【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，老媽知道明天是星期一要穿校服，可突然她發(fā)現(xiàn)校服還沒(méi)洗。就在半夜趁我熟睡時(shí)去洗衣服。你的頭上滲出了密密的汗珠，微紅的眼睛訴說(shuō)著疲憊，淡淡的皺紋顯示著勞累?；氐酱采虾?，我多希望您能趕快休息。這也讓我明白，只有你才能牢記我每天該做的事情，我能在人生道路上走到現(xiàn)在是因?yàn)橐宦酚心恪Ｓ∠笞钌畹?，是我犯錯(cuò)誤的時(shí)候。我犯錯(cuò)誤時(shí)，您便耐心的教育我，告訴我哪兒是對(duì)的，哪兒是錯(cuò)的，什么該做，什么不該做，以后又遇到了該怎么辦繁星點(diǎn)點(diǎn)，灑下點(diǎn)點(diǎn)金光。小樹(shù)株株，終成參天大樹(shù)。爸爸，媽媽，謝謝你們，正因?yàn)橛心銈冞@艱辛的一路上的照顧，呵護(hù)，關(guān)愛(ài)，才會(huì)使我們?nèi)〉媒裉斓某煽?jī)。正因?yàn)橐宦飞嫌心?，我才?huì)不怕失敗，不怕困難，一次又一次的戰(zhàn)勝種種困難。未來(lái)很長(zhǎng)，需要我們用一生去努力，未來(lái)也很短，只是面對(duì)面，只要我們伸出手，便可觸碰。但無(wú)論是長(zhǎng)還是短，一路有你們相伴，在累的路途也是一種享受!一路有你初中作文14在我成長(zhǎng)的道路上，你總是陪伴著我，不離不棄。你雖然只是一副眼鏡，可是你卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在幫助著我……是你，把一個(gè)又一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)本模糊不清的影像變得無(wú)比清晰。是你，沖在前線，為我的眼睛擋下無(wú)數(shù)灰塵。從我近視，走進(jìn)出醫(yī)院的那一天起，我的生活中便多了個(gè)你——眼鏡。你陪伴了我多少個(gè)日日夜夜，又幫我度過(guò)了多少難關(guān)。你為我?guī)?lái)的好處數(shù)不勝數(shù)，而那些天發(fā)生的一件事，更是讓我對(duì)你的好感不斷上升……之前，在你還沒(méi)來(lái)到我的`生活之中卻已經(jīng)近視的那些天?？茖W(xué)課可謂是我的噩夢(mèng)，老師的那獨(dú)特的講課方式令我苦不堪言——上課時(shí)，老師并不向我們細(xì)細(xì)講述課程中的內(nèi)容，而是把各類考點(diǎn)寫在黑板上讓我們抄。課后去熟背它們，下節(jié)課再來(lái)抽查我們。要知道，我近視后看黑板上的字已是模模糊糊，在加上老師把字寫的那么小，一句話中我必定會(huì)有幾個(gè)字會(huì)看不清。而且，我的同桌也是一個(gè)近視眼，即便戴上眼鏡，也無(wú)法看清所有字。因此，我的記錄本上總是坑坑洼洼的，寫上幾個(gè)字就會(huì)空一格。抽查時(shí)，有時(shí)運(yùn)氣好沒(méi)抽到我，但我不可能回回能有好運(yùn)氣。當(dāng)我被抽到時(shí)，經(jīng)常會(huì)支支吾吾，什么也說(shuō)不出來(lái)?？粗蠋焽?yán)肅的眼神與同學(xué)們責(zé)怪的神情，我不由地面紅耳赤。在一個(gè)假日中。媽媽帶我去溫州配眼鏡，在最后，我在茫茫的眼鏡海中挑出了你。