【文章內(nèi)容簡介】 在參加學校踢毽子比賽中，為班級取得第二名的好成績。你是學習上比較認真，每次的作業(yè)都完成得不錯；你也是個講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。主動幫老師做事，是老師的好助手，希望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步。安思諾：課堂上最認真聽講的是你，課后作業(yè)寫的最認真的還是你。為什么你的成績卻忽上忽下。好好總結(jié)一下原因，學習是自己的事情，不能只去完成老師的任務，還要養(yǎng)成預習的好習慣，遇到不會的問題要勇于挑戰(zhàn)，而你放棄的太多了。你的刻苦老師的目睹的，但更希望你能認識到不足。祝你成功！張鵬：本來，你是個很認真的學生，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細。上課，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩！老師常常贊嘆。但記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現(xiàn)，老師期待你更好的成績！付東宇：你聰明能干，能說會道，令人喜歡，可是上課有時心不在焉，作業(yè)馬虎，不求甚解，數(shù)學成績不如人意，請你記住，只要功夫深，鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮，假如你有學而不厭的精神，那就令人滿意了。能夠認識到自己的不足，進步會更快，感謝你為學校發(fā)放圖書。郭雙：首先感謝你在參加學校踢毽子比賽中，為班級取得第二名的好成績，同時祝賀你個人取得二等獎。在練習踢毽子的過程中，老師看到你的要強于韌性。在學習上，希望你也有這種精神，相信自己是最棒的，好成績一定屬于你。李進勇：你聰明伶俐，思維敏捷，反應、動作都很快，上課認真聽講，對老師布置的作業(yè)都是認真主動地完成，成績讓老師驕傲，今后若在功課上注意學習方法，特別是在處理同學之間矛盾方面，你將會贏得更多同學的喜愛。趙雪嬌：首先感謝你在參加學校踢毽子比賽中，為班級取得第二名的好成績。你是位既聰明又可愛的小女孩，你學習認真，總是認真按時完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上發(fā)言再踴躍些，敢于大膽提問，那你的成績一定會更優(yōu)秀。巒長旭：你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小家伙！但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能“甩掉”它，你的成績在班里，必定會上升。耐下性子做事，對自己是有好處的。吳晗：真是讓老師吃驚,你竟然那么熱衷的知識,簡直是班級里的“水滸”迷。老師希望你能把這本書讀透，讓別人問不倒，做個真正的“水滸”迷，你能作到嗎？看書的同時，可別忘記寫作業(yè)呀！期待你的成功！張立：老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字，現(xiàn)在你已經(jīng)是高年級的學生,只要對自己要求嚴格一些,，你的聰慧＋漂亮的字＋關(guān)心集體，你將是個受每一個小朋友歡迎的小朋友。u王梓馨：雖然媽媽不在身邊,積極主動,不懂就問,祝你學習進步!劉若楠：每當看到你,就讓老師看到了我們中華民族的希望,健壯的身材,讓人喜愛,班級里每次勞動,你都是最能干的,掃雪的大掃帚只有你和幾個男同學能拿動,我代表全班同學謝謝,只要你用心去讀書,!李媛媛：首先感謝你在教師節(jié)的前一天悄悄來到學校為老師布置了一個漂亮的黑板，為老師慶祝節(jié)日！心中有他人的孩子,一定會健康地成長,、三科、五科總成績都進入了前10名。,：首先感謝你在教師節(jié)的前一天悄悄來到學校為老師布置了一個漂亮的黑板，為老師慶祝節(jié)日！你是個合格的團書記。心中有他人的孩子,一定會健康地成長,、三科、五科總成績都進入了前10名。,：本學期你的學習成績一直在上升，每天中午，你都坐在教室里勤奮地讀書，讓老師好喜歡。我們班的女生中只有你作到了手不釋卷。老師相信，你這樣終如一地學習下去，將來一定會是我們班最有出息的學生。老師期待你的好消息。張學彬：你有一個好爸爸，但你的爸爸卻沒有得到一個“優(yōu)秀”的兒子。知道嗎？