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正文內(nèi)容

女子當(dāng)自強(qiáng)演講稿(編輯修改稿)

2024-11-15 13:06 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 依靠我們青少年為了自己的夢(mèng)想自己的未來(lái)也需要少年自強(qiáng)做一個(gè)自強(qiáng)的少年首先要有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)有句話叫“有夢(mèng)不覺(jué)征衣寒”理想是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力“志不立天下無(wú)可成之事”有了理想我們才有奮斗的方向和動(dòng)力其次少年要有不畏一切困難的勇氣和魄力有勇氣的人才有信心第三少年還必須有堅(jiān)忍不拔的毅力惟堅(jiān)毅者能遂其志半途而廢的人總是與成功失之交臂有志者事竟成如今是和平年代我們過(guò)上了幸福的生活許多少年成了溫室里嬌弱的花朵一味地依賴父母飯來(lái)張口衣來(lái)伸手這樣下去難道要“東亞病夫”的恥辱再現(xiàn)?難道這就是我們當(dāng)今少年應(yīng)有的表現(xiàn)?和平年代的祖國(guó)雖然不需要我們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣但在經(jīng)濟(jì)與科技迅猛發(fā)展的今天我們努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)強(qiáng)健我們的體魄也是在為祖國(guó)做貢獻(xiàn)“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”我們是祖國(guó)的希望和未來(lái)一定要奮發(fā)圖強(qiáng)成為一個(gè)有為之人將來(lái)為祖國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)“今日之責(zé)任不在他人而全在我們少年”我的演講到此結(jié)束謝謝大家少年當(dāng)自強(qiáng)演講稿2同學(xué)們:大家好!今天我發(fā)音的題目是:少年當(dāng)自強(qiáng),壯志報(bào)家國(guó)。自古以來(lái)就有精忠報(bào)國(guó)”的岳飛,”忠負(fù)不渝的諸葛亮,“誓死不從”的文天祥,他們以僅有的力量,一心只為國(guó)家強(qiáng),內(nèi)心始終堅(jiān)守?zé)釔?ài)自己的國(guó)家,身處當(dāng)今時(shí)代,科學(xué)的創(chuàng)新是當(dāng)務(wù)之急,但作為青少年的我們還無(wú)法達(dá)到如此高度,我們能做的僅有心懷壯志,將青春許給家國(guó)。在冬奧運(yùn)會(huì)上,全紅蟬近乎完美的未現(xiàn)震驚了世界。年僅14歲的她從小開(kāi)始練習(xí)跳水,為的是長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。少年有夢(mèng),心系祖國(guó)。我們每個(gè)人都有自己內(nèi)心的堅(jiān)守,但我們每個(gè)人的夢(mèng)想都只有一個(gè)報(bào)答祖國(guó),作一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。我們幼年時(shí)期就有夢(mèng)想,如做飛行員探索天空,推動(dòng)航天事業(yè)的發(fā)展。做科學(xué)家研究事物規(guī)律,促生救死扶傷,做教師培養(yǎng)人才……在潛意識(shí)里,我們都想對(duì)國(guó)家有用的人。從前我們的祖國(guó)因?yàn)槁浜蠖粔浩?,人民疾若不堪,讓我們知道“落后就要挨打”的事?shí)。現(xiàn)在國(guó)家發(fā)展起來(lái)了,給我們提供了安定的社會(huì)環(huán)境,良好的學(xué)習(xí)象圍,難道我們就可以躺在已有的成果上睡大覺(jué)了嗎?非也。世界在發(fā)展,各國(guó)都在努力向前,我們的國(guó)家當(dāng)然不能停滯不前,否則會(huì)再次經(jīng)歷那些苦難。