在課堂上，我戴上你后，一個(gè)個(gè)原本有千萬(wàn)種可能的字，變成了一個(gè)個(gè)清晰的方塊字。有了完整的筆記，我對(duì)老師的各種問(wèn)題對(duì)答如流，在老師和同學(xué)們心中也有了翻天覆地的變化。一路有你，真好！一路有你初中作文15一路有你，再苦也愿意；一路有你，生活變得更有意義……一路有你，生活中有追求，有甜蜜。去年第一次遇見(jiàn)你，我投入了你的懷抱——南博，即南通教育博客。我有了新的追求。在你的鼓勵(lì)下，我努力把自己的思考、認(rèn)識(shí)、感悟擠成博文，記錄下自己成長(zhǎng)的痕跡?？吹阶约罕孔镜淖髌吩谀隳莾喊l(fā)表，受到博友的關(guān)注和支持，我收獲著甜蜜，品味著甜蜜，仿佛聽(tīng)到生命拔節(jié)的美妙樂(lè)音！謝謝你，南博！一路有你，我受益匪淺，貪婪地吮吸文學(xué)藝術(shù)的乳汁，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。一路上，南博給了我無(wú)窮無(wú)盡的營(yíng)養(yǎng)。蘇齋前輩，書畫獨(dú)步；綠水協(xié)同，精彩合作；梅林吹簫，高雅脫俗；心手思齊，妙語(yǔ)天成；江東布衣，樂(lè)觀自信……一片片獨(dú)特的風(fēng)景，一頁(yè)頁(yè)華彩樂(lè)章，給我以藝術(shù)的濡染。我徜徉其中，流連忘返，自覺(jué)從肉體到精神，從外表到內(nèi)在，徹徹底底地受到浸潤(rùn)和滋養(yǎng)。謝謝你，南博！在這片神奇、高雅、充滿著藝術(shù)氣質(zhì)和人文光彩的`園地里，我像一個(gè)快樂(lè)的稚子，蹦蹦跳跳，開(kāi)開(kāi)心心，健健康康地成長(zhǎng)！一路有你，失敗和痛苦會(huì)變成快樂(lè)的回憶。一路有你，風(fēng)風(fēng)雨雨有你陪伴。當(dāng)失敗和痛苦向我襲來(lái)的時(shí)候，你總是給我寬慰和支持，還有鼓勵(lì)……我在教學(xué)中面臨困惑，遇到困難，感到束手無(wú)策的時(shí)候，總是找你傾訴內(nèi)心的苦悶。面對(duì)部分不愿學(xué)習(xí)的學(xué)生，我竭盡所能，動(dòng)之以情，曉之以理，勸其奮進(jìn)，不要沉迷；可是那些學(xué)生，以不變應(yīng)萬(wàn)變，任你苦口婆心，依然面無(wú)表情，不為我動(dòng)，依舊頹廢，無(wú)精打采。我的心里，又急，又痛，卻想不出更好的辦法。這時(shí)，你冷靜地勸我：“不要灰心，要多想辦法。精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)，只要你堅(jiān)持下去，并注意采取合理的方法，找到打開(kāi)學(xué)生心中的那把鎖的鑰匙，開(kāi)啟學(xué)生上進(jìn)的大門，他們就會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取。你，也就接近成功了?！敝x謝你，南博！當(dāng)我迷茫、困頓的時(shí)候，你的鼓勵(lì)和支持是那么的重要！如嘹亮的沖鋒號(hào)，鼓舞我?jiàn)^然而前行！一路有你，我在追求中收獲甜蜜！一路有你，我的視野變得更開(kāi)闊，我的心地變得更純凈，我的思想變得更深刻，我的感情變得更細(xì)膩……一路有你，我做回快樂(lè)的自己！一路有你，再苦也愿意，成功的彩虹，就在你我的心里！