【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 進(jìn)行兼課；要堅(jiān)持深入課堂進(jìn)行觀課、議課，及時(shí)指導(dǎo)課堂教學(xué)；要按照學(xué)校分工，科學(xué)指導(dǎo)所包級(jí)部、學(xué)科的教學(xué)工作；要堅(jiān)持進(jìn)行教育教學(xué)研究，積極獲取教研工作的第一手資料，以教研促教學(xué)，實(shí)現(xiàn)教、學(xué)、研的有機(jī)統(tǒng)一；要繼續(xù)堅(jiān)持寫(xiě)好“工作日記”，不斷反思自己的教學(xué)管理工作，努力提高管理水平。加強(qiáng)教學(xué)的過(guò)程管理，全面落實(shí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度。一是要繼續(xù)落實(shí)好先周備課制度，按照市教科研中心的要求，落實(shí)好“課前預(yù)習(xí)案、課上學(xué)習(xí)案和課后練習(xí)案”，形成“三案合一”的“導(dǎo)學(xué)案”。二是要進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)設(shè)置，去掉那些耗時(shí)多、效率低的常規(guī)，切實(shí)減輕教師負(fù)擔(dān)，讓他們把更多的精力用到鉆研教材、探討教法、研究學(xué)生上去；三是要繼續(xù)落實(shí)好教學(xué)常規(guī)的“周檢”“月查”制度，形成級(jí)部、教研組、教導(dǎo)處三級(jí)管理檢查體系。不斷完善師生評(píng)價(jià)機(jī)制，科學(xué)、全面、公正地對(duì)教師、學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。一是要廣泛征求教師意見(jiàn)，進(jìn)一步完善《**初中教師發(fā)展性評(píng)價(jià)辦法》，建立教師業(yè)務(wù)檔案，強(qiáng)化對(duì)教師日常行為及其教學(xué)活動(dòng)中取得的標(biāo)志性成果等過(guò)程性資料的積累，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。二是要完善學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)辦法，健全學(xué)生成長(zhǎng)檔案，多把尺子衡量學(xué)生，激勵(lì)學(xué)生個(gè)性張揚(yáng)、特長(zhǎng)發(fā)展，使學(xué)生評(píng)價(jià)更加規(guī)范、科學(xué)。二、注重德育教育，提升育人質(zhì)量加強(qiáng)師德修養(yǎng)，當(dāng)好學(xué)生表率。要堅(jiān)持以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《山東省規(guī)范辦學(xué)行為40條》等文件；深入開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育，深化“知榮辱，修師德，做人民滿意的教師”主題教育；繼續(xù)開(kāi)展“師德建設(shè)月”活動(dòng)，愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)崗位、愛(ài)學(xué)生；尊重學(xué)生人格，不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生，維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，以自己的高尚人格教育和影響學(xué)生，真正成為廣大學(xué)生的良師益友，成為全社會(huì)尊敬的人。注重德育教育，提升育人質(zhì)量。一是要充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)、班級(jí)、團(tuán)隊(duì)“五位一體的育人機(jī)制”作用，要科學(xué)利用家長(zhǎng)課程學(xué)校、社會(huì)實(shí)踐基地、學(xué)科德育資源、國(guó)旗下講話這四個(gè)德育教育平臺(tái)，確定好德育教育主題，建立育人目標(biāo)體系，真正實(shí)現(xiàn)“全員育人、全程育人、全方位育人”的目的。二是要充分發(fā)揮團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的德育輻射作用，注意及時(shí)發(fā)現(xiàn)和樹(shù)立正面典型，扎實(shí)開(kāi)展好學(xué)生自管自育活動(dòng)。三是要注意挖掘節(jié)日德育教育資源，充分利用清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、青年節(jié)、教師節(jié)、老人節(jié)、國(guó)慶節(jié)等節(jié)日，對(duì)學(xué)生開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育、勞動(dòng)教育、尊師敬老教育、愛(ài)國(guó)主義教育等。四是充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)教師作用，切實(shí)開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育，要定期組織開(kāi)展學(xué)生心理健康教育專題報(bào)告，指導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。三、加強(qiáng)教學(xué)研究，深化課堂改革努力創(chuàng)建“有效教研”工作機(jī)制，不斷促進(jìn)有效課堂教學(xué)研究。