你是個非常聰明的孩子，但你卻把你的聰明都用到了淘氣和調(diào)皮上。上六年級了，該懂事了。本學期你最大的進步是知道努力學習。如果你能對自己要求嚴格一些，老師相信你的各方面都會進步的。期待一個懂事的你。包雅琴：祝賀你本學期五科總成績進入了前10名。,：你是最讓老師心疼的學生,因為頭痛,學習的任務可以少完成一些,把身體養(yǎng)好,：你是班級里最穩(wěn)重、最能干的男孩。同學們都喜歡和你一起游戲。老師也非常欣賞你。人最可貴的是有個好性情，你的沉穩(wěn)，讓你在學習上也是那么腳踏實地。課堂上可不要沉穩(wěn)，那樣你會失去很多展示自己的機會，大膽地發(fā)言，你會發(fā)現(xiàn)對自己非常有益處。祝你學習進步！胡漢葆：首先感謝你在參加學校踢毽子比賽中，為班級取得第二名的好成績。你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學期你進步不少，尤其是紀律方面，老師看在眼里，喜在心里。希望你能堅持下去。努力吧，老師期待著你更大的進步！周長波：本學期是咱們班級里進步最大最大的學生,3科、5科排名都進入了前十名?！疤煜聼o難事，只怕有心人”你相信這句話嗎？其實你也很不錯，遵守紀律，團結(jié)同學，尊敬老師。你在課堂上作到了積極思考，不和同學竊竊私語，瞧:好成績和你交了朋友。老師期待著你更好的消息。劉家昕：你是個聰明有上進心的孩子，老師讓你認真把字寫好，保持作業(yè)本整潔，你就一直努力改正，老師可真高興。如果你上課專心聽講，少和同學講悄悄話，作業(yè)本上有錯及時改，相信功夫不負有心人，你一定會進步更快的，加油吧！張議元：祝賀你本學期兩科總成績進入了前10名。雖然受傷了，但只在家里休息了兩周，就來到學校學習。媽媽每天很辛苦地陪伴你學習，你也是那么要強。努力吧！取得好成績?nèi)蟠鹉赣H！,：首先感謝你在參加學校踢毽子比賽中，為班級取得第二名的好成績，同時祝賀你個人取得二等獎的好成績。在學習上你更是不甘落后，成績直線上升，本學習取得兩科、五科排名都是第2的好成績，努力吧，美好的明天一定屬于你，老師為有你這樣的學生而自豪！高峰：首先感謝你在參加學校踢毽子比賽中，為班級取得第二名的好成績。你是個聰明上進心很強的男孩，你尊敬老師，團結(jié)同學，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會成功的！周明舉：升入六年級后，你的進步可真不小。作業(yè)書寫認真，學習成績有了明顯提高。在學習態(tài)度上還需要端正，養(yǎng)成自覺學習的習慣，不會的生字多練習，課文反復地讀，好的段落背誦下來，對寫作也是有好出的。遇到不認識的字，一定要請你最好的伙伴“字典”來幫忙。在學校有不明白的要主動問老師和同學。期待你更大的進步。鄒儒明：首先感謝你在參加學校踢毽子比賽中，為班級取得第二名的好成績。你頭腦很聰明，老師講的知識一聽即會。還能盡力把字寫好。說明你是個要求上進的孩子。課堂上你機智幽默的表演讓人捧腹，你的故事講的總是繪聲繪色。老師想說：如果你把各門功課都學好時刻守紀，那我會更喜歡你，同學們也會成為你的好伙伴。盧鑫堯：恭喜你兩科、三科、五科總分都進入了前5名。在家里你是父母的好兒子；在學校你是同學們喜歡的小伙伴；在老師眼里你是個有愛心的孩子。一個人如果能堅持不懈地做一件事，成功一定屬于他。,：你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題。你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問題。你是一個穩(wěn)重憨厚，人人喜歡的好學生。經(jīng)常是手不離書。是老師的好助手，同學的好榜樣。假期里把字好好練一練，讓同學看到更優(yōu)秀的你！相信你一定能做到。曹務彬：你本來是個挺文靜的男孩，在校遵守紀律，學習也挺認真的，讓老師高興得是，今年你的膽量大了不少，和同學相處融洽，可是有一點又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么變得心不在焉呢。聰明的你一定明白該怎么做吧！把你骨子里的那種韌勁用到學習上，相信好成績一定屬于你！范亭君：你是老師的驕傲，學習成績總是那么穩(wěn)定，兩科、三科、五科總分都進入了前十名。好成績的取得與平時的學習態(tài)度是分不開的。假期里多讀書，豐富自己的知識面，聯(lián)系寫作。老師希望你持之以恒地學習下去，美好的明天一定屬于你。老師期待你的好消息。王磊：你腦子靈活，別人不能回答的問題，你能出色的回答出來?？