【文章內(nèi)容簡介】 ”，他們沒有被困難嚇倒……歲月更迭，光陰流逝，中國人民又在艱難的歲月中匍匐前進，無數(shù)困難像張著大嘴揮著爪子的猛獸，向中國無情的撲來。由非典病情到四川地震，中國共產(chǎn)黨引領(lǐng)我們對抗著種種磨難，我們似那小草般春風吹又生，我們團結(jié)一致共鑄美麗中國，在經(jīng)歷了九九八十一難后，中國站起來了，所有的困難都抵達不住偉大中國的崛起。中華五千年后的今天，看三峽工程江水滔滔；看青藏鐵路蜿蜒盤旋；看蛟龍?zhí)枬撍綔y；看神舟飛船載人登天……我們看到了，我們感受到了，我們見證了中國的飛快發(fā)展，是什么讓中國強大了？是無數(shù)的仁人志士在背后默默的付出，他們是我們中華兒女的英雄！想到這里，我不禁為他們由衷地贊嘆！偉大的祖國頑強的屹立在世界強林中，它是一個奇跡，它更是我們無數(shù)代中華子孫用努力付出換來的幸福！作為一名新時代的接班人，我們享受著前人所未曾享受過的殊遇，努力吧！為我們更美麗的未來，為我們更強大的中國！我愛中國，我要用青春來詮釋祖國真實的美麗！淺談科教興國九年一班李歡堅持教育為本，把科技和教育發(fā)展擺在經(jīng)濟、社會發(fā)展的重要位臵，增強國家的科技實力及向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的能力，提高全民族的科技文化素質(zhì)，把經(jīng)濟建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來，加速實現(xiàn)國家的繁榮強盛。——題記。百年大計，人才強國當今世界，各國之間激烈的經(jīng)濟競爭、科技競爭、人才競爭……歸根到底是人才的競爭。美國這樣一個世界強國，它是如何屹立在世界強林的呢？靠人才、地廣、物博？這些我們中國擁有著五千多年歷史的中華民族可謂是地大物博，人口眾多??！究竟為什么呢？是人才！自古英雄多好漢，每一個朝代的帝王都重視人才，珍惜人才，得民心、得人才者，得天下！從古至今的諸葛亮、鄧稼先、袁隆平……一個個杰出的英雄人物為我們國家的興盛付出了他們畢生的心血！人類的文明發(fā)展史告訴我們，人才對于一個國家來說是不可或缺的，少了人才，我們的國家將不知會在黑暗中摸索多久！百年大計，教育為本教育是名族振興的基石，要真正把發(fā)展教育擺在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略性地位!辦好人民滿意的教育，努力提高全民族的思想素質(zhì)！胡錦濤曾經(jīng)說過“優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源”是我們的強國之本！人才需要國家的培養(yǎng)，同時，更需要我們的努力！面對日益激烈的競爭市場，迎接未來的巨大挑戰(zhàn)，接受良好的教育，已經(jīng)成為人們生存發(fā)展的第一需要和終身受益的財富。曾今的中國，不識字的是文盲，現(xiàn)今的中國，不讀書的才是文盲?？傊覈挥邪呀逃@個大鏈條拉緊了，才能化人口大國為人口強國，化人口壓力為人口優(yōu)勢！才能提高國民素質(zhì)，進而提高國家的綜合國力!百年大計，科教興國21世紀是富有挑戰(zhàn)性的世紀。在世紀之交，中國決定實施“科教興國戰(zhàn)略”，將使古老而文明的中華民族，在21世紀再次騰飛，站在世界科技強國之林。因此，實施科教興國戰(zhàn)略是中國的一項跨世紀的重大戰(zhàn)略決策，是鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論的重要組成部分。我們深入探索領(lǐng)會這一戰(zhàn)略決策的理論內(nèi)涵、運行機制和實踐特點，具有重要的理論和實際意義。從我國的“閉關(guān)鎖國”來看，跟不上時代的步伐就只能被時代摒棄！