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八查八看自查報(bào)告五篇-文庫吧在線文庫

2025-11-17 12:35上一頁面

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【正文】 法。作為一名青年教師,在這次自查自糾活動(dòng)中,我主要從以下幾個(gè)方面來評(píng)析自己、審視自己。在關(guān)愛學(xué)生方面我們的教育對(duì)象都是尚未成年的孩子,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中免不了會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤。注意自己的形象,不參加任何賭博活動(dòng)和其他對(duì)社會(huì)造成不良影響的活動(dòng)。自查不足如下:愛崗敬業(yè)上做得不夠突出?,F(xiàn)代教育理論、政策法規(guī)學(xué)習(xí)不夠深入,放松了依法治教這個(gè)準(zhǔn)則。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作,樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。對(duì)照八查八看的要求,結(jié)合自身工作,自我剖析如下:一、存在的問題:在思想觀念方面,我始終自覺與市局、縣委縣府利局黨組的思想保持一致,堅(jiān)決杜絕出現(xiàn)個(gè)人自由主義現(xiàn)象,并按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,解放思想、端正心態(tài)。在機(jī)關(guān)作風(fēng)方面,我主動(dòng)做到真心為群眾服務(wù),做到“門好進(jìn)、臉好看、話好聽、事好辦”,同時(shí),特別注意處理個(gè)人職業(yè)勞動(dòng)與自身人格塑造之間關(guān)系的準(zhǔn)則,衣著整潔得體,語言健康,舉止文明禮貌,以身作則,作風(fēng)正派,嚴(yán)格執(zhí)行好黨紀(jì)政紀(jì)規(guī)定,杜絕索、拿、卡、要現(xiàn)象。三、我就以上存在的問題的改進(jìn)措施:堅(jiān)持理想,堅(jiān)定先進(jìn)思想觀念。我必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),一是從實(shí)踐中學(xué),向廣大的干部職工學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想,二是勤于從書上學(xué),學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論,業(yè)精于勤,信服于人。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。與家長(zhǎng)溝通不夠。對(duì)自己的工作多用心、用腦,領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計(jì)劃,使其有序、有時(shí)、有步驟地完成,今天的事絕不拖到明天做,樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀、質(zhì)量觀,促進(jìn)單位各項(xiàng)工作的順利開展和自身能力的不斷提高。第三篇:八查八看自查報(bào)告“八查八看”教師師德自查報(bào)告通過這次師德大會(huì)的學(xué)習(xí),我對(duì)師德師風(fēng)教育的重要意義有較明確的認(rèn)識(shí),對(duì)小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面,我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí);師德的基礎(chǔ)是愛,核心是專;我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),提高業(yè)務(wù)水平;但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長(zhǎng)期性,教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度,提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。在為人師表方面,我模范遵守社會(huì)公德,注意處理個(gè)人職業(yè)勞動(dòng)與自身人格塑造之間關(guān)系的準(zhǔn)則,衣著整潔得體,語言健康,舉止文明禮貌,以身作則,作風(fēng)正派;但身教注重不夠,律己不夠嚴(yán)格,語言規(guī)范性有優(yōu)待加強(qiáng),缺乏對(duì)為人師表是教育事業(yè)對(duì)教師人格提出的特殊要求的理解。轉(zhuǎn)變作風(fēng),積極工作。衛(wèi) 潔 2013年9月第四篇:八查八看自查報(bào)告八查八看自查報(bào)告通過這次思想作風(fēng)整頓,我對(duì)財(cái)務(wù)工作的重要意義有較明確的認(rèn)識(shí),對(duì)工作業(yè)務(wù)要求也更熟悉了。在工作作風(fēng)方面,我注意樹立優(yōu)良作風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),始終堅(jiān)持真抓落實(shí)、全身心工作、主動(dòng)熱情服務(wù)的工作宗旨;但工作方法還缺靈活性和改進(jìn)力度,提高工作水平還不夠快。缺乏協(xié)作精神,因而依靠集體的力量,群體的智慧,合作創(chuàng)共贏方面就軟弱。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)。愛是教師職業(yè)的基礎(chǔ),愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。這是教師的職業(yè)特點(diǎn)所決定的。狹隘地認(rèn)為自身素質(zhì)還可以,考試考核我都能應(yīng)付,逐漸放松了對(duì)專業(yè)的鉆研。今后的改進(jìn)方向:認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆,精益求益。由于個(gè)性使然,有時(shí)較情緒化,課堂教學(xué)往往受情緒支配。廉潔從教是教師處理教育教學(xué)活動(dòng)與個(gè)人利益之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下教師應(yīng)當(dāng)注意保持的品德。