教科版語文四下狼牙山五壯士教學課件簡要參考(編輯修改稿)
2025-01-16 11:23 本頁面
【文章內容簡介】 閱讀課文，劃分段落 第一部分（ 1）：接受任務 第二部分（ 2） : 痛擊敵人 第三部分（ 3）：把敵人引上絕路 第四部分（ 45）：英勇殲敵 第五部分（ 69）：壯烈跳崖 學習第二部分：痛擊敵人 作者抓住了人物的哪些特點來寫的？畫出關鍵詞理解。 班長馬寶玉： “ 沉著”：鎮(zhèn)定、不慌張 —— 神態(tài)描寫 葛振林： “ 滿腔怒火” —— 心情描寫 宋學義： “ 扔手榴彈掄一個圈” —— 動作描寫 胡德林、胡福才： “ 臉繃得緊緊的”“全神貫注” —— 表情描寫 “ 瞄準射擊” —— 動作描寫 學習課文第三部分：引上絕路 這段話中的 “ 絕路 ” 是什么意思？ 默讀思考： ① 擺在戰(zhàn)士們面前的是兩條什么路？ ② 他們是如何選擇的？ ③ 他們?yōu)槭裁匆@樣做？ ④ 你體會到了什么？
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1