【文章內(nèi)容簡介】 助等方面的人身安全教育，將心理安全教育與人身安全教育并重，兩手抓。每學(xué)期定期召開論談會和后勤領(lǐng)導(dǎo)們面對面就學(xué)生關(guān)心的日常突發(fā)事件問題進(jìn)行討論，比如關(guān)于疫情方面的指導(dǎo)，應(yīng)學(xué)習(xí)疫情防治措施，當(dāng)有疫情發(fā)生時，能夠協(xié)助學(xué)校衛(wèi)生部門把好門口第一關(guān)；督促學(xué)校相關(guān)部門定期對寢室教學(xué)樓等場所消毒；宣傳傳染病防治措施，提醒廣大師生謹(jǐn)慎以對。建立廣大的信息網(wǎng)絡(luò)體系，要做到信息快速的傳遞必須建立起一個完整的信息傳遞網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)，比如：建有一個飛信群、，這樣就可以方便信息的傳遞，也可以在此空間內(nèi)交流。遇到突發(fā)事件的處理先由各系分管小組第一時間收納突發(fā)事件信息，然后再及時上報校學(xué)生會紀(jì)保部，紀(jì)保部可根據(jù)事態(tài)的嚴(yán)重與否再決定上報校保衛(wèi)處，例如：（1）、如若遇到各系大學(xué)生打架斗毆的小事件，只需要各系院的小組及時把這類事件上報校學(xué)生會紀(jì)保部，由紀(jì)保部及時處理。紀(jì)保部可根據(jù)打架的緣由做出相應(yīng)的處理，輕者給予勸告警告，重者可向?qū)W校有關(guān)部門申請給予打架者勸退的處分。（2）、如若遇到較大的突發(fā)事件，比如：宿舍因事故而失火，這個信息則要各系分小組把信息及時上報到校保衛(wèi)處，然后由紀(jì)保部協(xié)助保衛(wèi)處及時把事情處理，把同學(xué)們的損失降低到最小。重火災(zāi)、交通事故和其它緊急事件事件第一發(fā)現(xiàn)人可直接對外呼叫救。讓校保衛(wèi)隊(duì)在第一時間接觸案件，控制案情蔓延，調(diào)查事故原因，更好更快解決校園此類突發(fā)事件。并做好記錄，把重要信息記錄下來以把信息反饋給同學(xué)們以敬告戒。加強(qiáng)各部門聯(lián)動聯(lián)合校后勤等其他部門定時檢查學(xué)生寢室、教室等公共場所的電路狀況、用電器使用狀況，做好安檢工作。并安排學(xué)生會紀(jì)保部及其他職能部門做好校園日常安檢管理等方面的工作。例如：在學(xué)生宿舍內(nèi)不準(zhǔn)學(xué)生使用任何的大功率電器，不得學(xué)生在宿舍內(nèi)私自拆、卸、接、拉電器及開關(guān)、插座等。兼職安全問題加強(qiáng)對大學(xué)生兼職信息的了解，加強(qiáng)與校內(nèi)、外兼職機(jī)構(gòu)的聯(lián)系，對寒暑假、節(jié)假日等兼職高期提前進(jìn)行關(guān)于兼職安全知識的宣傳。預(yù)防為主，防治結(jié)合，定期檢查校內(nèi)安全隱患，防范于未然。比如：消防演習(xí)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生，救人救火常識，如何使火災(zāi)事故損害降至最低的方法措施。對社會入校行為可疑人員予以留意。防止學(xué)生財產(chǎn)流失，安全受危。以班會形式對學(xué)生進(jìn)行財產(chǎn)安全防范知識教育。四、事后處理方案。（1）、做好安撫同學(xué)們心理。比如：關(guān)于校園宿舍的失竊案，面對宿舍的失竊同學(xué)們可能會產(chǎn)生恐慌心理，這就需要小組內(nèi)的人員及時做好安撫工作，并及時解決盜竊案情，以消除同學(xué)們心中的恐慌。（2）、做好后勤工作，幫助失竊者尋找失物，并向?qū)W院有關(guān)部門申請幫助，以把同學(xué)們的財產(chǎn)損失降低到最小，以做到防微杜漸。