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正文內(nèi)容

八查八看自查報告五篇(編輯修改稿)

2024-11-15 12:35 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態(tài)度。記學(xué)習(xí)筆記,總是從各類報刊上東摘一段,西抄一段,以湊滿學(xué)校要求的字?jǐn)?shù)為原則,應(yīng)付差事,而不是從心底里去學(xué)習(xí)。課堂教學(xué)語言欠精煉,隨意性較強,而且缺乏生動活潑性。由于個性使然,有時較情緒化,課堂教學(xué)往往受情緒支配。忽視學(xué)生的思想品德教育,只注重課堂知識的教學(xué)。有時學(xué)生中出現(xiàn)問題,因為覺得他們自己會解決好問題的,我也覺得能將問題解決好因而與家長聯(lián)系少?,F(xiàn)代教育理論、政策法規(guī)學(xué)習(xí)不夠深入,放松了依法治教這個準(zhǔn)則。缺乏刻苦耐勞精神和態(tài)度,因而提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。缺乏協(xié)作精神,因而依靠集體的力量,群體的智慧,合作創(chuàng)共贏方面就軟弱。缺乏對優(yōu)秀教師的為師敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)方面的“紅”與“專”的修煉;三、我就以上存在的問題的改進(jìn)措施:對照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、八查八看的要求,我擬定如下整改措施:堅持理想,堅定教書育人、為人師表信念。思想上清醒、堅定;理想信念不動搖;理論要強。為此,我必須做到:切實加強黨教育理論學(xué)習(xí)。約束自己,認(rèn)真整改;繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立先進(jìn)而純潔的現(xiàn)代教育觀。轉(zhuǎn)變作風(fēng),積極工作。堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求,自我加壓,始終保持與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴(yán)格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),全心全意為教育、為人民服務(wù)。加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)。我必須加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),一是從實踐中學(xué),向廣大的教職工學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想,二是勤于從書上學(xué),學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,信服于人。時代對我們這一代的人民教師提出了更高的要求?;仡檸啄陙砦覀冏哌^的路程,我深深感到只有抓好師德師風(fēng)建設(shè),才能使自己的工作不斷邁上新的臺階。在今后的教學(xué)工作中,我也將時時刻刻嚴(yán)格要求自己,使自己今后的教育教學(xué)工作再上一個新臺階。篇五:八查八看自查報告八查八看自查報告通過這次思想作風(fēng)整頓,我對財務(wù)工作的重要意義有較明確的認(rèn)識,對工作業(yè)務(wù)要求也更熟悉了。對照八查八看的要求,結(jié)合自身工作,自我剖析如下:一、存在的問題:在思想觀念方面,我始終自覺與市局、縣委縣府利局黨組的思想保持一致,堅決杜絕出現(xiàn)個人自由主義現(xiàn)象,并按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,解放思想、端正心態(tài)。但工作中對先進(jìn)思想觀念的學(xué)習(xí)不夠,同時由于年齡低、閱歷淺,對先進(jìn)思想觀念的實施能力有限。在大局意識方面,我堅決反對個人英雄主義,時刻要求自己自覺從大局利益出發(fā),服從組織和領(lǐng)導(dǎo)的安排,團結(jié)務(wù)實謀發(fā)展;但因工作在最基層,有時候在領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖方面不夠清晰,只認(rèn)埋頭苦干。在精神狀態(tài)、愛崗敬業(yè)方面,我基本上能夠做到熱愛工作、熱愛單位,積極作為。我認(rèn)為,愛崗敬業(yè)是自身職業(yè)的基礎(chǔ),是處理自身與事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全體平原國土人職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責(zé);在工作八小時外加強自身學(xué)習(xí)、提高等方面,偶爾有放松現(xiàn)象。在依法依規(guī)履行工作職責(zé)方面,我始終要求自己杜絕出現(xiàn)不作為、亂作為、慢作為行為,但學(xué)習(xí)法律法規(guī)不夠深入。在工作作風(fēng)方面,我注意樹立優(yōu)良作風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,始終堅持真抓落實、全身心工作、主動熱情服務(wù)的工作宗旨;但工作方法還缺靈活性和改進(jìn)力度,提高工作水平還不夠快。在機關(guān)作風(fēng)方面,我主動做到真心為群眾服務(wù),做到“門好進(jìn)、臉好看、話好聽、事好辦”,同時,特別注意處理個人職業(yè)勞動與自身人格塑造之間關(guān)系的準(zhǔn)則,衣著整潔得體,語言健康,舉止文明禮貌,以身作則,作風(fēng)正派,嚴(yán)格執(zhí)行好黨紀(jì)政紀(jì)規(guī)定,杜絕索、拿、卡、要現(xiàn)象。團結(jié)協(xié)作是處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是優(yōu)化機關(guān)環(huán)境的關(guān)鍵因素。在團結(jié)協(xié)作方面,我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助;我關(guān)心集體,積極維護我局榮譽,但對如何更好地共創(chuàng)文明風(fēng)氣,還缺乏智慧上的協(xié)作;我應(yīng)當(dāng)通過靠集體的力量,群體的智慧,合作創(chuàng)共贏。廉潔是工作與個人利益之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是市場經(jīng)濟條件下自身應(yīng)當(dāng)注意保持的品德。在廉潔工作方面,我堅守高尚情操,講奉獻(xiàn),不謀取私利,但在自覺抵制并反對社會不良風(fēng)氣影響方面,顯得不夠有力。二、我存在以上問題的主要原因是:政策法規(guī)學(xué)習(xí)不夠深入。缺乏刻苦耐勞精神和態(tài)度,因而提高工作水平還不夠快。缺乏協(xié)作精神,因而依靠集體的力量,群體的智慧,合作創(chuàng)共贏方面就軟弱。三、我就以上存在的問題的改進(jìn)措施:堅持理想,堅定先進(jìn)思想觀念。思想上清醒、堅定;理想信念不動搖;理論要強。為此,我必須做到:切實加強黨教育理論學(xué)習(xí)。約束自己,認(rèn)真整改;繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立先進(jìn)而純潔的世界觀。轉(zhuǎn)變作風(fēng),積極工作。堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求,自我加壓,始終保持與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴(yán)格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),全心全意為國土事業(yè)發(fā)展服務(wù)。加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)。我必須加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),一是從實踐中學(xué),向廣大的干部職工學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想,二是勤于從書上學(xué),學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論,業(yè)精于勤,信服于人。一、思想作風(fēng)整頓活動總結(jié)要充分結(jié)合本職工作,針對前期整改階段查找出的問題,深挖存在問題的原因,對照整改措施檢查前段工作情況,寫出具有自身特色的書面總結(jié)材料。第二篇:八查八看自查報告八查八看自查報告通過我校組織的八查八看學(xué)習(xí),充分認(rèn)識到師德是一個教師的靈魂,是搞好教育教學(xué)的前提保證,是教師的立身之本。我國古代大教育家孔子曾說:其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,孩子才會親其師,信其道,進(jìn)而樂其道。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此,師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效。結(jié)合《小學(xué)義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,認(rèn)真反思自己的教學(xué)行為,在對自己的工作做了認(rèn)真的剖析只有我覺得我還存在著以下的不足:缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,對學(xué)習(xí)沒有做到長期堅持,總是給自
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