如何激發(fā)愛心、永保愛心,我尚待努力。深入學(xué)習(xí)《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,進(jìn)一步熟悉法律法規(guī)。約束自己,認(rèn)真整改;繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,樹立先進(jìn)而純潔的世界觀。廉潔是工作與個(gè)人利益之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下自身應(yīng)當(dāng)注意保持的品德。在精神狀態(tài)、愛崗敬業(yè)方面,我基本上能夠做到熱愛工作、熱愛單位,積極作為。我必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),一是從實(shí)踐中學(xué),向廣大的教職工學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想,二是勤于從書上學(xué),學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,信服于人。三、我就以上存在的問題的改進(jìn)措施:對(duì)照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、八查八看的要求,我擬定如下整改措施:堅(jiān)持理想,堅(jiān)定教書育人、為人師表信念。尊重家長(zhǎng)是教師處理與學(xué)生家長(zhǎng)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是促進(jìn)教育合力的形成,提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。但有時(shí)候我對(duì)待工作還不夠盡職盡責(zé);在備課、上課、批改作業(yè)等方面,偶爾有敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。積極向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們科學(xué)、高效的班級(jí)管理辦法,學(xué)習(xí)他們與任課教師的溝通方式,學(xué)習(xí)他們對(duì)工作、對(duì)事業(yè)積極進(jìn)取的態(tài)度。認(rèn)真做好以下幾點(diǎn):加強(qiáng)自身建設(shè),提高素質(zhì)。對(duì)自己的工作要求不高。作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。轉(zhuǎn)變作風(fēng),積極工作。在廉潔工作方面,我堅(jiān)守高尚情操,講奉獻(xiàn),不謀取私利,但在自覺抵制并反對(duì)社會(huì)不良風(fēng)氣影響方面,顯得不夠有力。我認(rèn)為,愛崗敬業(yè)是自身職業(yè)的基礎(chǔ),是處理自身與事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全體平原國土人職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。時(shí)代對(duì)我們這一代的人民教師提出了更高的要求。思想上清醒、堅(jiān)定;理想信念不動(dòng)搖;理論要強(qiáng)。課堂教學(xué)語言欠精煉,隨意性較強(qiáng),而且缺乏生動(dòng)活潑性。教師只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)時(shí)代的要求,適應(yīng)教育新形勢(shì)的需要。關(guān)愛學(xué)生,實(shí)現(xiàn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變,是新時(shí)期教師職業(yè)道德修養(yǎng)的起點(diǎn)。在平凡而繁雜的教育教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真履行好自己的職責(zé)。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人??傁矚g看自己感興趣的書籍,教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書籍看得較少,先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多。由于個(gè)性使然,有時(shí)較情緒化,課堂教學(xué)往往受情緒支配?;仡檸啄陙砦覀冏哌^的路程,我深深感到只有抓好師德師風(fēng)建設(shè),才能使自己的工作不斷邁上新的臺(tái)階。為此,我必須做到:切實(shí)加強(qiáng)黨教育理論學(xué)習(xí)。廉潔從教是教師處理教育教學(xué)活動(dòng)與個(gè)人利益之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下教師應(yīng)當(dāng)注意保持的品德。但在平等、公平對(duì)待學(xué)生,特別是要求學(xué)生方面,還不夠嚴(yán)格。今后的改進(jìn)方向:認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆,精益求益。狹隘地認(rèn)為自身素質(zhì)還可以,考試考核我都能應(yīng)付,逐漸放松了對(duì)專業(yè)的鉆研。這是教師的職業(yè)特點(diǎn)所決定的。愛是教師職業(yè)的基礎(chǔ),愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。對(duì)照《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和八查八看的要求,結(jié)合自己的教育工作,我認(rèn)識(shí)到要做好一名人民教師必須做到以下幾點(diǎn):在依法執(zhí)教方面,盡管我能夠貫徹國家教育方針,能夠自覺遵守教育法律法規(guī),沒有違背黨和國家方針、政策的言行,但學(xué)習(xí)和宣傳教育政策不夠深入,有時(shí)候還存在消極的教育言論、行動(dòng)等問題。在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面,我注
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