八查八改自查報告上傳(編輯修改稿)
2024-11-15 12:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，敷衍了事，對重大理論和實際問題不思考、不調(diào)查、不研究，工作缺乏主見，決策無的放矢等問題。二查熱衷形式主義，工作落實不力；重點整改一些干部作風飄浮，工作不深入，了解基層蜻蜓點水，解決問題措施不實等問題。三查思想解放滯后，觀念更新不快；重點整改一些干部精神狀態(tài)萎靡，面對困難不是迎難而上、奮發(fā)進取，而是畏首畏尾、束手無策等問題。四查工作消極應付，崗位實績平庸；重點整改一些干部出工不出力，甘當局外人，慣做旁觀者，優(yōu)質(zhì)服務不沾邊，吃拿卡要很在行，排憂解難繞道走，推諉扯皮是高手等問題。五查關鍵問題抓不住，重點工作不明確；重點整改一些干部頭痛醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳，眉毛胡子一把抓，把握不住關鍵環(huán)節(jié)，抓不住工作重點等問題。六查大局觀念不強，言行隨心所欲；重點整改一些干部個人素質(zhì)差，私心特別重，整天謀人不謀事，當面不說，背后亂說，會上不說，會后亂說，稍有不如意的地方，就發(fā)牢騷泄私憤，不講原則，不負責任，在職工中產(chǎn)生不良影響等問題。七查法紀意識淡薄，作風形象隨意；重點整改一些干部只要組織照顧，不要組織紀律，吃喝玩樂，拉扯吹捧、品行低俗等問題。八查勝敗無動于衷，進取之心欠缺；重點整改一些干部缺乏進取精神，有船到碼頭車到站的思想，甚至做一天和尚撞一天鐘，工作不思進取，發(fā)展手足無措，使得一些單位風氣不正，士氣不旺，業(yè)績不佳等問題。在學習“八查八整改”自查報告后，我科室認真學習實施方案，深刻領會活動的重大意義和必要性，從自我做起，是自己的工作作風，精神狀態(tài)，服務態(tài)度、工作紀律等當面有了顯著的提高。一、理論上更上一層樓，積極主動學習深化專業(yè)知識。一個好的醫(yī)務人員需要有精湛的醫(yī)療技術為患者服務。扎實的基礎知識是每個醫(yī)師必備的，在此基礎上加強自身的專業(yè)知識，做到科室每個人都能獨立處理突發(fā)事件。二、強培訓、提升素質(zhì)，強化以病人為中心的服務理念為加強醫(yī)患溝通能力，強化醫(yī)務人員的人文醫(yī)學素質(zhì)，以更好地改善醫(yī)患關系，在科室內(nèi)部大力倡導規(guī)范化、主動化、感動化服務，要求全科室人員變“被動服務”為“主動服務”,變“要我服務”為“我要服務”，變“滿意服務”為“感動服務”。不斷激發(fā)員工的服務熱情，加強管理者的管理水平，提高全體員工的整體素質(zhì)，規(guī)范員工的服務行為，切實改善服務態(tài)度和服務方式，提升服務意識，提高服務水平。三、加強服務理念重建，著力改善服務態(tài)度。良好的服務態(tài)度是醫(yī)務人員提供醫(yī)療服務的基本要求，是醫(yī)務人員優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務的前提。從提高醫(yī)務人員的認識入手，從情感上、方法上全面解決樹立良好服務態(tài)度的問題。不斷強化自身職業(yè)道德修養(yǎng)，堅持“顧客滿意第一”的原則，牢固樹立全心全意為病人服務的思想。倡導文明服務，做好主動服務、熱情服務、耐心服務、周到服務，讓患者感受到關懷、親切和溫暖。四、加強醫(yī)患溝通，密切醫(yī)患關系醫(yī)患溝通是醫(yī)務人員在診療活動中與患者及其家屬在信息、情感方面交流的橋梁，醫(yī)患溝通對密切醫(yī)患關系，促進患者早日康復有著重要的意義。進一步做好診療性溝通、知情性溝通和情感性溝通，加強醫(yī)務人員對醫(yī)患溝通重要性的認識，開展醫(yī)患溝通基本知識與基本技能的培訓，提升醫(yī)務人員與患者的溝通技巧，進一步和諧醫(yī)患關系。通過這次學習，使我們充分認識到，作為一名醫(yī)務工作者，一名救死扶傷的白衣天使，必須認真學習專業(yè)知識，擺正自己的工作態(tài)度，努力自己的本職工作，才能使自己的能量發(fā)揮到最大。第四篇：八查八看自查報告“八查八看”教師師德自查報告通過這次師德大會的學習，我對師德師風教育的重要意義有較明確的認識，對小學教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。對照和和八查八看的要求，結合自己的教育工作，自我剖析如下：一、我在職業(yè)道德規(guī)范和樹立良好師德師風方面存在的問題：在依法執(zhí)教方面，盡管我能夠貫徹國家教育
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