【文章內容簡介】 領導班子正職、副職、各科所長、黨員、群眾談心18人次，歸納整理征求意見6條。三是虛心聽取分局通過各種形式征集到的對我本人的意見，本著實事求是、有則改之、無則加勉的原則，對征求到的各種意見和建議去粗取精，去偽存真，追根究底，真正查找自己存在的不足和差距。（三）認真撰寫黨性分析材料，切實進行自我剖析撰寫黨性分析材料是先進性教育活動分析評議階段的主要工作，學習是否有效，剖析是否深刻，全都體現(xiàn)在個人的黨性分析報告之中。為真正從思想靈魂深處剖析自我表現(xiàn)，找出差距，究出根源，我在撰寫過程中，始終對照《黨章》對黨員的要求、對照“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的要求、對照分局先進性的具體要求、對照“兩個務必”和“八個堅持、八個反對”的要求，對照通過各種途徑征求到的意見和建議，全面總結個人近年來思想、工作和作風方面的情況，重點檢查并剖析思想根源,給自己畫像，真正使自己思想有觸動，靈魂有凈化，情感有升華，問題有解決，自身有提高。并努力做到發(fā)揚“共產(chǎn)黨人最講認真”的優(yōu)良傳統(tǒng)與作風，按照“有則改之、無則加勉”的原則，認真提出了個人的整改措施，力求達到科學性、合理性、針對性和可操作性，一是一、二是二，不遮遮掩掩。使自己能夠真正做到不斷成長、進步，真正做到常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，立黨為公、執(zhí)政為民。在個人努力方向上，堅持以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為楷模，比差距、明目標、增動力，激勵自己振奮精神、立足崗位、加強學習、開拓進取，爭做改革發(fā)展的帶頭人、搞好服務的有心人、做好工作的創(chuàng)新人、人民群眾的貼心人、廉潔自律的模范人、黨和政府的放心人,時時刻刻、事事處處體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進性。在此基礎上，按照“三個代表”重要思想、黨章規(guī)定的黨員標準和教育學習階段提出的分局黨員先進性具體要求，按照“重點寫問題、認真找原因、關鍵查自身”的原則，本著實事求事的態(tài)度，認真撰寫了3000字的黨性分析材料。（四）積極參加雙重生活會，爭做表率 一方面，作為一名普通黨員，我參加了所在黨支部的民主評議會，接受了同志們的評議；另一方面，作為一名領導干部，與這次先進性教育活動民主評議結合起來，以先進性分析為主，結合具體工作，參加了分局召開的領導班子專題民主生活會，根據(jù)黨員先進性教育的內涵、標準及《黨章》要求，從理想信念、宗旨意識、組織紀律、思想作風和工作作風五個方面進行了認真的黨性分析，展開了積極健康的相互批評。能夠開誠布公，坦誠相見，找問題、提意見不保留、不護短，析原因、剖根源不回避、不遮掩，相互幫助，相互促進，相互提高，進一步消除了隔閡，增進了團結。第四篇：保持共產(chǎn)黨員先進性教育 整改措施材料保持共產(chǎn)黨員先進性教育 整改措施材料十五團中學 姜輝本人于1998年8月參加工作，1998年5月入黨。快十多年來，我按照黨章的要求，在政治思想、工作作風等方面能根據(jù)共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。我校開展黨員先進性教育活動以來，我認真學習《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》，進一步領會“十六大”精神，認清國際、國內形勢，明確我黨齊心協(xié)力向“兩個率先”目標奮勇向前宏偉目標，認識到“三個代表”的重要思想，對于我們面向新世紀，搞好各項工作有著十分重要的意義。通過參加保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，具有極其重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。對照先進黨員，檢查自己在理想信念、黨性觀念、宗旨意識、發(fā)揮作用以及組織紀律等方面的情況，全面地作以下自我剖析。對這些年來的得與失、成與敗，進行了認真總結，特別是對自己思想和工作中存在的問題和不足，進行了仔細查找，從思想上深刻剖析根源?？偨Y這些年來的表現(xiàn)，我對自己的評價是：優(yōu)點明顯，缺點突出；成績多，問題也不少；經(jīng)驗寥寥，教訓很多。作為一名共產(chǎn)黨員，與共產(chǎn)黨員先進性的標準要求比，做得還不夠全面，有一定的差距。工作中有非先進性的表現(xiàn)，思想上有不適應的地方。查找問題和不足，主要有以下幾個方面：一、存在的問題與不足理論攻底不夠。平時對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”的學習欠主動，不能把政治理論的精髓貫穿于整個工作的始終，在平時的學習中，總是就業(yè)務學習而學習，對政策理論的學習相對較少，總是在單位統(tǒng)一組織學習時，才被動認真學習一下。思想境界有待提高，經(jīng)常將自己混同與一般百姓。