艱苦奮斗作風、組織紀律觀念等方面查找問題，并深刻分析原因，開展批評與自我批評。（3）要加強監(jiān)督指導。班子民主生活會；一是請局領(lǐng)導參加；二是請局指導檢查組列席；三是選派工會共青團、教職工代表、民主黨派代表參加。堅持做到“四不上會”，即談心活動談得不透的不上會、發(fā)言材料準備不好的不上會、整改措施不實的不上會、努力方向不明的不上會。（4）以黨支部為單位，組織黨員參加專題組織生活會，按照科學發(fā)展觀要求分析查找自身差距和不足，明確努力方向。黨員領(lǐng)導干部要參加指導檢查所在黨支部的組織生活會。第三篇：學習實踐科學發(fā)展觀活動第一階段總結(jié)學習實踐科學發(fā)展觀活動第一階段總結(jié)區(qū)人大常委會領(lǐng)導及機關(guān)學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導小組（2008年11月14日）根據(jù)區(qū)委部署，區(qū)人大常委會領(lǐng)導及機關(guān)認真組織開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，嚴格落實第一階段各項步驟、內(nèi)容和要求，扎實推進學習實踐活動深入開展。截止11月14日，學習實踐活動第一階段（學習調(diào)研階段）任務(wù)基本完成，常委會領(lǐng)導及機關(guān)黨員參加活動共15人，“五個一天”、“五個一次”等規(guī)定動作均按要求落實，學習實踐活動開局順利，達到預期目的，為第二階段學習實踐活動打下了扎實的基礎(chǔ)。本階段主要有以下特點：一、加強組織領(lǐng)導，精心部署安排一是領(lǐng)導重視，加強組織。成立了區(qū)人大常委會及機關(guān)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導小組，統(tǒng)籌人大常委