擴(kuò)展資料：一路有你初中作文一路有你初中作文一路有你初中作文1生活的路時(shí)而寬暢平坦，時(shí)而又布滿荊棘。但總有一個(gè)人，即使路途風(fēng)平浪靜，也常陪伴在我們身邊——他就是我的父親。去年年初，我開(kāi)始騎自行車上學(xué)。四個(gè)路口，三個(gè)轉(zhuǎn)彎角，十分鐘的騎行。從家中到學(xué)校這段不算長(zhǎng)的距離，在父親的眼里卻是無(wú)窮無(wú)盡的長(zhǎng)。我剛騎車的那兩天，父親的神情里總是透著焦慮、不安，他害怕我摔倒，害怕從身邊飛馳而過(guò)的電瓶車刮蹭到我，害怕我沒(méi)留心而受到不必要的傷害……種種的擔(dān)心，讓父親耐不下去了：“明早開(kāi)始我陪你一起騎車?！睆哪侨掌穑銧奚耸畮追昼姷臅r(shí)間，早起和我一起騎去學(xué)校。他從車庫(kù)搬出那輛他已許久未碰的自行車，仔細(xì)地抹去厚厚的灰塵，臉上露出安心的微笑。那是第一天父親陪我騎車去學(xué)校?；蛟S是緊張，或許是激動(dòng)，自行車竟是不受控制似的左右搖晃，我緊盯著地面，害怕撞上旁邊的護(hù)欄，心里滿是慌張?！疤痤^來(lái)，看前面！不會(huì)摔的，別緊張！”父親在我身后向我喊道。我嘗試著，慢慢地抬起頭，他的不斷的鼓勵(lì)，使我戰(zhàn)勝了心中的恐懼。抬起頭，我看見(jiàn)清晨薄薄的陽(yáng)光灑在沙沙作響的樹(shù)葉上；抬起頭，我看見(jiàn)父親已經(jīng)騎在了我的前面，為我在如織的車流中開(kāi)辟出一條安全的道路。他為我避開(kāi)急駛的電瓶車，為我擋住撲面而來(lái)的大風(fēng)與塵土，為我開(kāi)拓前方的通途。他雙手緊握車把，但總有兩根手指搭在剎車閘上，眼睛時(shí)不時(shí)地瞟過(guò)一個(gè)個(gè)小路口，就和他教我的那樣。他那厚實(shí)寬大的后背微微前傾，將近中年的他雙腳努力地蹬著，隨著雙腳的交替，身子左右微晃。騎行時(shí)，他還常常回頭看看我有沒(méi)有跟上，或是隔著極大的噪音向我大聲說(shuō)著提醒啦，警告啦，或是道路的交通規(guī)則之類的。風(fēng)卷起他額前略顯稀疏的幾縷發(fā)，他的眼角旁的皺紋似乎也是被那風(fēng)刻下的。我不知道有多少個(gè)寒冷的上學(xué)路途，是父親的這個(gè)背影陪我度過(guò)的，它就如春日里的潺潺溪水，融化了我心中的冰霜；又如夏日里的海風(fēng)，吹去藏匿在心間的煩躁；還像是秋日里的一杯溫茶，淡淡地平凡地向我訴說(shuō)著他的愛(ài)；又仿佛是冬日里金黃的暖陽(yáng)，溫柔地灑在我的心田。后來(lái)，我騎得越發(fā)熟練了，就請(qǐng)求他讓我獨(dú)自上學(xué)。他同意了，但每天出門前總會(huì)叮囑一句“注意安全”，然后目送我下樓?，F(xiàn)在，雖然父親不再陪我騎車了，但我總感覺(jué)他一直在我的身邊。他或許化作了風(fēng)，溫柔地地拂過(guò)我的發(fā)鬢；他或許化作了鳥(niǎo)兒，用清脆的鳴叫，給我?guī)?lái)一天的愉悅；他或許化作了一顆小石子，沿路提醒著我，成長(zhǎng)的道路也總有磕磕碰碰……回想我成長(zhǎng)的路上，從咿呀學(xué)語(yǔ)，再到現(xiàn)今充滿朝氣的少年，無(wú)不是父親陪伴在我身旁，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在意著我。