中學(xué)20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期散學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿(編輯修改稿)
2024-11-15 12:22 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 和存在的意義，而是要鼓勵(lì)同學(xué)們擁有更高的精神追求。教育絕對(duì)要求“大”與“正”，氣度狹窄，蠅營(yíng)狗茍，歪門(mén)邪道，短見(jiàn)淺識(shí)，花哨浮躁，都是低俗的教育品味。最后一個(gè)詞是自省。越是年齡的增長(zhǎng)，越是心智的成熟，越是要能夠自我約束。而血?dú)夥絼偟哪贻p學(xué)生最難做到的也就是自省。在每一天的校園生活中，我們都能看到有太多的同學(xué)在解釋錯(cuò)誤，在安慰失敗或者以一種阿Q精神掩蓋自己的懈怠。殊不知，能夠發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，并努力改正，本身就意味著一種成長(zhǎng)，也是一種能力的提升。所謂知錯(cuò)能改，善莫大焉。用語(yǔ)文中的一個(gè)術(shù)語(yǔ)來(lái)講，就是我們的同學(xué)們需要用第三人稱的視角來(lái)看待自己，實(shí)際上就是用別人的或者社會(huì)的視角來(lái)看待自己。人不能脫離社會(huì)而生活，所以這個(gè)視角是必要的。做自己的一個(gè)冷眼旁觀者和批評(píng)者，這是一種自我修養(yǎng)，它可以使我們保持某種清醒，避免落入自命不凡或者顧影自憐的可笑復(fù)可悲的境地。所以，自省是一種高貴的修養(yǎng)。你想，當(dāng)你扛起了責(zé)任的重?fù)?dān)，當(dāng)你擁有了高雅的品味，當(dāng)你具備了自律和自省的意識(shí)，你這棵大樹(shù)又有什么理由不枝繁葉茂呢？同學(xué)們，每一代人的青春都是不容易的，但請(qǐng)相信總書(shū)記在新年致辭中的那句話“努力就會(huì)有收獲”，你是這樣，我也是這樣，這個(gè)社會(huì)是這樣，這個(gè)國(guó)家更是這樣。最后，祝愿老師們、同學(xué)們假期愉快，謝謝大家。第四篇：中學(xué)XX—XX學(xué)第一學(xué)期散學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿中學(xué)XX—XX學(xué)第一學(xué)期散學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們大家上午好！我很榮幸能夠作為教師代表在這里發(fā)言。在這里，我首先要祝賀同學(xué)們完成了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，也感謝老師們一個(gè)學(xué)習(xí)以來(lái)的辛勤付出。記得在上學(xué)期的散學(xué)典禮上，老師們跟大家分享了河西校區(qū)的那棵黃桷樹(shù)，他擁有的深厚土腳、開(kāi)闊空間和充足陽(yáng)光啟迪著我們要有知識(shí)的積累、思想的照耀和人格的支撐。一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了，我欣喜的看到同學(xué)們也在多彩的校園生活中逐漸成長(zhǎng)為一棵茁壯的樹(shù)?？僧?dāng)我們的枝干逐漸強(qiáng)壯之后，它意味著什么呢？我想先問(wèn)問(wèn)同學(xué)們，在“人”字上面加上一個(gè)“一”字，成了什么字？沒(méi)錯(cuò)，“大”字，這個(gè)“一”就像“人”的肩膀，為整個(gè)字撐起了骨架?？梢?jiàn)我們要從一個(gè)“人”，變成一個(gè)“大人”，最關(guān)鍵的就是我們的肩膀能夠扛起重?fù)?dān)，能夠支撐起整個(gè)人生的骨架。所以，今天，老師想用三個(gè)詞來(lái)與大家共勉一個(gè)“大人”意味著什么。第一個(gè)詞是責(zé)任。肩膀就意味著責(zé)任，意味著承擔(dān)。小至對(duì)家庭、親戚、朋友，對(duì)自己的職務(wù)，大至對(duì)國(guó)家和社會(huì)，這些責(zé)任多半是應(yīng)該承擔(dān)的。所以，孝親敬長(zhǎng)，愛(ài)護(hù)校園，這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑?。不過(guò)，我更想強(qiáng)調(diào)的是我們對(duì)自己的責(zé)任。每個(gè)人活在世上都只有活一次的機(jī)會(huì)，沒(méi)有任何人能夠代替他重新活一次。如果這唯一的一次人生虛度了，也沒(méi)有任何人能夠真正安慰他。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，我們對(duì)自己的人生怎么能不產(chǎn)生強(qiáng)烈的責(zé)任心呢？所以，每每當(dāng)看到部分同學(xué)在虛度光陰的時(shí)候，老師們是感到痛心的，盡管人生的道路未必是靠書(shū)本知識(shí)鋪陳開(kāi)來(lái)。但在校園里陽(yáng)光的度過(guò)每一天卻表明了一個(gè)當(dāng)代學(xué)生積極的人生態(tài)度。所以，同學(xué)們，請(qǐng)告別慵懶的昨天，讓自己的生命豐富起來(lái)。第二個(gè)詞是品味。也許有同學(xué)會(huì)奇怪，我們明明是最追求品味和時(shí)尚的年輕一代，怎么會(huì)不懂品味呢？恰恰相反，品味絕不等同于花枝招展，絕不等同于追求時(shí)髦，更不等同于妄自尊大目中無(wú)人。我們生活的時(shí)代恰恰是一個(gè)物質(zhì)財(cái)富遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于精神財(cái)富的時(shí)代，所以在站的各位同學(xué)們對(duì)于物質(zhì)的偏好也會(huì)受到這個(gè)時(shí)代的沖擊與影響。想想吧，你們每天談?wù)摰脑掝}是飲食、服飾更多，還是追求、夢(mèng)想更多？每天憧憬的是大學(xué)的自由、解放更多，還是大學(xué)的學(xué)術(shù)、理想更多？每天著手的是手機(jī)、游戲或者人際關(guān)系更多，還是知識(shí)學(xué)習(xí)、能力儲(chǔ)備、品性涵養(yǎng)更多？看清楚這一點(diǎn)，你就知道老師口中的“品味”意味著什么了吧！當(dāng)然，我們并不是要否定“物質(zhì)”的價(jià)值和存在的意義，而是要鼓勵(lì)同學(xué)們擁有更高的精神追求。教育絕對(duì)要求“大”與“正”，氣度狹窄，蠅營(yíng)狗茍，歪門(mén)邪道，短見(jiàn)淺識(shí)，花哨浮躁，都是低俗的教育品味。最后一個(gè)詞是自省。越是年齡的增長(zhǎng)，越是心智的成熟，越是要能夠自我約束。而血?dú)夥絼偟哪贻p學(xué)生最難做到的也就是自省。在每一天的校園生活中，我們
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