修改演講稿(初稿)(編輯修改稿)
2024-11-15 12:32 本頁面
【文章內容簡介】 自己的人格魅力熏陶和感染著我們。他那曠代智者的眼光，逼視著我們，使我們時刻不敢懈怠，不敢自滿。我們把書中學到的理論應用到教學實踐當中，取得了明顯的教學效果；我們把在趙老師身上學到的為人處世之道融會貫通之后，感覺終身受用。在名師工作室全體教師的共同研究努力下，我們豐富了“趙家財寫字十二法”的內容，針對不同班級學生不同的特點，結合不同的造字法，我們對學生進行了不同形式的識字寫字教學，同時，對低年級語文課文進行分類整理，對于“古詩”、“兒童詩”、“歸類識字”、“小散文”等不同類型的課文創(chuàng)建了不同模式的課堂教學，每位教師也都逐漸形成了自己的教學特色和風格。我們把自己的教學體會寫成了論文，向教育報刊投稿，僅一年多的時間里，平均每人都有23篇論文發(fā)表獲獎。短短的一年半匆匆而過，但過程中的點點滴滴卻永遠留在我們心中，還記得名師巡講時，趙老師與紅旗的孩子合影時笑得那樣燦爛；還記得我們參加各種賽課時趙老師緊張的神情；還記得當我們一次次向學校提出各種申請時，韓校長那克服一切困難為我們創(chuàng)造條件的堅定目光；還記得每天早上師生們聚首在“名師工作室有情提示板”前面仔細研究的樣子，那時我們的幸福感油然而生。難忘年長的張紅哲老師，不顧醫(yī)生的勸阻，堅持不肯動手術，要陪我們一起研討；難忘王曉曼老師，舍下了家里年幼的3個孩子，與我們一起備課練字到很晚很晚；難忘每每趙老師離開電腦前，我們蜂擁而上，瀏覽他看過的網頁時群體哄笑的場面；更難忘校領導每一次為我們工作室做出的努力和支持。相比起來，我們是幸運的，更是幸福的，托爾斯泰說“正確的道路是這樣，吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走?！甭仿湫捱h兮，在專業(yè)成長的道路上，“智者不惑，仁者不憂，勇者不懼”，我們還處在剛起步的階段，有領導的支持，有名師的指引，有室友的幫助，我們堅信自己前行的道路一定會無比光明。第三篇：演講稿修改立足崗位務實為民尊敬的各位領導、各位評委，大家好！我叫xxx，是xx醫(yī)院的一名病案統計管理員。今天我很高興，也很激動參加這個演講活動。我演講的題目是《立足崗位務實為民》黨的十八大決定，圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動。胡錦濤在《黨的十六屆三中全會第二次全體會議上的講話》指出：為民，就是要堅持立黨為公，執(zhí)政為民，把實現好、維護好、發(fā)展好人民群眾的根本利益作為自己思考問題和開展工作的根本出發(fā)點和落腳點，忠實地貫徹執(zhí)行黨的群眾路線，當好人民公仆，做到情為民所系，權為民所用，利為民所謀；務實，就是要堅持勤奮工作，埋頭苦干，對黨和人民的事業(yè)高度負責，堅持不懈地帶領群眾艱苦創(chuàng)業(yè)，扎實做好各項工作；清廉，就是要堅持嚴于律己，廉潔奉公，時刻把黨和人民的利益放在首位，遵守黨紀國法，做到拒腐蝕，永不沾。說這些，可能很多人都會覺得自己只是一名普通的黨員，手不握權，錢不粘邊，太遙遠了吧。我雖然是一名普通黨員，但并不認同這個觀點。我認為，只要自己是一名黨員，就要樹立為民意識，在崗位上務實為民。我在xx醫(yī)院信息科工作，負責醫(yī)院病案統計管理，主要服務對象為各臨床科室的醫(yī)生護士，也有直接服務群眾的時候。在我看來，為民無處不在。例如，在病案室，需要為病患提供病歷資料復印服務。通常，我的工作任務比較繁忙，但每當看到有病人前來復印資料時，我會第一時間放下手中的工作，先幫病人復印資料，盡量減少病人等候時間?？捎行┤瞬⒉贿@樣，他會讓病人等候一些時間，干完手中工作，再給病人復印資料。當同時遇上本院醫(yī)生來調取病案資料、病人來復印病歷資料時，我會讓醫(yī)生稍等，先幫病人復印資料。兩種方式，對病案管理員完成工作影響不大，但對病人來講，他得到的服務就不同，感覺就會不一樣。對一些腿腳不利索的病人，我會主動幫他到收費處繳復印費；遇到不識字的病人，我會一筆一劃的教他應該怎么寫自己的簽名；過去，周末我們不上班，現在，我們病案室周末都安排工作人員值班，此舉雖然犧牲了自己周末在家陪家人的時間，卻保證了周一至周七的正常上班時間，病人都能前來復印病歷，方便了病人。如同服務好病人一樣，我也會盡力服務醫(yī)生護士。醫(yī)生護士日常工作更加繁重，我會主動到科室去收取病歷，這不僅減輕了醫(yī)生的負擔，促進了大家的溝通，還可讓醫(yī)生護士抽出更多的時間
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