【文章內(nèi)容簡介】 的現(xiàn)象，擺官僚主義造成的危害；查務(wù)本求實(shí)的工作作風(fēng)是否養(yǎng)成，看工作中存在的問題是否得到及時(shí)有效的解決，擺不求實(shí)際造成的危害；查服務(wù)態(tài)度是否真誠，看有無“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”的行為，擺“衙門”作風(fēng)造成的危害。（三）機(jī)關(guān)工作質(zhì)量和效率得到了進(jìn)一步提高。機(jī)關(guān)工作質(zhì)量和效率，直接影響著全鎮(zhèn)整體工作質(zhì)量的提高。因此，我們大力倡導(dǎo)重學(xué)習(xí)、勤思考之風(fēng)，重調(diào)研、解決問題之風(fēng)，講效率、重質(zhì)量之風(fēng)，講創(chuàng)新、開拓進(jìn)取之風(fēng)，顧大局、識(shí)整體之風(fēng)，不斷提高機(jī)關(guān)干部的思想政治理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)機(jī)關(guān)干部解決實(shí)際問題的能力，促進(jìn)了機(jī)關(guān)辦事效率和工作質(zhì)量的提高。（四）發(fā)展經(jīng)濟(jì)的意識(shí)明顯增強(qiáng)。通過學(xué)教的活動(dòng)，干部職工發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)的意識(shí)增強(qiáng)了，目標(biāo)明確了，思路清晰了，廣大干部紛紛表示，要緊緊圍繞鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心任務(wù)，把先進(jìn)性教育活動(dòng)與服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)的一系列重要部署，牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，加快轉(zhuǎn)變職能，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)。二、基本做法（一）抓領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)責(zé)任。我們按照縣委的要求，成立了由黨組書記朱慶軍為組長的先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確鎮(zhèn)黨委對(duì)全鎮(zhèn)的先進(jìn)性教育活動(dòng)全面負(fù)責(zé)，黨委書記為第一責(zé)任人，各黨支部書記為直接責(zé)任人。同時(shí)，建立了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，形成了一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)帶一級(jí)，層層抓落實(shí)的機(jī)制。鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)按照分工，認(rèn)真履行職責(zé)，督促抓好分管部門的學(xué)教活動(dòng)。鎮(zhèn)黨委把先進(jìn)性教育活動(dòng)的開展納入重要工作，列入干部考核的內(nèi)容，促進(jìn)先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制的落實(shí)。（二）抓學(xué)習(xí)，強(qiáng)基礎(chǔ)。我們組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨章和中央、市委領(lǐng)導(dǎo)同志就先進(jìn)性教育活動(dòng)發(fā)表的重要講話。在學(xué)習(xí)方法上，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合。領(lǐng)導(dǎo)班子在認(rèn)真參加所在黨支部集中學(xué)習(xí)的同時(shí)，參加了黨組理論學(xué)習(xí)中心組的專題學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)形式上，除了組織收看先進(jìn)典型事跡報(bào)告會(huì)，通讀、精讀《讀本》外，還組織開展了“四個(gè)一”活動(dòng)，即“聽一次先進(jìn)事跡報(bào)告、上一次黨課、看一次有教育意議的電影、開展一次‘如何保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性’大討論”。在學(xué)習(xí)要求上，把學(xué)習(xí)貫穿于活動(dòng)始終，確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間，確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果，做到“三個(gè)有”，即黨支部要有學(xué)習(xí)筆記，黨員要有學(xué)習(xí)筆記，有一篇聯(lián)系自己思想和工作實(shí)際的學(xué)習(xí)體會(huì)文章。（四）抓整改，求實(shí)效。按照“一切為了基層群眾，一切從自己做起”的要求，把基層和群眾是否滿意作為檢查保先學(xué)教育活動(dòng)成效的標(biāo)準(zhǔn)。我們組織全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)及各站所的黨員對(duì)照新時(shí)期保持黨員先進(jìn)性的具體要求，全面總結(jié)了近年來的思想、工作和作風(fēng)等方面的情況，重點(diǎn)檢查了不符合“三個(gè)代表”、不適應(yīng)“兩個(gè)率先”的突出問題，從世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀方面進(jìn)行深刻剖析。通過發(fā)征求意見函、召開座談會(huì)、個(gè)別談話、問卷調(diào)查、設(shè)置意見箱、熱線電話等方式廣泛征求群眾對(duì)本單位黨員、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和部門工作的意見，切實(shí)找準(zhǔn)黨員、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和基層黨組織建設(shè)中存在的突**鎮(zhèn)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)第一階段小結(jié)第四篇：鎮(zhèn)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)第一階段小結(jié)**鎮(zhèn)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)第一階段小結(jié)——**鎮(zhèn)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)第一階段小結(jié)（XX年4月7日）按照縣委關(guān)于開展共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的部署要求，我們下倉鎮(zhèn)機(jī)關(guān)及各站所的共產(chǎn)黨員，有計(jì)劃、有步驟的開展了學(xué)習(xí)以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為內(nèi)容和主線的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持把學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想貫穿始終，引導(dǎo)黨員加深對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)的理解。把學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想與本職工作結(jié)合起來。