去年，我校申報(bào)了“運(yùn)用有效教研促進(jìn)有效課堂教學(xué)研究”課題，參加了“教育部重點(diǎn)課題山東省子課題開(kāi)題會(huì)”，并開(kāi)展了一系列教學(xué)研究工作。在新的一年里，我們將根據(jù)“構(gòu)筑有效教研工作機(jī)制的理論與實(shí)踐研究”的總課題指導(dǎo)思想，結(jié)合市“雙二十條”、“小組自主合作學(xué)習(xí)型課堂”模式等實(shí)驗(yàn)方案，繼續(xù)開(kāi)展好這方面的研究工作。一是要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《有效教學(xué)研究》一書(shū)，扎實(shí)做好學(xué)習(xí)筆記，切實(shí)提高教師教育理論水平。二是要學(xué)好用足《有效教研》這一刊物，及時(shí)了解兄弟單位的有效教研動(dòng)態(tài)，積極組織教師撰寫(xiě)有效教研的成功經(jīng)驗(yàn)和做法，力爭(zhēng)年內(nèi)有一篇文章在《有效教研》上發(fā)表。三是要切實(shí)抓好教研組工作，扎實(shí)開(kāi)展觀課、議課活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)“說(shuō)課（觀課）——議課——交流——反思——教研”的良性循環(huán)，讓每一位教師“把研究的東西做出來(lái)，把做著的東西說(shuō)出來(lái)，把說(shuō)出的東西再研究”，使教師在教研中獲得成功、獲得發(fā)展、獲得快樂(lè)。四是要做實(shí)日常的教學(xué)研究活動(dòng)，重視教研活動(dòng)的前期策劃和后期延伸，提高教研活動(dòng)組織水平和組織程度，實(shí)現(xiàn)教研活動(dòng)的多重效益。積極構(gòu)建“自主互助學(xué)習(xí)型課堂”，理直氣壯抓好教學(xué)管理工作。教育教學(xué)質(zhì)量提高的主渠道是課堂教學(xué)，教師認(rèn)識(shí)的提高，觀念的轉(zhuǎn)變，最終還是要通過(guò)課堂來(lái)實(shí)現(xiàn)。一句話，有效的課堂教學(xué)，才是教研工作的關(guān)鍵。為此，我們要抓好以下幾個(gè)方面的工作：一是要科學(xué)合理地劃分學(xué)習(xí)小組，明確小組內(nèi)成員的任務(wù)，讓學(xué)生時(shí)時(shí)動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦，形成師生、小組、生生之間互動(dòng)的交往形式。二是要按照市教科研中心的要求，指導(dǎo)教師編寫(xiě)實(shí)用高效的“導(dǎo)學(xué)案”，真正做到“課前預(yù)習(xí)案、課上學(xué)習(xí)案和課后練習(xí)案”的“三案合一”。三是要強(qiáng)化對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生敢于發(fā)表自己的不同見(jiàn)解，努力構(gòu)建起自主、高效的課堂教學(xué)模式，真正讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，課堂活起來(lái)，效率提上來(lái)。四是要充分挖掘?qū)W生的非智力因素，做好學(xué)生心智技能的開(kāi)發(fā)，從學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方式方法等方面入手，培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力，為他們的終身學(xué)習(xí)奠基。四、強(qiáng)化師生閱讀，打造書(shū)香校園本，我們要繼續(xù)深入開(kāi)展“感受經(jīng)典之美，盡享讀書(shū)之樂(lè)，打造書(shū)香校園”活動(dòng)，努力把師生讀書(shū)活動(dòng)落到實(shí)處，抓出實(shí)效。要努力營(yíng)造校園文化氛圍，創(chuàng)建以“優(yōu)秀學(xué)生作品展”、“挑戰(zhàn)臺(tái)”、“光榮榜”、“試題精選與解答”等為主要內(nèi)容的教室文化版面，創(chuàng)辦以“舍長(zhǎng)寄語(yǔ)”、“名人字畫(huà)”等為主要內(nèi)容的宿舍文化和富有特色的餐廳文化等，讓墻壁說(shuō)話、版面?zhèn)髑?，使校園真正成為學(xué)生的學(xué)園、家園、樂(lè)園。要倡導(dǎo)教師樹(shù)立以“經(jīng)典為伴”的理念，不斷充實(shí)自己的知識(shí)寶庫(kù)。重點(diǎn)讀好四類書(shū)：一是讀經(jīng)典國(guó)學(xué)名著；二是讀教學(xué)專著，特別是對(duì)《有效教學(xué)研究》的學(xué)習(xí)；三是讀經(jīng)典哲學(xué)名著；四是讀報(bào)紙雜志，通過(guò)讀書(shū)增文化底蘊(yùn)、強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐、解世事風(fēng)情。每學(xué)期每位教師至少要讀3本書(shū)，記好讀書(shū)筆記，寫(xiě)好讀書(shū)反思。要倡導(dǎo)學(xué)生“讀好書(shū)，好讀書(shū)，會(huì)讀書(shū)”，以新穎活潑、形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)為載體激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣，養(yǎng)成讀書(shū)好習(xí)慣，讓讀書(shū)漸漸成為學(xué)生的一種生活方式。要充分利用好學(xué)校圖書(shū)資源，同時(shí)發(fā)動(dòng)學(xué)生自己購(gòu)書(shū)，不斷充實(shí)班級(jí)圖書(shū)角。