近年來，在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面，我國已經(jīng)建立騎堅實的基礎(chǔ)。在很多領(lǐng)域我們已走在世界的前列！如正負電子對撞機、銀河百億次計算機、神舟、蛟龍等。但是，從整體上看，我國的整體發(fā)展水平任然不如發(fā)達國家，還有很大的差距!因此，我們必須大力發(fā)展科學、教育興國！百年大計，人才強國、教育為本、科教興國，全面落實科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的思想，堅持教育為本，提高全民族的科學文化素質(zhì)，把經(jīng)濟建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來。時代在進步，祝福我們偉大的祖國在當今激烈的市場競爭中脫穎而出，從而屹立在世界強林中，永垂不朽！愛我中華九年一班涂增祥一場萬惡的戰(zhàn)爭開始了一個封建帝國倒下了一場光榮的革命勝利了一個偉大的民族崛起了是先烈用血汗鑄就了今日的美好是革命戰(zhàn)士用生命編寫中國的美麗史冊烈陽高照沼澤地上征戰(zhàn)英勇無謂就為中華奮進寒風凜冽踏雪千山翻越舍身為國只為中華昌盛巍峨的長城下有這么一群人他們是龍的傳人中國我的家我們榮辱與共我對這土地愛的深沉愛我中華九年二班 方世鴻五十六個民族五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家，五十六種語言，匯成一句話，愛我中華，愛我中華，愛我中華。‘每當唱起宋祖英的這首《愛我中華》，我不禁為是一名中國人而感到驕傲！我們中國是一個多民族國家，她是一個擁有著五十六個民族的大家庭，在這個大家庭中，要有“團結(jié)”這個詞可不是一件容易的事情。中國這個不平凡的國家正是依靠著“民心齊，泰山移”這句古老的話，從而不斷地壯大！在黨的民族政策的指引下，各民族團結(jié)友愛、平等互助、相互尊重，開創(chuàng)了共同發(fā)展、共同繁榮的新局面。當我呀呀學語的時候，爸爸媽媽告訴我，我是一個中國人，是炎黃子孫，龍的傳人；當我懂事情的時候，爺爺告訴我，我們祖國是一個擁有著960萬平方公里國土的大國；當我上小學時，老師教我畫鮮艷的國旗。不知不覺中，祖國——“中華人民共和國”這七個金光閃閃的大字，在我心中烙下了永恒的印記。我們從2002年到2012年走過了不平坦的道路，我們用堅定的毅力戰(zhàn)勝了各種困難，一路艱辛，但我們從不退縮，在災(zāi)難面前，我們團結(jié)一致，共度難關(guān)！我們十年的發(fā)展，抵過他國三十年的歷程，這足以說明中國的強大。十年的發(fā)展，百姓的生活奔小康；十年的發(fā)展，中國的科技日益增長；十年的發(fā)展，祖國的未來光芒萬丈！我國不僅在經(jīng)濟上有了巨大的飛躍，而且在各個領(lǐng)域都取得了卓越的成就。當我國南極考察人員憑著自己的科技力量，乘著自己的萬噸巨輪，登上南極大陸，建立我們自己的長城站和中山站的時候；當我國的運動員登上世界之巔—珠穆朗瑪峰的時候，誰不為之高興，誰不為之而自豪？奧林匹克運動會的領(lǐng)獎臺上，以前被稱為“東亞病夫”的中國人，如今也有了屬于自己的位臵，有多少人為之驚訝，有多少人為之感嘆？這充分顯示著中國這頭東方雄師的威嚴！它，正不斷的崛起！如今，第十二屆全國人大一次會議的勝利召開，為我門開辟了通往勝利彼岸的條條航道，它規(guī)劃了我國跨世紀的宏偉藍圖，也為我們鋪出了一幅絢麗的畫卷！畫吧！讓我門揮動改革開放的彩筆，為祖國未來描繪柳綠桃紅的宏圖。寫吧！讓我們用手中的筆，為人民的強盛抒發(fā)出更美好的秀麗的華章！作為跨世紀的新一代，我們深感擔子的沉重。我門唯有好好學習，掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)，為建設(shè)祖國而奮斗！我堅信，輝煌的前景，燦爛的未來，一定屬于我們的！因為，我們的心中有一個親切的名字——中國！