【文章內(nèi)容簡介】 哪些不良習慣呢？ 我有時在走廊內(nèi)瘋跑。我有時在家里與父母頂嘴。我有時在上學路上不靠右側(cè)走。我去食堂填飯時，有時不排隊。在上大間操時，站隊沒有做到快、靜、齊。我在寫作業(yè)時總愛拖拖拉拉。乙：俗話說：身家百萬，不如擁有一個好習慣。勿因善小而不為，勿因惡小而為之。丙：成功離不開好習慣，同學們能說說有關這方面的故事嗎？ 故事一：（張宇）有一個小伙子在五星級飯店當服務員，這一天，他從總經(jīng)理門前走過，被總經(jīng)理給叫住了：“小伙子，過來”。他一看，總經(jīng)理叫他，很激動??！五星級飯店，一個總經(jīng)理不容易跟一個員工交談的。“總經(jīng)理，什么事？”總經(jīng)理說：“小伙子，你會走路嗎？”“會呀，從小就會！”說著，小伙子兩個肩膀一高一低，晃來晃去，走了一個來回?？偨?jīng)理說：“走路就是走路，你兩個肩膀一高一矮，晃來晃去，是怎么回事？看我給你走一遍。”總經(jīng)理是一位快60歲的女士，她挺胸抬頭，目視前方，穩(wěn)穩(wěn)當當走了一個來 回，說：“這叫走路，給你一個星期時間回家練習走路，練好了，來上班，練不好，你就別來了。”年輕人一聽，頓時捶胸頓足：“自己長那么大，從沒覺得走路是個大問題！”可是，因為一個不好的習慣，他險些和機遇失之交臂，多么遺憾呀！故事二：（曲佳琦）我在《名人成才故事》一書中查的信息更能說明問題，好習慣能幫助人們贏得寶貴的機遇。大家都知道，最近，我國發(fā)生了一件振奮人心的大事，那就是神州六號的成功發(fā)射。你們知道嗎，蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船的時候，曾經(jīng)發(fā)生過一件既細小又重要的事情。20世紀60年代，蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船，宇航員叫加加林。當時挑選第一個上太空的人選時，有這么一個插曲，幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船，進艙門的時候，只有加加林一個人把鞋脫下來了。他覺得：“這么貴重的一個艙，怎么能穿著鞋進去呢?”就加加林的這一個動作，讓主設計師非常感動。他想：只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人，我才放心。在他的推薦下，加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。所以有人開玩笑說，成功從脫鞋開始。原來得到賞識很簡單，養(yǎng)成好習慣就可以了故事三：（馬冬明）1978年，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有人問其中一位：“你在哪所大學、哪所實驗室里學到了你認為最重要的東西呢?”出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學者回答說：“是在幼兒園?！庇謫枺骸霸谟變簣@里學到了什么呢?”學者答：“把自己的東西分一半給小伙伴們；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊，飯前要洗手，午飯后要休息；做了錯事要表示歉意；學習要多思考，要仔細觀察大自然。從根本上說，我學到的全部東西就是這些?！边@位學者的回答，代表了與會科學家的普遍看法?？梢?，好習慣對我們的成功多么重要！?。菏茄剑玫牧晳T受益終生，讓我們把這首快板《好習慣》送給大家。（快板同時響起，3名同學同時站起）：（張俊豪、崔永元、姜紅旭）小學生，愛學習，養(yǎng)成習慣終受益；早晨起，不懶睡，背著書包上學去；見同學，問聲好，團結(jié)友愛講禮貌；見老師，行個禮，尊師重教講禮儀；課堂上，專心聽，基礎打牢成績好；勤思考，善動腦，積極發(fā)言才聰明；寫作業(yè)，用心記，煉就本領比高低；課堂外，多閱讀，博覽群書知識廣；曉天文，知地理，人見人愛有志氣； 合：好習慣，早養(yǎng)成，自強奮進有活力。好學生，愛學習，天天向上爭第一。甲：我們在生活中應該養(yǎng)成哪些好習慣呢？生1：每天早晚刷牙，飯后漱口，養(yǎng)成一種講衛(wèi)生的好習慣。生2：我每天放學回家后第一件事就是寫作業(yè)，這也是一種好習慣。生3：老師告訴我們要做好課前準備，所以每節(jié)課前我都自覺地這樣做。生4：我做完作業(yè)就幫家長做家務。這是愛勞動的好習慣。生5：我一有空就看課外書。這是愛讀書的好習慣。生6：我每天早晨起來都到室外進行體育鍛煉。這是愛運動的好習慣。生7：我從來不亂花錢，爸爸、媽媽給我的零用錢我都把它攢起來，然后買學習用品。