歷史人教八年級上冊社會生活的變化教案04(編輯修改稿)
2024-11-15 12:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 培養(yǎng)學(xué)生歸納歷史史實(shí)的能力。過程方法目標(biāo)：通過閱讀材料，讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)史料了解歷史的真相。引導(dǎo)學(xué)生閱讀材料，歸納了解蔣介石的不抵抗政策。通過展示圖片，讓學(xué)生了解日本欠下中國人民的累累血債。情感態(tài)度價值觀：通過介紹九一八事變，讓學(xué)生認(rèn)識到九一八事變是日本帝國主義蓄謀已久的侵略政策的第一步，同時介紹日本的侵略罪行、東北人民的英勇抗戰(zhàn)，樹立和培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和民族責(zé)任感。通過介紹西安事變的發(fā)生與和平解決，使學(xué)生感受到張學(xué)良、楊虎城的正義感和愛國責(zé)任感，認(rèn)識共產(chǎn)黨人以民族利益為重的博大胸襟，從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛共產(chǎn)黨。教學(xué)重點(diǎn)：九一八事變產(chǎn)生的原因及后果。西安事變的過程及意義。教學(xué)難點(diǎn)：理解日本侵華政策的由來和九一八事變的關(guān)系。中國共產(chǎn)黨為什么主張和平解決西安事變。教學(xué)過程：【導(dǎo)入】：同學(xué)們，在每年的九月十八號晚上九點(diǎn)十八分，我國東北的沈陽都會撞鐘和拉響防空警報(bào)，提醒人們不要忘記國恥。為什么這個日子讓人莫齒難忘，痛心疾首呢？究竟在九月十八日發(fā)生了什么事？下面我們通過14課《難忘九一八》的學(xué)習(xí)，一起來探討答案?！疽曨l】：下面我們帶著問題先來看一段視頻，思考1931年的九月十八日到底發(fā)生了什么大事？【回答】：1931年9月18號夜，日本在沈陽北郊有預(yù)謀地制造柳條湖事件，并以此為借口，進(jìn)攻東北軍駐地北大營，炮轟沈陽城?！局v述】：因?yàn)檫@次事件是發(fā)生在九月十八號，所以稱為“九一八事變”。剛才同學(xué)們已經(jīng)說到當(dāng)時日本是有預(yù)謀地制造柳條湖事件，那么這次事件的真實(shí)情況是怎樣的呢？現(xiàn)在同學(xué)們快速閱讀70頁中間的藍(lán)色小字部分的內(nèi)容，待會請一位同學(xué)來簡單概述一下?！咎釂枴浚寒?dāng)時日本是怎樣有陰謀的制造“柳條湖事件”的？【回答】：當(dāng)時日本關(guān)東軍以巡查鐵路為名，然后自己炸毀柳條湖的一段鐵軌，反誣是東北軍所為，并以此為借口發(fā)動戰(zhàn)爭?！究偨Y(jié)】：當(dāng)時，日本關(guān)東軍的中尉河本自爆南滿鐵路的柳條湖段，然后將三具身穿東北軍士兵服裝的中國人尸體放在現(xiàn)場。作為東北軍破壞鐵路的證據(jù)。以此為借口，發(fā)動侵略戰(zhàn)爭。――所以說日本是有預(yù)謀地行動?！局v述】：早在明治維新以后，日本就開始制定了對中國的侵略擴(kuò)張政策，強(qiáng)調(diào)日本未來“權(quán)力上擴(kuò)張方向應(yīng)胃中國”，并逐步形成了以滅亡中國為首要目標(biāo)，進(jìn)而吞并亞洲的大陸政策。1927年，日本田中內(nèi)閣召開“東方會議”，確定了“使?jié)M蒙脫離中國本土”，置于日本勢力之下，又日本參與該地的主權(quán)，并由日本擔(dān)當(dāng)該地的治安工作，以建立全面侵華陣地的侵華方針。會后，日本首相田中義一向日本天皇上了密折，折就是臭名昭著的《田中奏折》?！皾M蒙，就是指中國的東北三省和蒙古地區(qū)”，日本把滅亡中國作為國策，“九一八事變”就是日本侵略中國國策的體現(xiàn)第一步?！驹O(shè)問】：日本為什么在1931年向中國發(fā)動侵華戰(zhàn)爭呢？還有什么因素促使日本對外擴(kuò)張的呢？【講述】：19291933，爆發(fā)的世界性的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，日本國內(nèi)矛盾日益尖銳，為了轉(zhuǎn)嫁危機(jī)，日本將矛頭轉(zhuǎn)向了中國?！咎釂枴浚涸陂L春和旅順之間的這段鐵路就是我們書上提到的“南滿鐵路”。在旅順這個地方，有沒有看到一面綠色的旗幟？旁邊寫著什么？ 