學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月實(shí)施方案(編輯修改稿)
2024-11-15 13:08 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 向社會(huì)，不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式?；顒?dòng)安排及要求：第一階段：宣傳階段（3月3日—7日）廣泛利用板報(bào)、國(guó)旗下講話、班會(huì)、廣播等多種形式，搞好宣傳發(fā)動(dòng)，使全校師生了解活動(dòng)安排，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，從而推動(dòng)本月活動(dòng)順利全面開(kāi)展?！昂霌P(yáng)雷鋒精神，共建和諧校園” 的主題活動(dòng)倡議。、宣傳窗、廣播，做好文明禮貌教育月活動(dòng)的宣傳。《活動(dòng)實(shí)施方案》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《文明禮儀常識(shí)》。第二階段：開(kāi)展活動(dòng)，落實(shí)行動(dòng)階段（3月7日—3月28日），形成書(shū)面材料（1）如何正確處理同學(xué)間的矛盾？（2）如何尊重老師的勞動(dòng)？（3）如何看待校園里的亂涂、亂畫(huà)、亂扔垃圾現(xiàn)象？（4）你眼里的校園不文明行為有哪些？（5）你認(rèn)為當(dāng)代青少年學(xué)生有“吾日三省吾身”的必要嗎？（6）你崇拜的偶像及崇拜的原因？（7）現(xiàn)代社會(huì)中，艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎？（8）傳統(tǒng)的“仁、義、禮、智、信”的觀念現(xiàn)在還可取嗎？（9）中學(xué)生如何培養(yǎng)自己的法制觀念？，要求工整清晰，圖文并茂，有可讀性，有號(hào)召力并配有支部特色的宣傳標(biāo)語(yǔ)?！昂霌P(yáng)雷鋒精神”主題活動(dòng)。組織青年志愿者到各村慰問(wèn)、幫助孤寡老人等社會(huì)弱勢(shì)群體。寫(xiě)一篇心得體會(huì)，優(yōu)秀的稿件加以篩選上報(bào)教育局。4.“校園之聲”廣播站開(kāi)辦“文明校園”系列報(bào)道，宣傳報(bào)道活動(dòng)進(jìn)展情況，宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)中涌現(xiàn)出先進(jìn)事例，用身邊人、身邊事教育學(xué)生。（各班級(jí)每周上交2篇專題廣播稿）“愛(ài)心家庭，遵守公德”體驗(yàn)活動(dòng)。延伸“感恩教育”，希望同學(xué)們能從我做起，從小事做起，從關(guān)愛(ài)身邊的親人做起，幫助父母做些力所能及的家務(wù)。遵紀(jì)守法、熱心公益，不亂穿馬路，遵守社會(huì)公德，做個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。“凈化校園”及周邊環(huán)境的志愿者活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)潔凈校園。，給校園植被花草樹(shù)木，給校園添加活力和生起。第三階段：總結(jié)評(píng)比階段（3月28日—4月5日）對(duì)本系列活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)和個(gè)人給予表彰。學(xué)雷鋒活動(dòng)貴在持之以恒，希望各班以學(xué)雷鋒活動(dòng)為契機(jī)，積極開(kāi)展對(duì)雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動(dòng)，增加班級(jí)體的凝聚力，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)、學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，使學(xué)校的校園環(huán)境同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。新興中學(xué)政教處第四篇：雷鋒學(xué)習(xí)活動(dòng)月策劃書(shū)雷鋒活動(dòng)月系列活動(dòng)策劃書(shū)雷鋒——這個(gè)平凡而又偉大的英雄人物，他的名字深深的烙印在人們的心底。雷鋒精神——這種孜孜以學(xué)、嚴(yán)于律己、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的過(guò)程中，我們要高舉雷鋒精神的偉大旗幟，提倡“以德育人”。根據(jù)上級(jí)
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