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中班國慶節(jié)活動技術方案(編輯修改稿)

2024-11-15 12:22 本頁面
 

【文章內容簡介】 當天物品領取:活動具體安排:10:00各班班長到物管處領取活動用物品。12:3012:50各班生活老師到廚房領取活動用月餅餡兒和面,回班后進行分裝。12: 5013: 30班長開班級小會,明確個人工作,班級桌椅擺放14:30——15:00幼兒準時起床進行加餐、如廁、衛(wèi)生整理、穩(wěn)定幼兒情緒迎接家長到來。(王領取加餐,楠、露幫幼兒穿衣服、韓整理寢室衛(wèi)生)15:00開大門迎接家長(露站門口接待,楠組織幼兒)15:10第一項活動:制作月餅(露主持)過程:教師講解中秋節(jié)、國慶節(jié)家長和幼兒歡聚一堂來共同慶祝來制作月餅介紹制作的工具材料家長和幼兒共同制作月餅(放輕音樂)15:50月餅制做結束,由王老師將月餅迅速送至廚房烤制15:50——16:10幼兒及家長休息、如廁、喝水(露、韓組織幼兒如廁,楠彈琴指揮幼兒入座拿杯子喝水)韓為幼兒倒水。露為家長倒水。16:10——16:40第二項活動(親子游戲)(楠主持)目的:為了更好的烘托氣氛,讓節(jié)日不在死板,運用了3個音樂游戲進行活動:卷白菜(韓放電腦)過程:教師與幼兒先玩一次。第二次要求家長參與其中音樂游戲:七個半跳(韓放電腦)過程:以幽默風趣的形式講述秋天的蚊子特別厲害,當你看到蚊子時你的第一反應是什么:拍蚊子,教師扮演蚊子,根據(jù)音的時值請大家拍手,第一遍音樂,教師扮演蚊子,家長與幼兒跟隨音樂進行游戲(本班領兩名教師帶領)。第二遍音樂,請一名幼兒和他的家長進行表演。第三遍音樂可以做早操形式的動物模仿,提高氣氛。預備游戲《田納西》(韓放電腦)小孩于家長手拉手跑園玩音樂游戲動畫片欣賞(幼兒與家長可以邊觀看邊休息)動畫內容《動畫片大耳朵圖圖第四季22中秋節(jié)的月亮動畫夢工場20xx1002》(韓放電腦)16:40——17:00 幼兒及家長休息、如廁、喝水。王老師、韓老師一起領取月餅、幼兒晚餐17:00——17:30 幼兒進餐時請王老師到物管處領取幼兒禮物。(其他教師按正常吃飯禮儀進餐)家長可于幼兒共同分享自助餐,放照片讓家長參看9月幼兒生活情況。餐后發(fā)放中秋節(jié)禮物。17:40活動結束,歡送家長幼兒離園。幼兒園中班國慶節(jié)主題活動方案2一、活動形式:國慶聯(lián)歡會二、活動目的:通過此次聯(lián)歡活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習。讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。三、活動時間:00開始四、活動過程。集體齊唱國歌。A、當莊嚴的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國生日快樂!”B、主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、少數(shù)民族以及國旗、國徽的含義。各班集體大合唱。(有關國慶的歌曲)鋼琴獨奏(中一班梁心洋小朋友表演)新疆舞蹈(中二班全體女生表演)木蘭詩(中一班馮芷琪小朋友朗誦)歌表演《拉拉勾》(中一班全體表演)歌表演《小鴨捉迷藏》(中二班全體表演)各班集體兒歌展示?;ベ浌?jié)日禮物。(以班級為單位)中一班(大地圖)。中二班(少數(shù)民族服裝圖片)社區(qū)游行。(結束)準備:道具:幼兒人手一面自制的紅旗。慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。幼兒園中班國慶節(jié)主題活動方案3活動時間:9月30日下午3:30活動目的:,體驗節(jié)日的快樂?;顒訙蕚洌盒煲幻妫⌒切侨舾?,墻面設計,幼兒節(jié)目,生日蛋糕一個活動過程:一、教學匯報《親親我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我給奶奶捶捶背》等《小葉子的話》、《小與大》、早讀書的內容二、親子手工活動,分享蛋糕三、布置下個月活動材料,幼兒園搞全民健身活動。,征求家長意見。幼兒園中班國慶節(jié)主題活動方案4一、主題說明國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠遠是龍的傳人”,長江、黃河是中國的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,“我們是聰明的中國人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里,親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,吃團圓飯。國慶佳節(jié)中,全家人親親熱熱地團聚在一起賞月賞花……小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中,親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。孩子了解了在“中國”這個好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領略了祖國山河的秀麗。收集展覽的各地特產寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博,我們旨在通過設計的這一系列活動,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,同時激起幼兒作為中國人的自豪感。二、主題目標知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。知道我國是個多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動,體驗慶祝國慶的快樂。三、環(huán)境創(chuàng)設歡騰的國慶“主題活動開展的過程中,應結合幼兒收集的圖片,實物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出”各族兒童是一家“、”北京天安門“、”旅行去“、”了不起的中國人“等教育環(huán)境,環(huán)境隨著活動的開展不斷豐富變化,孩子們的創(chuàng)造力在活動中不斷提高,孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。動室內掛一副中國地圖
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