刹恢裁磿r候，你結(jié)交了一個“壞朋友”它常常使你考試時失去滿分的機會。多可惜呀！它就是“馬虎粗心”，不過老師想你很快會與它絕交，交上“認真細心”這個新朋友！你說是嗎？你的各科成績都很優(yōu)秀，努力吧！讓好成績永遠陪伴你！崔存澤：恭喜你兩科、三科總分都進入了前5名，但老師不太滿意，因為你應該是第一的學生，總結(jié)一下原因吧！也許是老師給你的壓力太大了，因為期末復習階段你的狀態(tài)一直是班級里最棒的，所以老師一直在讓同學們向你學習。好學生應該是不用老師監(jiān)督的，知道自覺學習。無論老師在不在都應該一個樣，老師相信你一定會把這次的成績當成動力，期待你的好消息！肖楊：你是個聰明可愛的小男孩，學習勤奮，工作負責，這學期，你的作業(yè)寫的越做越好，更棒得是老師發(fā)現(xiàn)你很會干活，勇敢地站起來回答老師的問題，實在讓老師很高興。希望你再接再勵，更上一層樓！張婧怡：你總是在期末考試時送給老師一份大禮包(優(yōu)異的成績).作文寫得文采飛揚,期末考試的作文竟然得了滿分,美好的明天一定屬于你!玄珊源：你總是認真聽講，積極發(fā)言，認真完成作業(yè)，瞧，你的努力沒有白費，好成績與你交上了朋友，你的作文也越寫越棒。如果你能在假期把字再練一練，那就更棒了。希望下學期來到學校，老師能看到一個書寫端正的你，相信你不會讓老師失望的。劉宇軒:雖然來到6年2班僅僅半個學期，但你已經(jīng)讓老師和同學們喜歡上你。你是那么的的懂事、上進。課堂上積極舉手發(fā)言，作業(yè)書寫工整漂亮，學習成績優(yōu)秀。從未給老師添過麻煩，到一個新環(huán)境，就要適應老師和同學，學習上有什么困難盡管來找我，我很愿意成為你的知心朋友。期待你更大的進步！第四篇：小學六年級學生上冊評語小學六年級學生上冊評語無論是在學校還是在社會中，大家都有寫評語的經(jīng)歷，對評語很是熟悉吧，評語可以對被評價者進行有針對性的正確指導，以促進其學習或工作的進步。那么，怎么去寫評語呢？以下是小編收集整理的小學六年級學生上冊評語，僅供參考，歡迎大家閱讀。小學六年級學生上冊評語1：你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，作業(yè)字跡潦草，成績不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎、愛思考的男孩，雖然你年齡小，但在課堂上你是一個真正的小主人，認真讀書，提出與眾不同的問題，你是個多么愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光，老師恨不得把所有的知識都教給你。每當遇到疑難問題，同學們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時，同學們都打心眼里佩服你。老師真誠地希望你不要因為一時貪玩而耽誤寫作業(yè)，要懂得珍惜時間。，惹人喜愛。每次見到老師你總是熱情地向老師打招呼。學習上你非常用心，是個優(yōu)秀的學生，尤其是你寫得一手好字，總是給老師和同學們一種美的享受。繼續(xù)努力吧!相信你會更加優(yōu)秀的!、可愛、性格開朗的孩子，關(guān)心集體，工作負責，興趣廣泛，最讓老師開心的是，每次的看圖說話，你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思，贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己，相信你這個班長會讓大家更加佩服的!：你是個聰明又可愛的男孩，熱愛勞動，每次都能認真完成值日工作?？勺鳂I(yè)不能按時完成，字跡潦草，錯誤很多，成績也不見起色。你還有一個貪玩的壞朋友，如果你能和它絕交，認真學習，細心地完成練習，學習成績一定會有很大的提高，努力吧!：你熱愛集體，關(guān)心同學。你思維敏捷，充滿自信，在課堂上你能積極發(fā)言，說出自己獨到的見解，在辯論會中，你機智善辯，精彩的發(fā)言贏得了全班同學的一致好評。要知道，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。愿你在學習中持之以恒，更認真聽課，更積極舉手發(fā)言，塑造一個完美的你!：你誠實乖巧，對老師有禮貌，能與同學友好相處，能按時去打掃包干區(qū)衛(wèi)生。你熱愛學習，能認真完成老師布置的作業(yè)，可有很多次你都由于審題不清與好成績擦肩而過，多么可惜啊!及時調(diào)整自己，細心一點吧!老師相