而今他也從風(fēng)華正茂的青壯年，逐漸成了將近中年、平添幾絲華發(fā)的大叔，只是那時(shí)刻注視著我的目光，卻是絲毫沒(méi)有改變——那么透徹，那么專注。即使在最嘈雜的人群，那溫柔的目光也總能尋找到我。一路上，感謝有你。一路有你初中作文2我說(shuō)：“世界上一切其他都有可能是假的、空的，唯有母愛(ài)是真的，永恒的、不滅的。”不錯(cuò)，母親在每一個(gè)人的心中都是偉大的、堅(jiān)強(qiáng)的。在人生的道路上，只要有母親在一旁陪伴你，你永遠(yuǎn)也不會(huì)感到孤獨(dú)。在六年級(jí)時(shí)，一天早上起床后，我感覺(jué)不舒服，就給媽媽說(shuō)了一聲?？墒牵瑡寢寘s說(shuō)：“小孩子能有什么事？上學(xué)去吧！”當(dāng)時(shí)我想：“哼，我不舒服連管都不管，什么媽媽呀！”我也沒(méi)怎么吃飯就上學(xué)去了。到了學(xué)校，原本也沒(méi)有那么冷，可是我就覺(jué)得四面都是寒風(fēng)在向我襲來(lái)，上課老師講的課我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，只是在一旁凍得發(fā)抖，第一節(jié)課好歹下了，同學(xué)喊我玩，我說(shuō)：“我不舒服，不玩了?！闭f(shuō)完，就趴在桌子上了。這時(shí)，就感到一個(gè)同學(xué)推我說(shuō)：“苗？？清，你媽媽來(lái)了?！蔽衣?tīng)了，心頭一驚，我媽媽原來(lái)還想著我。我趕忙出了教室，一看媽媽真的在那，我心里一下子好像有了依靠，也有了精神。看見(jiàn)我，媽媽過(guò)來(lái)用手一摸我的頭，就焦急地說(shuō)：“頭怎么那么燙啊，趕快去醫(yī)院！”接著媽媽又讓同學(xué)給老師說(shuō)一聲。媽媽騎著車子帶上我迅速趕到醫(yī)院，一測(cè)體溫，我們都不禁心頭一震——41℃。大夫馬上開(kāi)藥讓我先打個(gè)小針退燒，接著開(kāi)了吊針。媽媽拿了藥就陪著我在哪里打針。此次發(fā)燒一共燒了三四天，體溫總是打上針就下來(lái)，針停了沒(méi)有半個(gè)小時(shí)體溫又上去了。媽媽有多急，我看不出來(lái)，我就看媽媽忙的又給我找了中醫(yī)大夫來(lái)看，回到家，我躺在床上，媽媽就去給我熬中藥，熬好了，涼一點(diǎn)就來(lái)喂我喝，我不想喝，媽媽就說(shuō)：“喝上一點(diǎn)就好了?！蔽覜](méi)有辦法，就喝了。到了晚上，燒的就更厲害了，媽媽給醫(yī)院大夫打電話，醫(yī)院大夫也講：“你來(lái)了，只能打退燒針，你白天已經(jīng)打了不少針了，沒(méi)有什么好辦法?！眿寢尵烷_(kāi)始給我用溫水進(jìn)行物理降溫，一擦就是一夜。就這樣整整四天三夜，白天媽媽陪我在醫(yī)院打吊針，我餓了，媽媽給我喂飯；我渴了，媽媽給我端水。晚上一夜媽媽就給我物理降溫，三個(gè)晚上媽媽沒(méi)有合眼的在照顧我。到第四天上午我的體溫終于退下來(lái)了，我看到媽媽眼里含著淚很開(kāi)心很柔柔的看著我在笑，一股暖流充滿了我的心間，使我一下子感到了巨大的母愛(ài)。到后來(lái)我才知道，我這次高燒不退把我媽媽嚇壞了，可是媽媽怕給我負(fù)擔(dān)，一直是那么鎮(zhèn)靜，在我面前表現(xiàn)的若無(wú)其事的樣子。其實(shí)在我平時(shí)的生活中，媽媽給我的也是堅(jiān)強(qiáng)和鼓勵(lì)，陪伴著我，讓我努力的往前跑，不孤單。