豐富了圖書(shū)角的藏書(shū)，學(xué)校根據(jù)“朝陽(yáng)讀書(shū)計(jì)劃”推薦書(shū)目的需求，添置了優(yōu)質(zhì)、適合本年齡階段閱讀的圖書(shū)，將自己家中的書(shū)帶到圖書(shū)角，實(shí)現(xiàn)了資源共享。要扎實(shí)開(kāi)展好第四屆讀書(shū)成果展示活動(dòng)。在前三屆讀書(shū)成果展示活動(dòng)中，我校取得了優(yōu)異的成績(jī)，本，我們要及早入手，認(rèn)真準(zhǔn)備，努力使這一活動(dòng)成為我校的一大亮點(diǎn)。以讀促寫(xiě)，讀寫(xiě)相長(zhǎng)。要激勵(lì)教師積極撰寫(xiě)教育教學(xué)反思、教學(xué)隨筆、教學(xué)案例等；要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用，把在讀書(shū)中學(xué)到的知識(shí)、方法運(yùn)用到自己的寫(xiě)作中去；要設(shè)立?？瞠?jiǎng)勵(lì)那些在報(bào)刊上發(fā)表文章的教師和學(xué)生，營(yíng)造一個(gè)讀書(shū)光彩、寫(xiě)作有功的良好氛圍。五、繼續(xù)完善師生評(píng)價(jià)體系，以評(píng)價(jià)促質(zhì)量。我們將在原來(lái)師生評(píng)價(jià)體系的基礎(chǔ)上，充分借鑒其他單位的成功做法，緊密結(jié)合我校的實(shí)際情況，在復(fù)論證并征求教師意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，完善制定《**初中教師發(fā)展性評(píng)價(jià)辦法》，從師德、考勤、教育理論、文化程度、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、普通話等級(jí)、課堂教學(xué)、教學(xué)能手、學(xué)生鞏固、教學(xué)常規(guī)、工作量、教學(xué)成績(jī)等若干方面來(lái)科學(xué)、全面、公正地對(duì)教師進(jìn)行評(píng)價(jià)。六、繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展好和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)，精雕細(xì)刻做好校園管理及學(xué)校后勤工作。以教學(xué)區(qū)為重點(diǎn)，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，配合教育教學(xué)活動(dòng)，添置部分文化牌，科學(xué)規(guī)劃教學(xué)樓走廊文化、樓梯文化。搞好校園春季綠化工作，補(bǔ)栽去年教學(xué)樓花池綠化帶，進(jìn)一步加強(qiáng)管理，時(shí)期初具規(guī)模。移栽草場(chǎng)馬尼拉草皮。搞好春季樹(shù)木滅蟲(chóng)工作進(jìn)一步開(kāi)展“美化我家園”活動(dòng)，建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)宿舍文化，創(chuàng)造良好的學(xué)生生活環(huán)境。根據(jù)鎮(zhèn)教辦規(guī)劃，搞好1教師公寓樓的樓頂防水處理，做好體育器械及教師公寓、伙房樓部分防盜門(mén)窗油漆保養(yǎng)。七、安全工作常抓不懈我們要高度重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，本著為學(xué)生的一生著想的指導(dǎo)思路，狠抓學(xué)生管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣。學(xué)校要求各班以系列主題班會(huì)、宿舍及餐廳管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、班主任工作研討會(huì)、校風(fēng)督查等活動(dòng)形式，將各項(xiàng)安全要求落到實(shí)處，使對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育形成系列化。學(xué)校要切實(shí)發(fā)揮警務(wù)區(qū)和法制副校長(zhǎng)的職能，定期召開(kāi)法制教育、安全教育報(bào)告會(huì)，定期組織有關(guān)人員進(jìn)行安全隱患排查，通過(guò)系列法制安全學(xué)習(xí)、教育、宣傳活動(dòng)，不斷強(qiáng)化師生的法制安全意識(shí)，避免安全事故的發(fā)生。在新的一年里，我們要認(rèn)清形勢(shì)，理清思路，抓住機(jī)遇，振奮精神，強(qiáng)化管理，加快發(fā)展，努力開(kāi)創(chuàng)教育科研工作的新局面。***年**月**日第四篇：初中學(xué)校工作計(jì)劃初中學(xué)校工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹上級(jí)教育工作會(huì)議精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以教學(xué)質(zhì)量的提高為生命，用現(xiàn)代教育理念引領(lǐng)辦學(xué)方向。本學(xué)期圍繞師德建設(shè)、校本培訓(xùn)、課程改革，扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)工作，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，強(qiáng)化各項(xiàng)管理，確保我校各項(xiàng)工作再上新的臺(tái)階，使我校在聲譽(yù)上贏得良好的社會(huì)反響。