上有前輩前撲后繼的為國(guó)效力,下有我們青少年胸懷壯志,學(xué)習(xí)文化知識(shí),將來(lái)也成為國(guó)家的頂染柱。張桂梅一生致力于華坪女高她想讓每個(gè)貧困的女孩子都讀書(shū),想讓她們走出山區(qū),走向社會(huì),她的目的只有一個(gè):女孩子也要有見(jiàn)識(shí),也有報(bào)效國(guó)家能力。但她卻拒絕了大學(xué)畢業(yè)后在家做全職太大的學(xué)生的捐款。我想,張桂梅老人一定很失望,她推出去學(xué)生應(yīng)該上進(jìn)努力,而不是做“全職太太”。我們不能安于現(xiàn)狀,要時(shí)刻有使命感,責(zé)任感。哪怕我們的力量很渺小,但眾人拾染火焰高”,只要我們的心中都懷揣著夢(mèng)想,我們一定能將國(guó)家發(fā)展得更好。行動(dòng)起來(lái)吧!我們青少年是國(guó)家的希望,是國(guó)家的延續(xù),我們要承擔(dān)起社會(huì)的責(zé)任,響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召。行動(dòng)起來(lái)吧!從今天開(kāi)始,做一個(gè)對(duì)他人有用的人,我們只有從小事做起,從身邊做起,未來(lái)才能擔(dān)得起重任。行動(dòng)起來(lái)吧!少年當(dāng)自強(qiáng),壯志報(bào)家國(guó)。我的講話完畢,謝謝大家!少年當(dāng)自強(qiáng)演講稿3勿忘國(guó)恥,以技精國(guó)時(shí)間就像個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的熊孩子,一不小心“哧溜”一聲就跑的老遠(yuǎn)。清晰地記得,9月3日我懷揣著激動(dòng)的心情早早地守在電視機(jī)前,這情形想起來(lái)仿若昨日。紀(jì)念中華人民共和國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利xx周年在北京人民廣場(chǎng)隆重舉行。鐵流滾滾,氣勢(shì)如虹的大閱兵深深震撼著我。整整67個(gè)方陣,27個(gè)地面裝備隊(duì),40多種型號(hào),500余臺(tái)裝備接受檢閱,更有多個(gè)“首次”亮點(diǎn),讓人心情澎湃,激動(dòng)萬(wàn)分。這次大閱兵儀式,無(wú)不彰顯突出了主題:銘記歷史,紀(jì)念先烈,勿忘國(guó)恥,振我中華!當(dāng)鏡頭緩緩轉(zhuǎn)向鬢角染霜,飽含滄桑的抗戰(zhàn)老人時(shí),時(shí)光老人仿佛帶著我們穿越時(shí)空回到了那個(gè)炮火滿天,槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)上。數(shù)不清的尸體、從耳旁穿過(guò)的子彈、飛濺的鮮血、聲嘶力竭的拼喊充斥著整個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)?這些勇敢無(wú)畏的人民戰(zhàn)士,用鮮活的生命、寶貴的青春、畢生的精力去捍衛(wèi)我國(guó)的尊嚴(yán),守衛(wèi)我國(guó)的領(lǐng)土,為我們用生命去搏一個(gè)和平、美好的明天。我常常在想,如今的勝利與和平曾付出了多大的代價(jià)?七十多年前千千萬(wàn)萬(wàn)戰(zhàn)士用含有溫度的熱血、鮮活寶貴的生命換來(lái)的!曾經(jīng)浸滿了烈士鮮血的壯麗山河,那數(shù)不清英魂們的主人們啊,給予了我源源不斷的動(dòng)力,讓我有了新的追求與希望。接下來(lái)讓我將這位令人欽佩的技能英雄成功背后的故事與大家分享一下。楊金龍,一個(gè)貧寒的農(nóng)家子弟,一個(gè)普通的技校畢業(yè)生。書(shū)寫(xiě)了一個(gè)不平凡的故事。他,一步一步,從辛街鄉(xiāng)盛家村走到保山,又從云南保山來(lái)到浙江杭州技師學(xué)院。萬(wàn)里求學(xué)路,楊金龍風(fēng)雨無(wú)阻,癡情不改!“這是一個(gè)又臟又累還苦的專業(yè)”那個(gè)時(shí)候,很多同學(xué)和老師都勸楊金龍不要學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)。