第四篇：初三作文作文1既已選之，又何悔之小小的一次選擇，人生路上的十字。四面皆路，具通往同一個終點，但有的平坦，有的曲折。既已選擇了自己的路，又何必回頭呢。捧著《三重門》，不得不對韓寒心生敬佩，年紀輕輕，便對社會又如此深刻的認識。他學歷不高，卻有著自己獨到的思想，最終成為一名作家，這一切都是因為他選擇了自己的一條路，并且堅持下來了。高中時期，他沒有選擇老師們認為平坦的學習之路，卻選擇了崎嶇的文學創(chuàng)作之路。在滿是坑洼的路上，他沒有想過回頭，而是一如既往的前行，最終，他來到了平坦的大道。我相信，在崎嶇中，他一定是這樣想的：既已選之，又何悔之。“力拔山兮氣蓋世，”只是西楚霸王項羽對自己戎馬一生做的評價，何等豪情。少時，他抱著不取天下誓不返的決心入足中原，他率領(lǐng)自己的軍隊來到巍峨的秦關(guān)面前，對將士們說：既已來此，誓死不回，毅然破釜沉舟，最終是百二秦關(guān)終屬楚。教室里，“初升的太陽”面臨著選擇，是在黑暗中享受安逸，還是迎接光明？在黑暗中雖安逸，但終究會被黑暗侵蝕。所以，“小太陽”們選擇了迎接光明。從此，他們便努力學習，他們會為自己營造一個美好的未來的。我就是他們中的一個，曾有人問我如何堅持到現(xiàn)在，我笑笑說，我選了，我無悔。世上沒有后悔藥，因此，不要為自己的選擇而后悔，這是無能的表現(xiàn)。既已選之，又何悔之。作文2我讀春幾回芳菲，幾載風雨，幾度春秋，我已讀了十余次春了。五歲，我讀春的頑皮。在春日的照耀下，在春風的輕撫中，無處不彌漫著春的氣息。嫩黃的樹枝承載過春，清澈的河水映襯過春，翠綠的草地撫摸過春。春，像我一樣頑皮。十歲，我讀春的活力。春風還帶著些許的寒意，如薄刃般劃過春的臉龐，掠過春的手背。而春依舊四處游走，把更多的春意傳遞給他人。操場上，有春奔跑的身影；單杠前，有春鍛煉的英姿；課堂上，有春認真的神情。現(xiàn)在的春，被活力充滿了，如我一樣。時光流逝，歲月荏苒，春也長大了。十五歲，我讀春的寧靜，春風依舊，春日如昔。而春卻也不是從前的春了。雖然他依然頑皮，依然活力，卻再也不能在樹上，在草地，在河邊找到他的身影了，操場與單杠也已寂寞了許久。取而代之的是課堂上的認真，課間的努力，窗前的奮戰(zhàn)。他把自己的一腔熱血傾倒在無際的快樂學習中，用它去迎接未來的黎明。因此，春再也不是從前那個未諳世事的孩童，而是一個沉穩(wěn)，寧靜的大人了。沉穩(wěn)而寧靜的春的背后，孕育的卻是萬物勃發(fā)的夏。春風依舊，春日如昔，而春卻在不斷地成長。未來，我還有多少個春要讀呢？，慢慢的讀下去吧！第五篇：初三作文6月5日(June 5)是世界環(huán)境保護日，我們周圍的環(huán)境變得越來越糟糕，污染越來越嚴重。環(huán)境問題影響著人們的工作，學習，生活等，而我們的工作，生活，生產(chǎn)等又使環(huán)境污染越來越嚴重……如何保護我們的環(huán)境? 請以― How to protect/save our environment/world? ‖為題寫一篇短文。提示：存在問題：。要求：如何改善/保護環(huán)境?至少：3——4個方面，80字左右的?！?范文How to protect/save our environment/world?The environmental pollution is worse and worse /more and more seriously is polluted。we have no clean water to trees are cutting down, some animals is getting less and factories are pouring dirty air in the sky, the population is increasing faster and faster, resources are getting less and less… only does it affect our lives and health, it