二、主要目標(biāo)牢固樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量在學(xué)校工作中的核心地位，爭(zhēng)取多種途徑、多種舉措，抓好初三年級(jí)的教學(xué)管理，力爭(zhēng)明年中考取得理想的成績(jī)。加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。積極探索和實(shí)踐縣局教研室倡導(dǎo)的24字教學(xué)模式，努力提高教師的綜合素質(zhì)。扎實(shí)推進(jìn)“平安校園”建設(shè)，強(qiáng)化法制建設(shè)、養(yǎng)成教育，形成穩(wěn)定有序的教育教學(xué)秩序，和諧優(yōu)美的育人環(huán)境。繼續(xù)加強(qiáng)后勤服務(wù)工作，在原有的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生的生活水平再上一個(gè)檔次，力爭(zhēng)學(xué)生家長(zhǎng)達(dá)到滿意。三、主要任務(wù)，工作措施(一)德育工作強(qiáng)化師生德育意識(shí)。每位教師都要反思自己育人的職責(zé)，對(duì)學(xué)生的不良行為要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)糾正，做到人人育人、時(shí)時(shí)育人、事事育人。學(xué)生的思想品德教育以“感恩孝敬”、“樂(lè)于奉獻(xiàn)”為主題，班級(jí)開(kāi)展班會(huì)活動(dòng)要與學(xué)生生活息息相關(guān)，能給學(xué)生以啟迪、感悟，在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生逐步樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。一個(gè)好的班主任就是一個(gè)好的班級(jí)，多個(gè)好的班級(jí)就是一所好學(xué)校。因此要完善每月一次班主任工作例會(huì)，加強(qiáng)班主任的理論學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)當(dāng)班主任光榮，當(dāng)班主任是一種奉獻(xiàn)的氛圍，培養(yǎng)出素質(zhì)高、能力強(qiáng)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的骨干班主任，強(qiáng)化班主任的責(zé)任意識(shí)，管理方法。班主任工作要做到曉之以理，動(dòng)之以情，心系學(xué)生，時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)。(二)教育教學(xué)工作認(rèn)真抓好教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，要求全體教師明確備上作業(yè)布置、批改等教學(xué)常規(guī)的基本要求，對(duì)教師的工作既要指出存在的問(wèn)題，又要提出努力的方向，不能流于形式，千篇一律，走過(guò)場(chǎng)。加大教研力度。進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的效益，組織教師進(jìn)行公開(kāi)課，引導(dǎo)教師在教學(xué)常規(guī)方面有新的突破、提高，提高教師的業(yè)務(wù)水平。創(chuàng)辦特色學(xué)校建設(shè)。即抓好初一新生的書(shū)法學(xué)習(xí)，陶冶學(xué)生的情操。促進(jìn)學(xué)生的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的審美觀，通過(guò)一學(xué)期的指導(dǎo)，使初一新生在書(shū)法方面都有一個(gè)大的飛躍。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的抽考、月考等評(píng)估工作，尤其是對(duì)初三工作要加強(qiáng)指導(dǎo)，努力提高對(duì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)。(三)總務(wù)后勤工作搞好校園文化建設(shè)。在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下，我校本學(xué)期要對(duì)校園進(jìn)行綠化、美化，充分渲染校園文化氛圍。做好財(cái)產(chǎn)登記，嚴(yán)格公物管理制度。后勤工作是學(xué)校教學(xué)秩序正常運(yùn)轉(zhuǎn)的有力保障，總務(wù)處要及時(shí)添置、維修教學(xué)設(shè)施，工作積極主動(dòng)，同時(shí)要想方設(shè)法，開(kāi)源節(jié)流，確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。本學(xué)期，我校全體教職員工在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)懷下，我們?cè)鷮?shí)工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，力爭(zhēng)使我校各項(xiàng)工作在本學(xué)均有新的突破，校園文化更加溫馨宜人，師生學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃郁，學(xué)校聲譽(yù)得到社會(huì)的肯定。第五篇：初中學(xué)校工作計(jì)劃集錦為不斷提高教學(xué)教研工作水平，提高學(xué)生成績(jī)以及擴(kuò)大學(xué)校影響力，學(xué)校制定好工作計(jì)劃是少不了的。今天小編在這給大家?guī)?lái)初中學(xué)校工作計(jì)劃，接下來(lái)我們一起來(lái)