【文章內(nèi)容簡介】 課不專心聽課導(dǎo)致失分 匯報(bào)期中考試存在的問題：拼音不過關(guān)（包括音節(jié)的組成和加聲調(diào)或加韻母）生字不過關(guān)背誦的課文默寫不過關(guān)園地的反義詞記不牢上課不專心聽課導(dǎo)致失分 培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣：通過前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)漢語拼音已經(jīng)學(xué)完了。在我們復(fù)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)有些孩子沒有很好地掌握。拼音有的認(rèn)識(shí)不會(huì)寫。有的會(huì)寫不認(rèn)識(shí)。寫拼音時(shí)聲調(diào)容易標(biāo)錯(cuò)。這對以后認(rèn)字很麻煩。生字的教學(xué)除了寫還要多認(rèn)。其實(shí)教孩子們認(rèn)字并不是你們所想象的那么難，只要多讀就行了，也可以給孩子買一些課外書，課外書不但可以讓孩子了解很多知識(shí)，還可以培養(yǎng)他們口頭表達(dá)能力和寫作能力。一年級是小學(xué)階段行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重要階段。一年級的孩子，在認(rèn)知、分辨能力還處在初級階段，需要我們老師和家長一起努力。教育孩子，指導(dǎo)孩子，幫助他們在細(xì)節(jié)中養(yǎng)成良好生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。有了良好的習(xí)慣必將會(huì)給孩子的學(xué)習(xí)和生活帶來益處。（一）培養(yǎng)良好的品德習(xí)慣 ?主動(dòng)幫助同學(xué)。?勇敢面對自己的錯(cuò)誤。?謙虛禮讓，尊敬長輩。?誠實(shí)不說謊，答應(yīng)的事說到做到。?（二）培養(yǎng)孩子認(rèn)真寫作業(yè)的習(xí)慣盡管我會(huì)在課堂上關(guān)注每一個(gè)孩子，但畢竟教材內(nèi)容多，課堂時(shí)間有限，所以回家時(shí)我們一定要做好每天復(fù)習(xí)舊知，預(yù)習(xí)新知的工作。一年級孩子在寫作業(yè)的時(shí)候如果有些字不認(rèn)識(shí)或是有些題目不懂意思，家長要耐心解釋題目的意思，鼓勵(lì)孩子不懂就問。家長最好不要直接把答案告訴他，而應(yīng)該把題目解釋清楚，讓孩子自己解答。千萬不要代替，以免使孩子養(yǎng)成依賴思想，不愿獨(dú)立思考，這樣一來，孩子做作業(yè)就會(huì)越來越拖拉，直接影響孩子的學(xué)習(xí)成績。孩子放學(xué)回家一定要養(yǎng)成先做作業(yè)再玩耍的習(xí)慣，這非常重要，做作業(yè)前，要先喝好水，上好廁所，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品（如削好鉛筆，準(zhǔn)備好橡皮，課本等），作業(yè)過程中不要輕易離開書桌。作業(yè)當(dāng)考試，每次作業(yè)都要非常認(rèn)真仔細(xì)，作業(yè)要限時(shí)，可以用小鬧鐘提醒。讓孩子自己獨(dú)立做題，自己先檢查，自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，自己改正錯(cuò)誤。家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)有問題，先不要直接給孩子指出錯(cuò)誤，更不要給孩子正確答案；要讓孩子自己把錯(cuò)誤檢查出來，自己去糾正。實(shí)在弄不懂的，家長也可以給孩子講解，不能只找錯(cuò)，不改錯(cuò)！家長要培養(yǎng)孩子每天回家先說清楚作業(yè)內(nèi)容，作業(yè)寫完后主動(dòng)把作業(yè)送來檢查的好習(xí)慣。（三）培養(yǎng)學(xué)習(xí)的時(shí)間觀念（1）牢記學(xué)校作息時(shí)間。孩子的到校時(shí)間，學(xué)校規(guī)定早上7：30上早讀。中午1：50到校，2：10準(zhǔn)時(shí)上課。有事及時(shí)向班主任發(fā)信息請假。（2）要保證孩子有充足的睡眠時(shí)間，晚上最遲9點(diǎn)鐘之前務(wù)必讓孩子睡覺。有些孩子早上第一節(jié)課就沒精神，下午第一節(jié)打瞌睡的現(xiàn)象就更嚴(yán)重了，請家 長給予關(guān)注。專家研究表明，312歲是人形成良好行為的關(guān)鍵期，12歲以后，孩子已逐漸形成許多習(xí)慣，新習(xí)慣要想扎下根來就難多了。孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，必須培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，凡是學(xué)習(xí)成績好而且穩(wěn)定的孩子，都是從小培養(yǎng)形成的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；而成績忽好忽壞的孩子，往往缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。（四）培養(yǎng)良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣一年級學(xué)生預(yù)習(xí)要求：讀：把課文和課后所有生字讀兩遍。圈：在課文中圈出生字，劃出生詞。標(biāo)：標(biāo)上每個(gè)自然段序號(hào)注：給課后所有生字注上拼音。