但興趣是最好的老師,楊金龍還是毅然選擇了汽車噴漆專業(yè)。嚴(yán)寒的冬天,別人早已穿起厚厚的羽絨服,楊金龍還穿著單薄的連體工作服在噴漆。他好像聞不到難聞刺鼻的氣味一樣認(rèn)真,執(zhí)著的研究學(xué)習(xí)著。他有一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中有祖國(guó),他不斷為了夢(mèng)想而拼搏,而不懈努力。皇天不負(fù)有心人,終于,20xx年,楊金龍獲得了省級(jí)大賽冠軍,同年入圍第43界世界技能大賽汽車噴漆項(xiàng)目。這是一個(gè)普通的技校畢業(yè)生自強(qiáng)以技能贏得了所有人肯定的故事。我很欽佩他,不靠天,不靠地,靠自己拼出了一個(gè)未來(lái)!我想到了我自己,我也有個(gè)很美的夢(mèng),我希望有一天我也能從一個(gè)普通的中職生成長(zhǎng)為一名水利工程師。有一天,我可以用自己所學(xué)的東西去建造出比三峽還要好的水電站???這是一個(gè)很美也很遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)的來(lái)源也有一個(gè)小小的故事。一年前,我正在初三備考的緊張節(jié)奏中,父親無(wú)意從朋友那里了解到了水利這個(gè)專業(yè)。我在家人的建議下報(bào)了這門(mén)專業(yè),機(jī)緣巧合下,我從遂川的一個(gè)小鎮(zhèn)來(lái)到了吉安職業(yè)技術(shù)學(xué)校。只身一人來(lái)到學(xué)校求學(xué),剛開(kāi)始的時(shí)候,我并不了解水利這門(mén)專業(yè),更談不上興趣了。剛剛來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,說(shuō)實(shí)話,我不止一次的后悔。我想如果在離家不遠(yuǎn)的地方上高中多好啊???學(xué)校離家好遠(yuǎn),這是我完全不熟悉的地方,這里的同學(xué)老師都不認(rèn)識(shí)。但隨著時(shí)間的推移,各科專業(yè)老師對(duì)水利的講解十分詳盡。班主任的耐心開(kāi)導(dǎo),同學(xué)們的熱心幫助,一切都變的好了,我漸漸融入了班級(jí)這個(gè)大集體,重拾了信心。一點(diǎn)一點(diǎn)的興趣與憧憬變成了一個(gè)很美的夢(mèng)。我現(xiàn)在一直在為這個(gè)夢(mèng)而努力著。技能也能構(gòu)造一個(gè)很美好的未來(lái);技能也能為國(guó)家奉獻(xiàn)自己的一份微薄之力;技能也能大放異彩為國(guó)爭(zhēng)光。中國(guó)需要青年技能人才,我們有更大的舞臺(tái)在等著我們,我們有更好的機(jī)會(huì)等著我們?nèi)グ盐?,我們有最好的青春去?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)!少年當(dāng)自強(qiáng),以技而立足!歷史是用血和淚澆灌的抗戰(zhàn)史,我們不能夠忘記;先烈用生命譜就的英魂之歌,我們不能夠忘記;中華民族青少年的使命與責(zé)任,我們更不能忘記!讓我們扣緊少年之弦,用青春去創(chuàng)造,開(kāi)創(chuàng)一個(gè)屬于我們的新“世界”。少年當(dāng)自強(qiáng),讓我們盡己之力,鉆研精技,望以技而精國(guó),以技而強(qiáng)國(guó)!少年當(dāng)自強(qiáng)演講稿4“做個(gè)好漢子,每天要自強(qiáng)”。當(dāng)年,這一曲《男兒當(dāng)自強(qiáng)》唱響了多少男兒心,激勵(lì)著多少人勇往直前,激流勇進(jìn)。而實(shí)際上,在一個(gè)國(guó)家的發(fā)展中,真正應(yīng)該當(dāng)自強(qiáng)的,應(yīng)當(dāng)是正處花季,風(fēng)華正茂的少年們。可為什么少年應(yīng)該當(dāng)自強(qiáng)呢?國(guó)家要發(fā)展,社會(huì)要進(jìn)步,依靠的必須是少年青年。而少年常被比喻成中午的太陽(yáng),熱情猛烈,干勁十足,正處于人生發(fā)展巔峰。此時(shí)正是自我發(fā)展,自我強(qiáng)大的時(shí)候。