【總結】口算乘法退出復習例1例2做一做作業(yè)口算乘法退出復習例1例2做一做作業(yè)10×5=14×2=100×7=130×2=20×3=34×2=200
2024-12-11 13:00
【總結】口小學數(shù)學四年級上冊算除法填空1、20×4=80表示()個()是()2、70×3=210表示()個()是()3、90里面有()個十4、280里面有()個十42820809210703口算20
【總結】數(shù)級…..億級萬級個級數(shù)位…..千億位百億位十億位億位千萬位百萬位十萬位萬位千位百位十位個位計數(shù)單位
2024-08-10 15:50
【總結】2006年五一黃金周期間,國家旅游總局統(tǒng)計全國旅游人數(shù)將突破一億二千三百萬人。讀作:射線AB當然知道!是三百零二十五萬零七十美元?。〗夥跑娛迨逭嫱L!你知道咱們國家一年的國防開支是多少嗎?太平洋的面積是一億七千八百六十八萬平方千米。同學們!你們知道嗎?一部《西游記》共有六百零七萬零
2025-04-19 12:13
【總結】小數(shù)大小的比較教學內容:數(shù)學第八冊第93頁例5和例6。教學要求:使學生掌握比較小數(shù)大小的方法,加深對小數(shù)意
2024-11-21 23:16
【總結】人教新課標四年級數(shù)學下冊乘法的簡便計算教學目標?1.讓同學們在現(xiàn)實情境中體驗和理解數(shù)學,從而得出三個數(shù)連乘,可以先把任意兩個數(shù)相乘再和另一個數(shù)相乘,結果不變的規(guī)律。?2.培養(yǎng)同學們自主探索、合作交流的學習行為。?3.通過學習,培養(yǎng)同學們應用數(shù)學的意識和能力。復習練習新課復習(1)
2024-12-11 06:51
【總結】人教新課標四年級數(shù)學下冊教學目標1.使同學們理解、掌握比較小數(shù)大小的方法,能正確比較小數(shù)的大小。2.培養(yǎng)同學們知識遷移的能力。會利用所學知識解決生活中遇到的簡單問題,使同學們初步學會購物的策略,并使同學們認識全面考慮問題的重要性。任意從0、1、2、3中選取兩個或兩個以上的數(shù)字,與小數(shù)點組成一些小數(shù)(不選重復
2024-12-11 12:09
【總結】導入新授練習作業(yè)秋天是一個收獲的季節(jié),同學們和我一起去欣賞一下自然界的美麗風光吧!激趣引入激趣引入激趣引入哇!這么多同學都要去,我們坐汽車去吧!返回三年級學生都坐小客車,需要幾輛車?可以這樣列算式:272÷34=把“34”看作“30”,估計9輛車左右。
【總結】垂直蘇教版小學數(shù)學第七冊制作人:彭建敏垂足兩條直線相交成直角時,這兩條直線叫做互相垂直.其中一條直線叫做另一條直線的垂線.垂線的畫法過直線上一點畫這條直線的垂線過直線外一點畫這條直線的垂線下一步過直線上一點過直線上一點過直線上一點過直線上一點過直線上一點
2024-07-31 03:27
【總結】人教新課標四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習比較大小,同學們要掌握不同位數(shù)以及相同位數(shù)的數(shù)比較大小的規(guī)則,能夠正確的比較兩個數(shù)的大小,可以解決相關的實際問題。黑龍江:454800平方千米內蒙古:1100000平方千米青海:720210平方千米四川:485000平方千米西藏:1210000平方千米內蒙古:16600
2024-12-13 17:08
【總結】平行四邊形和梯形生活中你經(jīng)常會看到這些圖形吧!認一認。只有一組對邊平行的四邊形叫做梯形。我用長方形紙來剪。想辦法做一個梯形。我在釘子板上圍.012346785012346785我用直尺在方格紙上畫.0123467850123
2024-12-11 12:02
【總結】折線統(tǒng)計圖人教新課標四年級數(shù)學下冊教學目標?1.通過搜集整理身邊的數(shù)據(jù),感受學習數(shù)學的樂趣與價值。?2.學會整理數(shù)據(jù),初步認識折線統(tǒng)計圖,并能從中獲得信息,提出問題,并解決問題。?3.初步探索制作折線統(tǒng)計圖的過程。24屆奧運會獲5枚金牌;25屆奧運會獲16枚金牌;26屆奧運會獲
2024-12-11 09:08
【總結】小學數(shù)學四年級上冊在同一平面內,不相交的兩條直線叫做平行線,也可以說這兩條直線互相平行。垂線垂線如果兩條直線相交成直角,就說這兩條直線互相垂直。垂足●判斷下面的情況是相交還是平行?
2024-12-11 12:35
【總結】01米1分米1分米==米110米110你能找到零點幾,說給同桌聽,并說說你是怎么找的?01米1分米1分米==米
2025-04-19 13:49
【總結】線的認識執(zhí)教董相林冶底小學線射線直線線段AB讀作:線段AB或(線段BA)AB讀作:射線ABAB讀作:直線AB(或直線BA)⒈()沒有端點,兩端可以無限延長。⒉()只有一個端點,可以向一端無
2024-07-31 03:29