【回答】：“日本關(guān)東軍司令部”【設(shè)問】：為什么在中國的大地上卻有日本軍隊(duì)的司令部？為什么在中國的東北卻有一條不屬于中國管理的鐵路呢？【講述】：其實(shí)，南滿鐵路本來不是日本控制的，而是沙俄。1896年，當(dāng)時清政府和沙俄簽訂了中俄密約,允許沙俄在中國的東北修建鐵路。1898年，沙俄又逼迫清政府把旅順和大連灣附近的地區(qū)“租借”給他（25年租期），并改為“關(guān)東省”，1905年，日本與俄國在中國東北三省進(jìn)行了一場戰(zhàn)爭，最終俄國戰(zhàn)敗了，把“關(guān)東省”和“南滿鐵路”轉(zhuǎn)讓為日本。后來日本就在關(guān)東省駐軍，實(shí)行殖民統(tǒng)治，這些軍隊(duì)就稱為“關(guān)東軍”。它是侵略中國的急先鋒?！咎釂枴浚何覀兓仡櫼幌職v史，日本一直以來都對中國“垂涎三尺”日本對中國有過哪些侵略史實(shí)？【回答】：甲午戰(zhàn)爭——掠奪巨款和臺灣省。瓜分狂潮——劃福建為勢力范圍。八國聯(lián)軍侵華——掠奪中國賠款和主權(quán)。日俄戰(zhàn)爭——繼承俄國租借我旅順、大連及南滿鐵路?！咎釂枴浚喝毡景l(fā)動“九一八事變”后，當(dāng)時中國政府的最高代表蔣介石實(shí)行什么政策呢？后果又如何呢？【回答】：蔣介石實(shí)行的是不抵抗政策，結(jié)果中國東北三省淪陷。【講述】：當(dāng)時蔣介石實(shí)行不抵抗政策，日本僅僅用了四個月18天的時間就占領(lǐng)了我國東北三省。東北三省128萬平方公里的土地全部淪于敵人的手中。128萬平方公里相當(dāng)于什么概念呢？相當(dāng)于3個日本國土面積。1932年，日本扶植早已退位的末代皇帝溥儀，在長春建立偽滿洲國，企圖將東北從中國分裂出去。東北三萬同胞過著恥辱的亡國奴生活?！咎釂枴浚好鎸Φ娜毡練埍┑闹趁窠y(tǒng)治和蔣介石的不抵抗政策，東北人民怎么做呢？ 【回答】：他們和未撤走的東北軍隊(duì)組織起抗日義勇軍進(jìn)行抵抗，中國共產(chǎn)黨員楊靖宇在東北組織抗日游擊隊(duì)，開展抗日游擊戰(zhàn)爭——中國人民的局部抗戰(zhàn)開始了?！竟适隆浚簩W(xué)生講述楊靖宇的抗日事跡。（日本砍下楊靖宇將軍的頭顱，并解剖，胃里面只有棉花、樹皮、小石頭）【提問】：日本占領(lǐng)東北三省后，有沒有就此停止侵略中國的步伐？ 【回答】：沒有?！具^渡】：日本又把侵略的魔爪伸向了華北。中日矛盾逐漸成為主要矛盾。在中華民族生死關(guān)頭，中共提出了什么主張？【回答】：建立全國抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的主張，要求民國政府停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日?！局v述】：停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對外是當(dāng)時中國人民的強(qiáng)烈要求。中共抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線主張的提出，符合了中國人民的要求。當(dāng)時被蔣介石調(diào)到陜西圍剿紅軍的東北軍將領(lǐng)張學(xué)良和具有愛國主義精神的十七路軍將領(lǐng)楊虎城接受了中國的主張，勸解蔣介石聯(lián)共抗日。同學(xué)們，你知道張學(xué)良的父親是誰嗎？ 【回答】：張作霖?！局v述】：張作霖是被日本炸死的。當(dāng)時東北軍里面的很多將士都要求打會東北老家，這對張學(xué)良的影響很大。張學(xué)良懷著國仇家狠，強(qiáng)烈要求抗日。但是當(dāng)時蔣介石卻是一種怎樣的態(tài)度?！净卮稹浚寒?dāng)時蔣介石不但沒有接受張學(xué)良等的主張，還調(diào)重兵到陜西圍剿紅軍，同時督促張學(xué)良和楊虎城加緊圍剿紅軍?！局v述】：當(dāng)時蔣介石提出“攘外必先安內(nèi)”的口號，實(shí)質(zhì)上是在要求對外的幌子下，繼續(xù)對紅軍進(jìn)行圍剿和對日本的妥協(xié)。張學(xué)良和楊虎城在多次勸告無效的情況下，只能發(fā)動“兵諫”。這就是震驚中外的“西安事變”。【視頻】：現(xiàn)在請同學(xué)們觀看 “西安事變”的視頻，找出“西安事變”的時間、性質(zhì)和目的?！净卮稹浚何靼彩伦兊臅r間是在1936年12月12日，它的目的是逼蔣抗日。為了逼蔣抗日，為中華民族謀利益，所以其
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