組：在田字格生字左邊的空白處寫2個(gè)組詞。預(yù)習(xí)完成的學(xué)生，家長在課題的左上角簽上：已預(yù)習(xí)（五）培養(yǎng)良好生活習(xí)慣。合理安排作息時(shí)間學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。每天晚上學(xué)會(huì)收拾好學(xué)習(xí)用品。不在座位上留下垃圾 對家長的建議一、思想方面：（一）、孩子掉鉛筆，橡皮、書本、衣服……教育孩子學(xué)會(huì)收拾整理（校牌）。不亂拿別人東西。（二）、正確對待同學(xué)之間發(fā)生小摩擦先要了解清楚事情的真相不袒護(hù)自己的孩子孩子的壞習(xí)慣要及時(shí)提醒，與之談心，讓其改正?！⑸险n方面：每天提醒孩子上課要專心聽課，不能玩小動(dòng)作。上課要聽從老師的指令。上課不能隨便說話。三、作業(yè)方面要培養(yǎng)孩子及時(shí)訂正錯(cuò)誤的好習(xí)慣。每天家庭作業(yè)，在孩子做之前，要檢查下他前面作業(yè)中的錯(cuò)誤是不是有按老師要求改正，沒有改正的督促他及時(shí)改正，并且記住，否則下次再出現(xiàn)類似的題目，他又會(huì)做錯(cuò)，導(dǎo)致丟分，那時(shí)再后悔，就來不及了。請家長重視。凡是課后要求背誦的課文不但會(huì)背誦，而且還要會(huì)默寫過關(guān)。每次作業(yè)都要要求孩子把字寫端正。田字格生字要靈活進(jìn)行家聽，務(wù)必要過關(guān)。落實(shí)課后要求背誦的課文。教育孩子每天要抄作業(yè)。各位家長，我知道每天要您按時(shí)檢查孩子的作業(yè)的確不是一件容易的事情，因?yàn)榧议L們都很忙沒時(shí)間。但因其難我們才更需要家長的支持。學(xué)校的教育形式是群體性的，一個(gè)老師負(fù)責(zé)幾十人的教育任務(wù)，所以學(xué)校不可能像父母那樣有足夠的時(shí)間和精力，把教育的對象，集中在一個(gè)學(xué)生身上，無論從教育的時(shí)間和精力上來講，還是從教育的對象情感上來說，家庭教育占有特殊的優(yōu)勢作 用和地位，其潛在能量是巨大的，希望家長發(fā)揮好優(yōu)勢和地位?！豆鹋⒁噫谩芬粫杏羞@樣的一段話：如果只靠老師在學(xué)校單方面的付出，孩子只能做一個(gè)中等生，一個(gè)優(yōu)秀的孩子背后有一個(gè)善于對孩子傾注很多心血的家長。付出總會(huì)有收獲，因此，本學(xué)期我希望家長朋友對孩子的學(xué)習(xí)再多一些關(guān)注，多一些督促。多一些耐心，多一份堅(jiān)持四、時(shí)刻提醒孩子注意握筆姿勢。握筆姿勢、寫字姿勢 食指拇指捏著，三指四指托著，小指在后藏著，筆尖向前斜著，筆桿向后躺著。提筆就是寫字時(shí)，拿起筆，要牢記： 眼一尺，胸一拳，手一寸，頭正背直腳放平，端端正正來寫字。五、務(wù)必接聽班主任的電話，孩子請假或其它事情請發(fā)信息告知。六、安全方面：（一）、教育孩子不能帶利器回校，也不能拿任何東西指向或丟向同學(xué)。（二）、經(jīng)常提醒孩子上下樓梯靠右行，千萬不能沖下樓梯或跑上樓梯。共勉各位家長，我知道在當(dāng)今的社會(huì)，孩子就是我們家庭的全部，孩子的希望和幸福就是我們每個(gè)家庭的希望和幸福；我更知道你們和我一樣希望您的孩子能成才，就讓我們攜起手來，一起為孩子的健康成長而努力吧！第四篇：一年級第一學(xué)期家長會(huì)發(fā)言稿[定稿]小學(xué)一年級（2）班家長會(huì)發(fā)言稿各位家長大家好！很高興能和大家見面。非常感謝各位家長從百忙之中抽出時(shí)間前來參加今天的家長會(huì)。本次家長會(huì)是您的孩子步入小學(xué)階段的第一次正式的家長會(huì)。首先我代大儀中心小學(xué)一年級（2）班的任課老師歡迎大家的到來，從今天開始你們正式成為大小學(xué)家長學(xué)校的學(xué)員,今后我們將會(huì)經(jīng)常共同探討家庭教育問題。也祝賀你的孩子成為一名光榮的小學(xué)生，在人生道路上跨出了新的一步。一、介紹學(xué)校特色學(xué)校方面大儀中心小學(xué)在前年被評為江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)，就全市也只有幾家。今年學(xué)校將創(chuàng)建江蘇省家長滿意學(xué)校，學(xué)校目前有3棟教學(xué)樓，一幢辦公樓，一個(gè)食堂。配備了微機(jī)室、音樂室、實(shí)驗(yàn)室、舞蹈房等，各項(xiàng)設(shè)施完善，并且正常使用，當(dāng)然有家長提意見說學(xué)校面積不夠大，告訴大家一個(gè)好消息，明年我們學(xué)校異地新建，面積將會(huì)更大，條件將會(huì)更好。教師方面本人姓陳工作近10年，學(xué)歷本科。數(shù)學(xué)老師周老師工作20多年，大專學(xué)歷。兩位老師多年任教低年級語文和數(shù)學(xué)，教學(xué)水平處于前列。二、匯報(bào)班級各項(xiàng)情況：下面我就將本班的具體情況給大家匯報(bào)一下：我班46人，男孩24人，女孩22人。我們班學(xué)生年齡偏小，好多學(xué)生都是下半年生日，只有6歲多，這些孩子自覺性不夠，給老師的教學(xué)管理工作增加了一定的難度。從開學(xué)到現(xiàn)在，總體來說，每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)不管是在課堂上，還是在作業(yè)中，都有了一定的進(jìn)步。記得他們在剛上學(xué)時(shí)，有些小朋友上課隨隨便便，想干什么就干什么。可現(xiàn)在去瞧，他們上課已經(jīng)基