【總結(jié)】1整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法2一共采了多少個(gè)桃子？30+4=34330+4=343個(gè)十4個(gè)一和合起來是34430+4=34加數(shù)加數(shù)和4+30=3434-4=3034-30
2024-12-11 11:08
【總結(jié)】冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)幾十加幾十幾教學(xué)目標(biāo)：。。復(fù)習(xí)30+40=25+20=47+2=50+20=70+16=83+5=134加5，怎樣口算？34+5=345+93從個(gè)位加起做一做32+6=3
2024-12-11 08:27
【總結(jié)】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)100以內(nèi)的物體的個(gè)數(shù)，知道這些數(shù)是由幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的。2.知道個(gè)位和十位的意義，能夠正確地、熟練地讀寫100以內(nèi)的數(shù)。。1.1個(gè)十和2個(gè)一組成（）。2.20是（）個(gè)十組成。3.5個(gè)一和1個(gè)十組成（）。4.
2024-12-13 16:54
【總結(jié)】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?100以內(nèi)物體的個(gè)數(shù)，感受100以內(nèi)數(shù)的大小，建立100以內(nèi)數(shù)的概念。?10個(gè)一是十，10個(gè)十是100，初步認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位一（個(gè)）、十、百。猜猜這里有多少只羊？10只猜猜這里有多少只羊？20只猜猜這里有多少只羊？1個(gè)11
【總結(jié)】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?，體驗(yàn)數(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展；?100以內(nèi)的物體的個(gè)數(shù)，會(huì)一個(gè)一個(gè)、十個(gè)十個(gè)、五個(gè)五個(gè)的數(shù)數(shù)；?“十”、“百”的含義，知道數(shù)位和數(shù)位順序。1個(gè)十10個(gè)十是100有（）個(gè)有（）個(gè)3050有（）個(gè)有（）個(gè)3050
2024-12-13 12:34
【總結(jié)】1十幾減9蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)2教學(xué)目標(biāo)?初步掌握十幾減9的計(jì)算方法。?能夠正確地進(jìn)行十幾減9的口算。?初步培養(yǎng)同學(xué)們的抽象思維能力。?通過想加法算減法，初步滲透事物之間是相互聯(lián)系的觀點(diǎn)。349+()=109+()=1319+()=1249+
2024-12-11 11:30
【總結(jié)】整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法30+4=344+30=3434-4=3034-30=4你能看圖列出哪些算式？30+4=343個(gè)十4個(gè)一和合起來是3434-30=43個(gè)十4個(gè)一30+4
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)“多得多”、“少得多”、“多些”、“少些”等詞語描述兩個(gè)100以內(nèi)的數(shù)間的關(guān)系，并能應(yīng)用于日常生活。展同學(xué)們的數(shù)感，提高同學(xué)們應(yīng)用數(shù)學(xué)的能力，培養(yǎng)數(shù)學(xué)意識(shí)。38個(gè)34個(gè)38個(gè)34個(gè)小貓做的比小猴做的多一些。38個(gè)34個(gè)小猴做的比小貓做的少一些。
2024-12-11 06:13
【總結(jié)】1238個(gè)34個(gè)338個(gè)34個(gè)我做的比小猴做的多一些438個(gè)34個(gè)我做的比小貓做的少一些5小貓做的比小狗做的多得多6小狗做的比小貓做的少得多725條8條11條中間魚缸里的魚比右邊的少一些8蘋果有50個(gè).梨的個(gè)
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)100以內(nèi)的數(shù)北京版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?結(jié)合具體情境，認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位百，知道1百是多少，會(huì)數(shù)100以內(nèi)的數(shù)，初步感知100以內(nèi)數(shù)的讀寫；?通過生動(dòng)有趣的活動(dòng)，經(jīng)歷數(shù)概念形成的過程，并能結(jié)合實(shí)際進(jìn)行估計(jì)，發(fā)展同學(xué)們的數(shù)感；?在認(rèn)識(shí)100以內(nèi)數(shù)的過程中，培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識(shí)、探究和創(chuàng)新能力，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自
2024-12-13 18:06
【總結(jié)】正文：一年級(jí)下冊(cè)《認(rèn)識(shí)幾十幾》數(shù)學(xué)教案 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、讓學(xué)生經(jīng)歷數(shù)數(shù)的過程，體會(huì)數(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展；會(huì)正確的數(shù)出數(shù)量在100以內(nèi)的物體個(gè)數(shù)，會(huì)一 個(gè)一個(gè)，十個(gè)十個(gè)，五個(gè)五個(gè)地?cái)?shù)數(shù)；初步理解“十”、...
2024-10-27 09:54
【總結(jié)】1十幾減8、7蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)2教學(xué)目標(biāo)?在十幾減九的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)計(jì)算十幾減八、七。?運(yùn)用多種方法解題，培養(yǎng)同學(xué)們思維的靈活性。?初步理解被減數(shù)不變，減數(shù)越大，結(jié)果越小。31315
【總結(jié)】北京版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)認(rèn)識(shí)100以內(nèi)的數(shù)復(fù)習(xí)課教學(xué)目標(biāo)?進(jìn)一步認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位”一”和”十”，能夠一個(gè)一個(gè)地、兩個(gè)兩個(gè)地或十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù)出數(shù)量在100以內(nèi)物體的個(gè)數(shù)。?掌握100以內(nèi)數(shù)的組成。?掌握100以內(nèi)數(shù)的順序，會(huì)比較100以內(nèi)數(shù)的大小。(1)從27起，一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)到43；
【總結(jié)】1十幾減9蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)2教學(xué)目標(biāo)?初步掌握十幾減9的計(jì)算方法。?能夠正確地進(jìn)行十幾減9的口算。?初步培養(yǎng)同學(xué)們的抽象思維能力。?通過想加法算減法，初步滲透事物之間是相互聯(lián)系的觀點(diǎn)。31315
【總結(jié)】1蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)2?教學(xué)目標(biāo)：?1、經(jīng)歷從實(shí)際情境中提出并解決數(shù)學(xué)問題的過程，理解計(jì)算十幾減9的方法，并能正確計(jì)算十幾減9。?2、在觀察、操作中逐步培養(yǎng)探究、思考的意識(shí)和能力，重視算法多樣化，發(fā)展創(chuàng)新意識(shí)和思維的靈活性。?3、在獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上加強(qiáng)交流，體驗(yàn)與同伴合作
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