這是勤儉節(jié)約的好習慣。乙：大家講得好，我們發(fā)現(xiàn)好習慣成就人的一生，它是我們言行的導師，是描繪人生藍圖的五彩筆。（三）播種希望（張盼）乘務員：各位旅客請注意，“我愛學習”專列已經(jīng)進站了，需要上車的旅客請帶好車票，準備上車。（安璐、董梓萱）旁白：因為有了顏色，花朵才嬌艷，生活才充滿了色彩。因為有了汽油，車子才有了動力，人們才有了快節(jié)奏的生活。一個良好的習慣，一股勤奮的勁頭，一種不屈的意志……因為它，優(yōu)秀少年不斷涌現(xiàn)，我們的班級屢受表揚。今天，駛到這里的學習習慣專列就是要讓好習慣之花的種子遍布全校。（三隊人從不同方向上車）齊說：“這是我的車票，快讓我上車……“我也有票，該讓我上……”乘務員：停停停，你們這么多人，我聽誰說呀！每隊留下一名代表，其余的人先在椅子上等候。（眾人散開，只剩甲乙丙三人）雖然你們都有車票，可我們的座位有限。這樣吧，既然要乘坐“好習慣，愛學習”專列，咱們就來個資格淘汰賽，看看誰能最先上車。甲乙丙：那太好了！乘務員：新學年，新風尚，新的世紀新事多；世紀少年新氣象，學習專列搶著上，你們?nèi)齻€誰先來？甲（李欣）：我先來。昨日，已然流逝；今天，正在進行中；明天，就在等待中翩然降臨。時光留不住，我們卻要抓住它，分秒必爭地學習，汲取知識的養(yǎng)分。我們是“珍惜時間隊”。看，我們的隊員來了。表演唱：小朋友，我問你，怎么搞好學習？問問我們的榜樣，問問我們的課本，問問你自己，到底付出了幾分努力。多多動手，珍惜時間，就是最好的法寶。調(diào)《春天在哪里》乘務員：珍惜時間說起來簡單，做起來還真得講點學問，“珍惜時間”隊真是了不起！乘客乙（白皓天）：先別下結(jié)論呀，看看我們的。我們的隊員不靠嘴，坐、立、行、走樣樣好。無聲動作特標準，姿勢樣樣是一流！我們，要展現(xiàn)新世紀少年的風采?。藴首藙荼硌荩┥碜?，紙放正，握住筆桿，不緊不放松。眼離課本一尺遠，胸離課桌一拳遠。豎耳傾聽老師講，處處表現(xiàn)爭積極。《照鏡子》表演（旁白）（李明月）在鏡子里，我們會看到自己，但真正了解自己嗎？（愣神）（旁白）當受到表揚時，我們往往會……（高興）（旁白）當受到挫折時，我們往往會……（沮喪）（旁白）我們要有頑強的意志，克服困難的勇氣。時刻準備著，向新的目標沖刺。乘務員：不錯，不錯，真不錯！瞧那坐姿，瞧那認真相，不愧是“行為規(guī)范”小標兵。乘客丙（洪一丹）：不行，不行，還有我們呢！我們智慧精靈隊哦！唱：你看看這，你看看這，我們的隊伍是多么整齊。我們要秀，秀給你看，我們擁有非凡智慧。下面請看我們的學習格言大秀場。1習慣形成性格,性格決定命運?！s〃凱恩斯【美】 2孩子成功教育從好習慣培養(yǎng)開始 ——巴金 3習慣不加以抑制，不久它就會變成你生活上的必需品了。奧古斯丁 4不良的習慣會隨時阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去。莎士比亞 5人喜歡習慣，因為造它的就是自己。蕭伯納 6習慣，我們每個人或多或少都是它的奴隸。高 汀 合：做一件好事并不難，難的是養(yǎng)成一種做好事的習慣。（六個隊員逐個展示學習格言）乘務員：三個代表隊都說完了，大家說說怎么辦？（下面齊聲說：都是滿分）什么？都是滿分？這怎么行？眼看著學習專列就要啟程了，這，這……甲乙丙：乘務員別著急，“學習”專列是為了傳播好習慣的，我們留下來將為這里的小朋友培養(yǎng)好習慣而努力。讓他們先上吧！乘務員：好習慣，人人夸；行為美，亮風采。新世紀少年的確與眾不同。親愛的隊員們，學習專列要走了，我們將奔赴每一個角落，讓好習慣伴隨每一個學生健康成長。再見！甲乙丙：再見主持人（于）：學習專列走遠了，他給我們留下了無窮的激勵。（四個主持人上）：是??！希望大家都能從現(xiàn)在做起，改掉壞習慣，人人爭上游。乘上下一列優(yōu)秀標兵專列，做個好榜樣。（四）、宣讀承諾（四個主持人上）：同學們，讓我們從今天起，好好學規(guī)范、守規(guī)范，讓好習慣伴我們一路成長，全體起立，宣讀我們的承諾： 只要有人將喝過的飲料瓶亂扔,一磚一瓦，,！當我們進入校園時,保持衣著整潔與干凈。當我們承諾于他人時,盡可能去幫助他。五、班主任總結(jié)：這節(jié)課的節(jié)目都是我們自編、自導、自演的，同學們花了好多的時間去準備，這也體現(xiàn)我們同學辦事認真，并想辦法搞好一切活動的精神，這也是一種好習慣。同學們，好習慣不是一節(jié)主題班會課就可以養(yǎng)成的，不良習慣也不是口頭說說就能克服，我希望同學們能夠用行動履行我們的諾言，搭上養(yǎng)成教育的翅膀，身披一份努力，心系一份執(zhí)著，讓好習慣點燃我們心靈之燈，照亮我們前進的方向。六、呼號：中隊長：全體立正！舉起右拳呼號