在學(xué)習(xí)中，全鎮(zhèn)干部職工按要求撰寫了心得體會(huì)、黨員標(biāo)準(zhǔn)、個(gè)人小結(jié)、讀書筆記等規(guī)定的材料，學(xué)教活動(dòng)受到縣委的充分肯定。一、取得的成效（一）黨員的思想和認(rèn)識(shí)有明顯提高。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加深了對(duì)“三個(gè)代表”重要思想科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)的理解，增強(qiáng)了宗旨意識(shí)和發(fā)展意識(shí)，提高了實(shí)踐“三個(gè)代表”的自覺性。大家認(rèn)識(shí)到，貫徹“三個(gè)代表”要求，就要堅(jiān)持執(zhí)政為民，時(shí)刻把群眾的冷暖放在心上，始終保持黨與人民群眾的血肉聯(lián)系。不少干部說，由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作性質(zhì)與職能，服務(wù)對(duì)象直接面對(duì)基層和農(nóng)村、農(nóng)民，原先總覺得鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作難度大，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部不好當(dāng)，干起事來有畏難情緒。通過學(xué)教活動(dòng)，消除了思想疑慮，增強(qiáng)了工作信心。群眾普遍反映，學(xué)教活動(dòng)使干部的覺悟提高了，替群眾著想，為群眾辦好事、辦實(shí)事的多了。（二）機(jī)關(guān)作風(fēng)得到了進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。我們從開展“四查、四看、四擺”活動(dòng)入手，在機(jī)關(guān)及各站所黨支部大力倡導(dǎo)務(wù)本求實(shí)、優(yōu)質(zhì)高效的工作作風(fēng)，即查服務(wù)意識(shí)、公仆意識(shí)樹得牢不牢，看思考問題、制定決策、部署工作是否從基層的實(shí)際需要出發(fā)，擺工作中形式主義造成的危害；查事業(yè)心、責(zé)任心是否強(qiáng)烈，看工作中有無推諉扯皮的現(xiàn)象，擺官僚主義造成的危害；查務(wù)本求實(shí)的工作作風(fēng)是否養(yǎng)成，看工作中存在的問題是否得到及時(shí)有效的解決，擺不求實(shí)際造成的危害；查服務(wù)態(tài)度是否真誠，看有無“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”的行為，擺“衙門”作風(fēng)造成的危害。（三）機(jī)關(guān)工作質(zhì)量和效率得到了進(jìn)一步提高。機(jī)關(guān)工作質(zhì)量和效率，直接影響著全鎮(zhèn)整體工作質(zhì)量的提高。因此，我們大力倡導(dǎo)重學(xué)習(xí)、勤思考之風(fēng)，重調(diào)研、解決問題之風(fēng)，講效率、重質(zhì)量之風(fēng)，講創(chuàng)新、開拓進(jìn)取之風(fēng)，顧大局、識(shí)整體之風(fēng)，不斷提高機(jī)關(guān)干部的思想政治理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)機(jī)關(guān)干部解決實(shí)際問題的能力，促進(jìn)了機(jī)關(guān)辦事效率和工作質(zhì)量的提高。（四）發(fā)展經(jīng)濟(jì)的意識(shí)明顯增強(qiáng)。通過學(xué)教的活動(dòng)，干部職工發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)的意識(shí)增強(qiáng)了，目標(biāo)明確了，思路清晰了，廣大干部紛紛表示，要緊緊圍繞鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心任務(wù)，把先進(jìn)性教育活動(dòng)與服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)的一系列重要部署，牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，加快轉(zhuǎn)變職能，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)。二、基本做法（一）抓領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)責(zé)任。我們按照縣委的要求，成立了由黨組書記朱慶軍為組長的先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確鎮(zhèn)黨委對(duì)全鎮(zhèn)的先進(jìn)性教育活動(dòng)全面負(fù)責(zé)，黨委書記為第一責(zé)任人，各黨支部書記為直接責(zé)任人。同時(shí)，建立了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，形成了一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)帶一級(jí)，層層抓落實(shí)的機(jī)制。鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)按照分工，認(rèn)真履行職責(zé)，督促抓好分管部門的學(xué)教活動(dòng)。鎮(zhèn)黨委把先進(jìn)性教育活動(dòng)的開展納入重要工作，列入干部考核的內(nèi)容，促進(jìn)先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制的落實(shí)。（二）抓學(xué)習(xí)，強(qiáng)基礎(chǔ)。我們組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨章和中央、市委領(lǐng)導(dǎo)同志就先進(jìn)性教育活動(dòng)發(fā)表的重要講話。在學(xué)習(xí)方法上，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合。領(lǐng)導(dǎo)班子在認(rèn)真參加所在黨支部集中學(xué)習(xí)的同時(shí)，參加了黨組理論學(xué)習(xí)中心組的專題學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)形式上，除了組織收看先進(jìn)典型事跡報(bào)告會(huì)，通讀、精讀《讀本》外，還組織開展了“四個(gè)一”活動(dòng)，即“聽一次先進(jìn)事跡報(bào)告、上一次黨課、看一次有教育意議的電影、開展一次‘如何保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性’大討論”。在學(xué)習(xí)要求上，把學(xué)習(xí)貫穿于活動(dòng)始終，確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間，確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果，做到“三個(gè)有”，即黨支部要有學(xué)習(xí)筆記，黨員要有學(xué)習(xí)筆記，有一篇聯(lián)系自己思想和工作實(shí)際的學(xué)習(xí)體會(huì)文章。（四）抓整改，求實(shí)效。按照“一切為了基層群眾，一切從自己做起”的要求，把基層和群眾是否滿意作為檢查保先學(xué)教育活動(dòng)成效的標(biāo)準(zhǔn)。我們組織全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)及各站所的黨員對(duì)照新時(shí)期保持黨員先進(jìn)性的具體要求，全面總結(jié)了近年來的思想、工作和作風(fēng)等方面的情況，重點(diǎn)檢查了不符合“三個(gè)代表”、不適應(yīng)“兩個(gè)率先”的突出問題，從世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀方面進(jìn)行深刻剖析。通過發(fā)征求意見函