不僅僅是國(guó)家發(fā)展需要少年自強(qiáng),其實(shí)少年追求未來(lái)的幸福生活,追求自己的夢(mèng),也要求少年要自強(qiáng),完善自己,使得自己強(qiáng)大,夢(mèng)想才得以實(shí)現(xiàn),未來(lái)才會(huì)一片光明。眾多的事例也說(shuō)明了這一點(diǎn):王銳旭自立自強(qiáng),將自己的想法做成現(xiàn)實(shí),開(kāi)創(chuàng)九尾科技,旗下的兼職貓風(fēng)靡全國(guó),用戶量過(guò)百萬(wàn),既少年強(qiáng),則經(jīng)濟(jì)強(qiáng)。周杰倫從小自學(xué)音樂(lè),將自己融進(jìn)音樂(lè)的世界,開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)風(fēng)的新曲風(fēng),從此風(fēng)靡全球,成為一代天王,既少年強(qiáng),則文化強(qiáng)??滴?4歲親政,外抗沙俄,內(nèi)定萬(wàn)民,多次微服私訪,體察民情,開(kāi)創(chuàng)了康熙盛世,國(guó)泰民安,富強(qiáng)壯大,既少年強(qiáng),則政治強(qiáng)。王希季少年有成,赴美留學(xué),歸國(guó)后與眾多科學(xué)家一起創(chuàng)造了兩彈一星的煊赫功績(jī),既少年強(qiáng),則科技強(qiáng)。少年強(qiáng),確實(shí)使得國(guó)家各方各面都強(qiáng)大,同時(shí),少年自身也得到了發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。這便是為何少年當(dāng)自強(qiáng)的原因。 當(dāng)然,少年自強(qiáng)需要多種因素共存,才能實(shí)現(xiàn)自強(qiáng)自立,壯大自身實(shí)力,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。首先,少年自強(qiáng)要有夢(mèng)想和目標(biāo)?!拔胰绻袎?mèng),有沒(méi)有錯(cuò),錯(cuò)過(guò)才會(huì)更加明白,明白堅(jiān)持是什么,我如果有夢(mèng),夢(mèng)要夠瘋,夠瘋才能變成英雄,總會(huì)有一篇我的傳說(shuō)”五月天的一首《咸魚(yú)》說(shuō)出了無(wú)數(shù)少年郎心中的想法,不管你是誰(shuí),不管你身在何處,是何種身份,你都要有夢(mèng),有夢(mèng)才可能成為英雄,成為神話,成為傳說(shuō),才可能實(shí)現(xiàn)自我,突破自我,改變自我。90后少女,有著畫(huà)畫(huà)夢(mèng)想的陳安妮,在夢(mèng)想路上走著的她任憑別人冷言冷語(yǔ)相對(duì),一直堅(jiān)持,專注于那百分之一的生活。所在的隊(duì)伍獲得了廣州市第一屆創(chuàng)業(yè)大賽的第一名、第一本繪本《妮瑪!這就是大學(xué)!》出版、作品《妮瑪和王小明》獲得了中國(guó)動(dòng)漫金龍獎(jiǎng)最佳幽默漫畫(huà)金獎(jiǎng)、榮獲第三屆“感動(dòng)南粵校園”人物、這些足跡證明了安妮在夢(mèng)想之路上的努力,懷著夢(mèng)想,以夢(mèng)為動(dòng)力,一步一個(gè)腳印的走下去。終于安妮也實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想取得了成功。所以,少年自強(qiáng)應(yīng)有夢(mèng),夢(mèng)是前進(jìn)的動(dòng)力來(lái)源,也是成功之路的終點(diǎn)。再者,少年自強(qiáng)要懂得持之以恒。有了夢(mèng)想,我們還應(yīng)懂得堅(jiān)持。俗話說(shuō)得好,“堅(jiān)持就是勝利”。懂得堅(jiān)持的人,上蒼絕對(duì)不會(huì)虧待他們,而懂得咬牙堅(jiān)持的少年,更能夠創(chuàng)造出更多的價(jià)值,實(shí)現(xiàn)更加大的目標(biāo)。正如,堅(jiān)持學(xué)習(xí),備戰(zhàn)高考的高三學(xué)子、夜夜挑燈,奮力復(fù)習(xí)的考研少
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