（3）、并加強(qiáng)校園內(nèi)的安全：要求分派有關(guān)部門做常規(guī)工作檢查，做好巡查工作，以確保同學(xué)們?nèi)松?、財產(chǎn)的安全。五、工作小結(jié)應(yīng)急小組內(nèi)部成員為了保證突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案工作正常、順利地開展，應(yīng)加強(qiáng)內(nèi)部管理，強(qiáng)化內(nèi)部組織建設(shè)，提高成員的思想素質(zhì)和工作能力，要把自己定位在正確的地位，要積極的配合校團(tuán)委、校保衛(wèi)處、學(xué)生處把小組工作做好！同時加強(qiáng)小組內(nèi)部成員自身建設(shè)，調(diào)動廣大學(xué)生會及各系院成員工作積極性。按照上述計劃嚴(yán)格執(zhí)行，將聯(lián)合各系以及校保衛(wèi)處努力開展活動、積極配合，為黃淮學(xué)院的安全事業(yè)奉獻(xiàn)力量，為同學(xué)們健康快樂的學(xué)習(xí)和生活提供安全保障。第四篇：小組策劃具體端午申遺之爭，敲響文化保護(hù)警鐘【主持人】大家好，這里是XXXXXXX。我國是歷史悠久的文明古國。在漫長的歷史發(fā)展過程中，中華民族創(chuàng)造了豐富多彩、彌足珍貴的歷史文化遺產(chǎn)，這其中既有以物質(zhì)形態(tài)為主的“有形”文化遺產(chǎn)，比如說文物、典籍等；又有主要通過“口傳心授”的方式傳承下來、以非物質(zhì)形態(tài)存在的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，包括口頭傳統(tǒng)、傳統(tǒng)表演藝術(shù)、民俗活動、禮儀、節(jié)慶、傳統(tǒng)手工藝技能等。今天我們小組XXX非物質(zhì)文化遺產(chǎn)說到非物質(zhì)文化遺產(chǎn)我突然想到我們馬上就要迎來的一個非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日，大家知道是什么節(jié)日嗎？（端午節(jié)，五月初五，今年的6月23日）說到端午節(jié)，或許大家都還對2005年韓國“江陵端午祭”申遺成功的事記憶猶新吧！哎，這不能不說是我們每個中國人心中的一道傷疤呀！自從經(jīng)歷了這次切膚之痛后，我們總算開始認(rèn)識到了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)對我們的重要性。這不，2009年我們國家就正式啟動了“中國端午節(jié)”的申遺程序。下面，有請我們小組的記者周杰為大家重溫一則當(dāng)年”中國端午節(jié)”申遺的新聞，大家掌聲歡迎！【ppt：圖片+題目】主持人下場，記者上場【周杰】一年一度的端午節(jié)又要到了，今天我們就來說一說端午節(jié)的話題。相信一些人還記得四年前的一場中韓“端午節(jié)”申遺之爭。當(dāng)時韓國“江陵端午祭”是被聯(lián)合國教科文組織宣布為人類口頭和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作，引起了國人極大的關(guān)注。最近，我國也啟動了“端午節(jié)”申報世界非遺程序，26號湖北省代表中國向聯(lián)合國遞交了申報表。目前申遺已經(jīng)進(jìn)入了初評的階段。視頻：（雙擊打開視頻）【ppt】【周杰】由于韓國是中國的近鄰，受中國文化的影響，端午節(jié)這個習(xí)俗在一千五百多年前也傳到了韓國，并且也成為了他們的一個重要民俗節(jié)日。韓國的端午節(jié)又叫“江陵端午祭”，時間和我國一樣，都是五月初。民俗活動包括官奴假面戲、農(nóng)樂競賽、拔河、摔跤、蕩秋千