再是形勢在變，而頭腦的觀念和知識卻沒有大的改觀，又不虛心向老教師請教，以致于越來越怕寫文章。業(yè)務工作水平有待于進一步提高。業(yè)務學習不深不透，浮在表面上。對于每一堂課不作精益求精。在學習上搞實用主義，與本職工作有關就被動學一點，與本職工作無關的就不去學，總是就學習而學習。在平時的教學工作中，遇到新問題會感到吃力。創(chuàng)新能力有待于進一步增強。在平時工作中，習慣用老辦法解決新問題，創(chuàng)新思維不靈活，創(chuàng)新的辦法不多，不愿多想問題，干工作創(chuàng)造性不強。缺乏科研的主動性與熱情。在工作中，得過且過，有時不能夠嚴厲執(zhí)行學校的政策，對他人要求較嚴，而總是寬于自己，找出這樣那樣的理由，與他人爭辯。二、整改措施及目標：這些缺點和不足，表現(xiàn)在工作和生活中，根子生在思想里，問題出在學習上。下一步，我決心以這次保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機，緊緊依靠組織關懷和全體同志們的共同幫助，認真加以整改。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”的重要思想，以此為指導，牢牢把握共產(chǎn)黨員先進性的方向，堅定正確的理想信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，以正確理論指導自己工作的實踐。是深入學習理論知識，系統(tǒng)地學習辯證唯物主義和歷史唯物主義知識，提高認識、分析和解決問題的基本能力；認真學習黨的理論，堅定理想信念，強化宗旨意識，端正工作態(tài)度，激發(fā)工作動力。認真學習鉆研業(yè)務知識，不斷提高自身業(yè)務工作能力，增強為人民服務的本領。向身邊領導和同志們學習，學人之長，補己之短；向書本學習，跟上時代步伐，適應新時期工作的要求。全面學習業(yè)務知識。扎實地學習自己的業(yè)務知識，透過現(xiàn)象看本質，把握工作中的內在規(guī)律，自覺按規(guī)律辦事。廣泛學習黨的方針、政策和國家法律法規(guī)，努力學習現(xiàn)代科學技術知識，緊跟時代前進步伐。學用結合，不斷增強為人民服務的本領。樹立工作的高標準，嚴要求，干工作不能只求過得去，不求過得硬，干工作就要爭第一，創(chuàng)一流，成為群眾學習的榜樣，時刻發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。另外，講話速度盡力放慢，讓學生真正能夠理解掌握。定期開展自我批評。階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結，主要是查找問題和不足，邊查邊糾，自責不自寬，嚴格要求自己，不再有“下不為例”的現(xiàn)象發(fā)生，做到防微杜漸。虛心學習先進模范。多和品質好、覺悟高、作風正、有知識、有能力、有水平的同志在一起，充分認識他們的優(yōu)點和長處，對照先進找差距，虛心向他們學習，取人之長，補己之短?？傊?，我將抓住這次保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的機遇，嚴格按照團黨委要求，在領導和同志們的大力幫助下，認真整改自身存在的問題和不足，力爭通過這次教育活動，使自己在思想觀念、工作作風和紀律表現(xiàn)上都有明顯進步，努力發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用，樹立好個人形象，維護好本單位形象；不怨天憂人，踏實工作，為十五團教育事業(yè)做貢獻。十五團中學 姜輝2006年3月1日保持共產(chǎn)黨員先進性教育 整改措施材料十五團中學姜輝2006年3月1日第五篇：保持共產(chǎn)黨員先進性教育學習體會精選范文:保持共產(chǎn)黨員先進性教育學習體會(共2篇)共產(chǎn)黨員的先進性是與時俱進的。要保持共產(chǎn)黨員的先進性，就要保持旺盛的創(chuàng)新精神，因此，在新時期，每一個共產(chǎn)黨員都應該成為學習型和創(chuàng)新型的人才。為人民服務是共產(chǎn)黨的宗旨。為人民的事業(yè)為共產(chǎn)主義奮斗終身是黨員的誓言。黃繼光、邱少云、劉胡蘭、焦裕祿、孔繁森、鄭培民都是共產(chǎn)黨員的杰出代表，是每一個共產(chǎn)黨員終身學習的楷模。其實，這些共產(chǎn)黨員能在人們中間樹立起偉大光輝的形象，這與他們平日里一點一滴的行為積累分不開的。胡錦濤同志在《共產(chǎn)黨員要堅定自覺地實踐“三個代表”重要思想》一文中說：“共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用發(fā)揮的怎么樣，經(jīng)常地、大量地反映在本職工作上。我們說共產(chǎn)黨員要站在改革開放和現(xiàn)代化建設的前列，最基本的要求就是要立足本職工作，埋頭苦干，奮發(fā)進取，努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績，為周圍群眾做出表率。共產(chǎn)黨員要緊跟時代前進的步伐，堅持改革開放