母親，猶如一棵參天大樹(shù)，使我在烈日炎炎下感到清爽。母親，猶如一把傘，在雨雪中為我遮風(fēng)擋雨。母親，猶如一瓶甘露，使我在饑渴中攝取營(yíng)養(yǎng)。母親，是我心中的依靠；母親，是我精神上的力量。我堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)椤心赣H伴我一路走來(lái)。一路有你初中作文3歲月倥傯，韶華荏苒，又是一年秋風(fēng)起。夜色迷蒙中，我悄悄脫出塵網(wǎng)，捧起書本，與你——親愛(ài)的文學(xué)，再續(xù)前緣。依稀記得，我們的旅程是從那“天蒼蒼，野茫?！钡碾防沾ㄏ麻_(kāi)始。你如一匹脫韁的駿馬，馳騁在祖國(guó)的錦繡江山。你循著云氣雨影的蹤跡，來(lái)到多情的江南，將“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”的柔情融進(jìn)那詩(shī)情畫意之中，吸引了多少文人雅客，你跟著松香鴻雁的腳步，攀上雄壯恢弘的泰山，將“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情掩于書頁(yè)間，鼓舞著多少追夢(mèng)赤子。親愛(ài)的文學(xué)，與你同行，我感悟到了隱于山河間的中華精魄。潑墨山水間，你與詩(shī)人們指點(diǎn)江山。我靜立卿旁，側(cè)耳聆聽(tīng)。凄清秋風(fēng)間，你是張籍“復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開(kāi)封”的脈脈情思，隨信使遠(yuǎn)行千里，捎去故人哀愁；悠悠春雨里，你淡入桃花，與崔護(hù)“桃花依舊笑春風(fēng)”的情與癡一起氤氳在紅塵薄霧中。豪情壯志時(shí)，你藏匿于曹操《觀滄?！返挠⑿蹥飧爬?；淡泊自在時(shí)，你便融在陶淵明“性本愛(ài)丘山”的田園逸趣中，與你同行，我感悟到了文人墨客的風(fēng)姿與情懷。你歷經(jīng)歲月更迭，沉淀了千年思想與智慧。你不以我見(jiàn)識(shí)淺薄，一路引領(lǐng)我，從過(guò)去，走到現(xiàn)在……撒哈拉沙漠的落日?qǐng)D景仿佛在徐徐展開(kāi)，那個(gè)叫三毛的女子依舊自由如風(fēng)，淡泊如云。你是她筆下的涓涓細(xì)流，你是她與荷西愛(ài)情的見(jiàn)證者。小巷盡頭，燈火深處，你看著他們相擁而歸，羨煞旁人；斜陽(yáng)向晚，碧浪悠悠，你看著他們?cè)谕盹L(fēng)中樂(lè)拾貝殼，共賞夕暉，你亦是陶醉了。你將這美麗的靈魂默默珍藏，何止感動(dòng)了一代人？與你同行，我感悟到了一個(gè)現(xiàn)代女子自由如風(fēng)的情懷。不僅如此，一路走來(lái)，你用依依細(xì)語(yǔ)向我訴說(shuō)著才女林徽因《你是人間四月天》的少女情思，用淡然超塵的語(yǔ)氣講述著林清玄“活在苦中，亦活在樂(lè)里”的生活智慧。你說(shuō)你是白落梅女士幾案前的那幾瓣芬芳幽蘭，是吳婷小姐《你說(shuō)，后來(lái)》中的那簾外靜美海棠。你懷著一顆平等清凈的心，從上古的《詩(shī)經(jīng)》走來(lái)，一路牽引著渺如塵埃的我，縱觀天下風(fēng)云，欣賞古今文采。你從來(lái)就低調(diào)謙卑地藏于文字背后，唯有心之人方能發(fā)現(xiàn)你的智慧與美麗。而現(xiàn)在，你正躺在我的筆下，匯成一道道藍(lán)墨水的江流。